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大班阅读展示活动快乐的森林之旅最新教学设计课题生成我们班开展阅读活动巳有两年整,在这两年中,孩子的阅读兴趣得到了很大的提高,图书成了孩子书包中必不可少的学习媒介。如唐诗三百首幼儿十万个为什么东方娃娃等,这些书都是图文并茂的语文S版二年级语文下册语文百花园三教学设计一,教学目标1,熟记成语。2,学习写具体的句子。3,采集旅游知识,培养学生自主积累的意识和习惯。4,看图训练说话。二,教学时间三课时教学准备小黑板,教学插图教学过程第一课时熟记成语语文天地六教学设计参考教学目标1继续学习积累词语的方法,畅谈保护眼睛的重要性和方法。2学习谁的眼睛最好,懂得眼睛的作用,体会到要珍惜爱护眼睛。3完成习作。教学重点通过积累阅读习作,体会眼睛的重要性,关爱语文课文向大树道歉教学设计教学目标1会认会写律挤等10个生字,并能运用。2结合上下文理解词句的意思。3进一步提高学生质疑解疑的能力。4增强学生环保意识。教学重点抓重点词句理解丹尼尔向树道歉的过程,并谈自身体关于蜜蜂的教学设计学习目标认识试验证等10年生字。会写论试验等14个字。能正确读写无论试验纸袋等20年词语。有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程桂花雨教学设计模板教学目标1认识2个生字,读读记记姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前香飘十里等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3通过自读自悟和与同学交流,体会作者思恋家乡的思想感情,并领悟这种感情是一去二三里教学设计教材简说课文是一首古代童谣,他向我们呈现了一幅郊外的美景在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着,树上路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的吃水不忘挖井人优秀教学设计模板教学目标1正确理解课文内容。2借助拼音正确流利有感情地朗读课文。3通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前立了石碑。要妙趣横生的太空生活教学设计妙趣横生的太空生活教学设计1一预习作业设计1借用字词典自己学会本课的生字生词。2通读课文,要求读准字音,分清自然段3查阅相关资料或网上观看神七腾空的壮观景象,了解太空知识。如太空密到太空去旅行案例分析教学内容小学美术第4册第5课到太空去旅行教学目标课上了解浅显的太空知识。能大胆夸张地表现要表现的内容,画出各种想象中的飞行器及太空的背景。能灵活运用各种绘画工具材料创造性地表现出太课文在太空中理家的教案知识目标理解材料的丰富性和结构的条理性。能力目标学习课文生动的描写和精辟的议论。情感目标通过反复朗读体会人与自然的关系。学习时数二课时。环节和步骤第一课时一导入新课激趣,投影有关介
本色南瓜阅读附答案本色南瓜杨文丰黄昏做饭,削起南瓜,南瓜特有的清甜气息,就在厨房里弥漫开来。闻着南瓜的清甜气息,我不禁陷入了沉思。早春布谷声里,农人会从瓮里请出灰白或黄白色的南瓜种子,晒晒太阳后就将善良阅读理解附答案善良马茜上个周末,我接到朋友的电话,说她的钱包在步行街的滚滚人潮中丢失,懊恼得很。里面有多少钱并不重要,最伤脑筋的是那些五花八门的信用卡和身份证,她得一趟趟跑银行和公安局,重新申办卖镜子的人语文阅读练习题及答案卖镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子大的,小的,圆的,方的他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。但是,他忙于经营,连饮食起居梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢故宫三大殿的现代文阅读答案故宫三大殿北京城里的故宫是一组建筑杰作。它气魄庄严宏伟,既富裕组织性,又富于图画美其空间艺术和工程技术高超,外表轮廓和平面布局之间构成一个统一的整体。无可否认,它是全世界建筑艺术的蛛网的结构阅读参考答案现在是它做捕虫网的时候了。它先从中心的白点沿着横线爬,很快就爬到架子的边缘,然后以同样快的速度回到中心,再从中心出发以同样的方式爬到架子边缘,就这样一会儿上,一会儿下,一会儿左,一小草砖块和高墙阅读理解及答案小草砖块和高墙一堵古墙不知经历了多少风霜雨雪,高傲地矗立在天地之间。一天,高墙看了看长在自己身上的小草,轻蔑地说你的生活是我所赐,看你瘦(sushu)弱的样子,如果不是靠了我的怜悯挚爱无痕的阅读答案(1)故事发生在美国西部的一个小镇上。那天,狂风夹带着雪花,提前送来了寒冷的夜晚。鲁兹太太开始费力地关店门。(2)自从丈夫鲁兹走后,她独自经营着这个零售店已经十多年了,只要她想,她窗外阅读题及答案窗外李均在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事,在宋朝的时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒,念不起书。每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面高中语文村夜与秋夜比较阅读答案下面两首诗歌,然后完成89题。(11分)村夜(唐)白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。秋夜(宋)朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐庄子钓于濮水的阅读答案原文庄子钓于濮水庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰愿以境内累矣!庄子持竿不顾,曰吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂逍遥游教案设计教学目标知识目标疏通文字,理解文意,把握文章内容。感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。能力目标训练学生理清文章思路把握主旨的能力。引导学生展开想象,进行文学鉴赏。情意目