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阅读习题及答案之敖慢的白松露

  "敖慢"的白松露
  汤园林
  ①白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2 000美元以上,尽管如此,它还是供不应求,被很多顶极餐厅视为珍宝,把它切成如纸一样薄的小片,洒在银盘里展示。无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?
  ②白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存,这里是它最温暖的家,也许不够美好不够肥沃,但它就是用全部心思爱着。因此,想要采摘白松露,只能在橡树密集的丛林里。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,然后小心地浇灌呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。事实上,松露总是"不识好歹"地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就像人失去灵魂,再也没有任何价值。它虽然不具备人类的复杂感情,但只要阳光、水量或土壤的酸碱值稍有变化它就敏感地觉察到了,它拒绝被赶离家园,拒绝被别人操纵。
  ③白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它,它像一个隐士,从不轻易暴露在浮躁的人群中。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为"松露猎人"。通常"松露猎人"家里都有一张祖传的松露地图,就好像"藏宝图",因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密,为了保持秘密,这张"藏宝图"如同中国的武功秘籍。通常是半夜2点之后,他们拿着拐杖和泥锄,带着猎狗,偷偷按照地图指引去挖掘白松露。猎狗只要一发现松露的`味道就会疯狂刨土,采集的一个最关键要素,就是一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。你可以采摘食用我,但必须尊重我的一切习惯!
  ④而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。松露和鱼子酱、鹅肝并称为全球三大顶级食材,鱼子酱和鹅肝都已经找到了人工培育的方法,唯有松露只能完全在纯自然野生状态下生长。很奇怪对不对?人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的"招安",它和橡树根须之间需要的自然口令人类至今无法破译。它的人生是唯一的、无法复制的。
  ⑤白松露的"傲骨"导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。
  5.白松露"这个看上去很普通的菌子",为什么那么珍贵?请阅读全文简要概括。(4分)
  6.第①段写了什么内容?在结构上有何作用?(3分)
  7.第④段画线句运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
  8.分析下列句中加点词的表达作用。(4分)
  (1)不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终保持骄傲,拒绝接受任何形式的"安"。(2分)
  (2)就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。(2分)
  9.本文曾经在《深圳晚报》上发表,当时题为《白松露有"傲骨"》,与现在的题目相比,两个题目有什么相同之处?你认为哪个题目更好?(4分)
  答案
  5.白松露对环境的要求非常严格,只和橡树的根须共生存;白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它;到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。(4分)
  6.内容上,突出了白松露的珍贵,引起读者完全在纯自然野生状态下生长的情况。(2分)
  (2) "左右"一词表不确定性,因为白松露的生长环境和"松露猎人"都具有不确定性,用"左右"可使语言表达更加严密、准确。(2分) 者的阅读兴趣;结构上,引起下文。(3分)
  7.运用了作比较的说明方法,说明松露还没有人工培育的方法,突出其珍贵。(3分)
  8.(1)运用了拟人化手法,生动形象地说明了白松露只能9.示例:两个题目都运用了拟人化的手法,生动形象地体现了白松露的"傲"。但现在的题目更恰当,因为文章重点在于介绍白松露的生长知识,而不是表现其精神,现在的题目更符合说明文的文体特征。(4分,言之有理即可)

物种起源绪论教学目的阅读目标。能够辨别和筛选重要信息和材料。。能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。。了解序言的写作体例。情意目标了解达尔文及其进化论,学习达尔文尊重客物种起源备课资料一课文补注1。导言导言。导言又称导论绪论等,它是在书籍开头部分概要地向读者介绍有关这本书的主旨内容体例等的,但与序言不同。序言的内容宽泛,对原作内容是否具体说明,对内容介绍用不拘小节一词来造句1没礼貌礼节是不行的,不拘小节可以,但也要谢谢面试官,否则再大的面试官也会觉得没面子的。2随和,不拘小节,稳重,对感情专一,能相守一生。3他不拘小节不爱干净不擅交往,他崇尚自由,喜细菌人体的终生伴侣阅读答案人是生物,要想健康地活着,必须保持体内的菌态平衡。人诞生后,各种细菌便相继进到人体内,成为人体的终生伴侣。须知,人体自身的细胞有百万亿个,而携带的微生物细胞是人体细胞的10倍。不要花的勇气备课教案作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的花的勇气备课教案,欢迎大家分享。教学目标知识与技能1认识4个胆小乌龟借勇气教案让幼儿明白勇气不是借来的。通过故事让幼儿知道做事要勇敢。活动准备课件故事故事胆小乌龟借勇气动物的头饰活动过程一话题引导1展示头饰,说说都是什么动物。2让幼儿发挥想象,利用头饰讲故事小学花的勇气教案一教学目标1认识4个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。4理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。二教学过程(一)导入春天是生勇气的教学设计示例一素质教育目标(一)知识教学点1掌握下列词语,要求读准字音,理解字义,熟记字形。拘谨颀长孔武有力绶带怯生生着陆熹微寥寥可数呜咽闩门悉意2第三人称叙述和第一人称叙述的比较。(二)能力细节成就完美记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课编者按我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的,他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用,对我们整个课堂教学领域起着引领远古的造句注音yuangu远古解释意思遥远的古代女娲补天是从流传下来的神话。远古造句1然而冲突导致的死亡,这种从远古以来就成为人性诅咒的东西,在过去二十年中有明显的下降。2科学家们相信神迹发我,来自祖国短文阅读及答案某日,一位德国朋友到我画室参观,当他看到我挂在墙上的世界地图时,竟高声地叫起来天啊!我从来没有见过这样子的世界地图,是不是画错了?我问他原因。我所见过的世界地图都是德国在中间,为什
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