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两只鸟蛋的教学反思

  1、读要自主。教师要注意创设机会,给学生充分的自读课文的时间,让学生借助拼音,认读生了;结合词句,现解字义,熟读课文,初步感知课文内容。教师要巡视了解学生的自学情况,让学生交流读懂的内容之后,提出自己不明白的问题。要重视学生个人的阅读感爱,除了讨论书中的`思考题之外,给学生应疑问题的机会,给学生充分发表自己见解的机会。
  2、读要入情。
  在学生读正确、读流利的基础上,持导学生读出感情,这种感情不是教师强加给学生的,而是在教师提导学生读书的过程中学生自悟、自得的、教学中,应尽是避免单调枯燥的技术性指导,而要引导学生入境入情,充分体会课文的情感因素。
  3、读要入境。
  在精读课文时,要注意抓住重点词句,引导学生一边读一边想象每小节所描述的情景,在读中想象,在想象中读,唤起学生的生活体验,从而让学生的情感在情境中生发,在情境中升华。
  4、读要入味。要通过多种形式,引导学生反复涵咏课文体会诗歌的节奏美,音韵美、意境美,读出诗歌之味,从而让学生喜欢诗歌,愿意朗读诗歌,背诵诗歌,并喜欢在课外搜集诗歌。

结字规律(二)说课稿大家好!今天我要说课的内容是结字规律(二)。首先我对本节课的内容进行简单的分析。一说内容的地位和作用现阶段,四年级主要以硬笔书法为主,分为初级中级高级三个级别,其中每一个级别都分为工业的区位因素与区位选择的说课稿啤酒生产啤酒行业简介啤酒是以大麦和其它谷物为原料,并加水及少量啤酒花生产而成。啤酒生产过程主要分为制麦糖化发酵罐装四个部分。水水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作用,每瓶啤酒90以商的变化规律小学四年级数学说课稿一教学内容人教课标版数学四年级上册第五单元例5商的变化规律第三个商不变的规律。二教材分析商的变化规律在小学数学中占有很重要的地位,它是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘除法中班科学活动找规律的说课稿一说教材新纲要提出幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的,丰富多彩的,引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中,积极主动,有趣地去观察实践创造体验,促进幼坐井观天课堂片段情景描述坐井观天课堂片段情景描述教师读了课文后,你认为小鸟和青蛙谁说得对?生1小鸟说得对。生2小鸟和青蛙都说得对!(众生笑)师(走近学生,面带微笑)同学们都笑了,你还认为青蛙说得是对的吗?5以内数量的认识说课稿一说教材5以内数量的认识是幼儿园中班数学内容,本节课要求幼儿对5以内的数量能手口如一的点数,一般来说,5,6岁的儿童对数的概念已有一定的认识,让幼儿学习手口一致点数,可为幼儿在今后大班科学活动彩虹的形成教案一活动题目彩虹的形成二活动目标通过观察,使幼儿了解彩虹是由哪七种颜色组成的以及如何形成的。培养幼儿的观察和操作能力。三适用对象56岁幼儿。四活动所需资源彩虹图片塑胶盆小镜子方形鱼缸古筝演奏渔舟唱晚的说课稿一说教材我今天说课的内容是古筝演奏课渔舟唱晚,渔舟唱晚是一首古筝独奏曲,也是近代古筝家娄树华在本世纪三十年代中期根据古曲归去来辞的素材加工改编而成的一首传统筝曲,表现了夕阳西照,湖天游峰的扫路人说课稿模板今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第五单元天游峰的扫路人第二课时。下面我就按说教材说学情分析说教学目标说教法说学法说教学流程说板书设计七个部分进行说课。一说教材高中篮球说课稿篮球运动是由跑跳投等动作组成,是在快速激烈对抗的情况下通过传递抛接运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动,下面为大家分享了高中篮球的说课稿,一起来看看吧!一说教学思想本节二年级语文下册木兰从军的说课稿模板我说课的题目是国标版小学语文二年级下册第四单元第十二课木兰从军。(板书木兰从军)木兰从军一课是一篇历史传说故事。讲的是古代花木兰女扮男装,替父从军的事,赞扬了花木兰尊老爱幼热爱祖国
红岩里边的好词好句红岩描写的是人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。关于红岩中的好词好句有很多,下面是小编为大家收集的关于红岩的好词好句,供大家参考,欢迎大赫尔墨斯和雕像者阅读练习及答案赫尔墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道值多少钱?雕像者说一个银元。赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少?雕像者劳动与技术第十课运用多种材料制做作品教案教学目标1学会制作12件作品,培养学生团结协作的精神。2利用生活中常见的材料,包括废旧物品,设计制作一件有使用价值或有观赏价值的作品,培养学生创新能力,树立环保意识,知道生活中处处西师版七年级音乐教科书上册第五单元ampnbsp忆红岩教案章节名称西师版七年级音乐教科书上册第五单元忆红岩课型欣赏为主的音乐综合课学时1hr教材分析本单元包括三首诗歌烈士墓前的小花囚歌和绣红旗三首欣赏歌曲及两首演唱歌曲走进歌乐山唱给小萝卜红岩节选阅读答案导语红岩是1961年12月中国青年出版社出版的图书,作者是集中营的幸存者罗广斌杨益言。那么大家就跟小编一起来做一下红岩节选的阅读题吧。漆黑的夜空,像浸透了墨汁。细雨飘零的云层缝隙中赫尔墨斯和雕像者阅读训练及答案赫尔墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道值多少钱?雕像者说一个银元。赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少?雕像者赫尔墨斯和雕像者阅读训练题及答案赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道值多少钱?雕像者说一个银元。赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少?雕像者说还要贵一点。后装腔作势造句成语造句1老端公的唱腔种类虽然较多,但故意装腔作势之处极其少见,少有美声唱法,一般是通俗的大众性的唱法,张口即可诵唱,曲调也朴实无华。2爱德华担心如果处理黄蜂将让他失去绅士的风度,因此,他威武的盾牌教学反思威武的盾牌是人美版小学美术实验教材第六册中的第六课。盾牌是一种古老的战争武器,它最初的功能是用来防御敌人的攻击的,那么,为什么要把它作为美术教材中的一课呢,美术课程标准中提到引导学小动物盖房子教学反思本课是一节手工制作活动课。通过通过给小动物盖房子引导学生进行自主探究的学习,引导学生进行自主设计自主尝试自主质疑自主评价自主反思,鼓励学生开阔创新思维,增长美术知识。在美术教学的过高中美术欣赏课的思考普通高中开设美术欣赏课,是加强学校素质教育的一项重要措施。我在考察观摩了一些高中美术欣赏课的课例之后,引起了一些思考。一欣赏须有理论知识著名艺术家豪泽尔指出人可以生来成为艺术家,但