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快乐的小兔(公开课)小班

  户外体育活动:快乐的小兔(公开课)小班
  目标: 1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。 2、激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣。
  3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。  准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。过程: 1、准备活动:听音乐做韵律操
  2、游戏:快乐的小兔  (1)以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。 (2)带领小兔跳到"草地"上,练习向前跳。
  (3)在"打蚊子"的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。  (4)当听到"大灰狼来了"的信号时,快速跑回家里。
  (5)游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。 3、自选器械游戏,鼓励幼儿积极参与活动。  4、听音乐做放松动作,结束活动。

埃及的金字塔第二课时教学设计教学要求1抓住关键词宏伟精巧理解课文内容,感受金字塔的魅力,以及埃及人民的勤劳和智慧,懂得尊重人类的共同文化遗产。2学习本文的说明方法(举例比较数字等),体会其妙处。3用几种说明的二年级语文看雪教学设计范文教学目标1。学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。2。认识橱盼这2个生字。3。观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容4。指导学生正确流利地朗读课课文一夜的工作的优秀教学设计范文教学目标1。学会4个生字,注意积累词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3。理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受总理的伟大人格。4。领悟本课小学语文亡羊补牢教学设计教学目标在朗读课文的过程中,学会3个生字,能读出说话人的语气。了解课文内容,初步懂得出了差错应该及时想办法补救,免得再受损失的道理。教学重点朗读课文,能读出说话人的语气。教学难点懂练习二的语文教学设计教学要求1。学用字词句,能联系上下文正确字词的意思。2。写好钢笔字,注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看。3。读读背背,积累描绘民族建筑和山水风光的词语。教学重点学用字词句,联系特定语新人教版六年级数学上圆确定起跑线优秀教学设计教学目标1通过该活动让学生了解椭圆式田径跑道的结构,学会确定跑道起跑线的方法。2让学生切实体会到数学在体育等领域的广泛应用。教学重点如何确定每一条跑道的起跑点。教学难点确定每一条跑人教版数学四年级上册教学设计模板填空(1)在计算(20003647)44时,首先算()法,最后一步算()法。(2)18065032080,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是。(3)根据5001高一下学期数学的教学设计一指导思想使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。1。获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本人教版六年级数学平面图形的周长与面积的教学设计一教学内容人教版第97页平面图形的周长和面积。二教学目标1进一步理解平面图形的周长和面积的意义与区别。使学生了解平面图形的周长和面积计算公式的推导过程,并会运用这些公式进行正确计算两位数加一位数教学设计及评析教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第4850页的例题和想想做做的习题。教材简析这部分教学内容是需要进位的两位数加一位数的口算。例题以小朋友摆画片为题材,先教学和两位数加两位数小学二年级教学设计教学目标1让学生进一步掌握两位数加两位数(和不超过100)以及整十数整千整百数加整千整百数的口算和万以内笔处加法(包括连加)的计算方法验算方法,并有比较熟练地进行计算。2让学生进一
北师大版数学四年级下册测量活动教学反思本节课的重点是单位的改写,而不是测量。对于测量物体的长和宽,学生已经有了足够的经验,上课时,我先让学生观察米尺把1米平均分成10份,每份是多少。那么这个1分米用米作单位,写成分数怎北师大版数学二年级上册需要几个轮子的教学反思兴趣是第一老师创设情境是激发兴趣最有效的方法。于是在新课引入时,我这样设计的,出示主题图,用猜想激活课堂。猜想,指猜测想象,有神秘感,最易激发学生奇思异想。小学生好奇心强,思维活跃9加几一年级数学教学反思一教学背景许多人都认为一年级学生刚进入学校,犹如一张白纸,其实不然。一年级学生在进小学前,所掌握知识已深浅不一有的学生有上幼儿园,但每个幼儿园的教学程度不一样有的学生在幼儿园已经学数学一年级上册沪教版在数射线上做加减法教学反思在数射线上做加减法这部分知识实际是让学生巩固数射线,进一步建构加减法运算,建立数学模型的过程,同时进一步深化对求和求差知识以及关系的理解。本课的设计思路创设情境,激发学生的求知欲主三年级数学正方形的定义和特征教学反思踏入教坛一年多,接触新课程也有一年多的时间,这一年多来,虽然每一节课都精心设计,但上完课后总有很多遗憾,崔我反思。正方形的定义和特征这节课的引入有两方面。第一,让学生进行接力赛,引美术课泡泡飞呀飞优秀教学反思一游戏活动,创设自主氛围兴趣是学习美术的基础和动力。尤其对于低年级的小朋友,更要强调学习的感受体验和游戏性,要把看画做玩融为一体。他们正处于好玩好动好奇的阶段,他们的课堂不应该是沉小黄鸡和小黑鸡教学反思这是一个定于10月份的小班绘本教学活动小黄鸡和小黑鸡,小班幼儿刚从温馨的家庭中走出来踏入幼儿园大门,他们需要逐步适应集体生活,需要学习与人交往。因而,在小班初期有意识地帮助幼儿学习如何拟定教学反思对于教师来说,反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入世界的气候类型教学反思范文地理是一门边缘学科,尤其是初中地理学科在整个学习课程中的非中考地位性,使学生对地理课的重视程度不够,所以,如何更有效地把握教学目标调控教学过程和调动学生的积极性是完成地理教学的关键苏珊的画教学反思苏珊的画这篇课文,并不是要赞扬苏珊绘画的技巧有多高超,而是通过苏珊一次画画儿的经历向大家揭示一个生活中的道理遇到问题要积极动脑筋,促转化,坏事就有可能变好事。本课课时目标培养学生正反思子的萌发教学反思范文在本节课是种子的萌发第一课时,这一节内容涉及到情感教育,注重培养学生团结合作和实事求是的精神。其次,本节课内容少,知识点少,这就给我的教学设计带来了很大的发挥空间。在通读教材,理清