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告诫的近义词是什么

  近义词是意思相同的词,以下是"告诫的近义词"希望能够帮助的到您!
  告诫的近义词 :
  申饬
  警戒
  劝诫
  劝告
  警告
  告诫的造句
  1、老师常常告诫我们,骄傲使人落后。
  2、他语重心长地告诫我要好好学习。
  3、我把老师的谆谆告诫铭记在心。
  4、老师常常告诫我们祸从口出,不论在任何场合说话,都要当心。
  5、父亲常常告诫我们言多必失,今天看见小李招来了麻烦,才知老人家的话是很有道理的。
  6、常言所说"知足不辱"包含了颇深的人生哲理,它告诫人们不能有非分的贪心,贪心容易招来祸患。
  7、它谆谆告诫我们必须培养正气,以身示范。
  8、老师经常告诫我们,交朋友要慎重,不要和那些不三不四的人来往。
  9、一位长辈告诫他,不要做"昙花一现"式的人物。
  10、父母的谆谆告诫通常被孩子们当做生活的指南。
  11、母亲三番五次地告诫她女儿要努力学习。
  12、妈妈时常告诫我,不管做任何事情都要尽力去做,力争做到最好。
  13、校长谆谆告诫我们,要继续保持艰苦奋斗的作风。
  14、老师的谆谆告诫,一直印在我的脑海。
  15、他的坏习惯虽然屡经告诫,但似乎没什么用,三天两头就故态復萌。
  16、三鹿丑闻曝光后,痛心疾首的温总理这样谆谆告诫。
  17、朋友的殷殷告诫,他都置若罔闻,才会有今天的下场。
  18、父亲告诫儿子说,你血气方刚,凡事要忍耐,切勿跟人处处冲突。
  19、他所以会落到今日的下场,就是因为平日对朋友的告诫都置若罔闻。
  20、她太任性,做事完全不顾他人的感受,虽经师长告诫,仍是依然故我,我行我素。依然故我造句。
  21、我们应该牢记老师对我们的`谆谆告诫。
  22、妈妈语重心长的告诫,却被我不耐烦的打断了。
  23、在老师的谆谆告诫教导下,这学期我进步很快。
  24、上届篮球冠军队教练以骄者必败来告诫队员,要求队员稳扎稳打,这次终于卫冕成功。
  25、父亲经常告诫我要好好学习。
  26、提干以后,他时常告诫自己:决不能忘本,决不能成为高高在上的官老爷。
  27、在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
  28、在我困苦潦倒时,是你默默支持我,在我春风得意时,是你悄悄告诫我,在我要放弃时,还是你无微不至的关怀我。

松鼠课文教学设计范文教学目标1懂得松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。2模仿本文的说明顺序,学会写简单的介绍事物的说明文。教材分析松鼠是一篇有代表性的说明文范文。初一学过的几篇课文侧重于说明的目的特点,而本课文巨人的花园教学设计第一课时导入新课童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真善美的熏陶。今天,我们就将进入童话单元的学习。齐读课题,提问。学情估计学生会提到巨人的花园是怎样课文别饿坏了那匹马的教学设计范文一导入直接导入。质疑本文课题别饿坏了那匹马是谁说的?为什么要说?二精读指导自学课文本篇课文写了几个人?主要是谁?文章主要写了什么事?表现了什么?画出你最感动的句子,再读一读。分组交课文三个儿子的优秀教学设计范文一揭题读课题二学生自由读课文要求学习生字。标出段落。想想问题。三检查交流1读后讨论交流问题,将重要的写于黑板上。2检查学习生字词。3指名读课文,随机正音,指导。四学习课文15段1课课文三打白骨精的教学设计一导入教学1复习提问上节课我们初步学习了三打白骨精这篇课文,你能用自己的话说说课文的主要内容吗?(学生思考回答)2为了降妖除魔,扫清取经路上的障碍,孙悟空三次棒打白骨精,那么,三次小学课文爬山虎的脚教学设计教材分析这篇讲读课文,按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍了爬山虎的特点,着重介绍了它的脚。写了脚的生长部位形状和作用。教学不仅要让学生读懂课文,还要引导学生学习作者的观察方课文玲玲的画教学设计范文教学目标1。会认8个生字,会写9个生字,借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。2。通过正确流利有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3。自读自悟,合荷兰的花的教学反思荷兰的花这篇课文乍一看在文字上比较浅显,没有什么多大的语言障碍,可是深入地研究下去,却可以发现文章的语言优美,值得积累的品味的好词好句不少,值得学习的写作结构和方法也非常突出,尤其荷兰的花教学设计范文教学过程一。情景引入1。出示荷兰图片。师看,这就是荷兰,通过课前的预习及收集的资料,谁来介绍一下你所了解的荷兰。(生介绍)?其中一条资料由刘宇程回答。2。媒体出示荷兰,是世界上地势荷兰的花优秀教学设计教学目标1读准堤谧湛蕨等字音,理解沧海桑田秀姿天成等词语在文中的含义。2通过品读课文,了解作者的选材特点。3能有感情朗读课文,积累文中描写郁金香的语段,体会比喻的精准。4联系课文内语文教学设计习作4教学要求1训练学生通过课文的学习,知道怎样选择材料,学习观察的方法,培养观察能力和习惯。2学习写板报稿。教学重点通过仔细观察,选择合适的材料,按照板报稿的要求写下来。教学难点弄清板
二年级班队活动教案范文在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的二年级班队活动教案范文,希望对大家有所帮助科学探究杠杆的平衡条件教学反思今天进行了科学探究杠杆的平衡条件教学。我想放手让学生做这个实验。可有不少学生做完以后还是糊里糊涂的。事后我在想这一问题让学生来探究杠杆的平衡条件是很有难度的。难度一学生可能还不太明嘀哩嘀哩的教学反思范文在备课时,为了充分体现以学生为主体,以教师为主导的理念,我始终以春景为主线,层层深入,循序渐进,力求为学生创设愉悦轻松自主开放的学习空间和音乐环境。在实际的课堂教学中,我首先让学生同心协力夹球走(体育健康教案)活动目标1。在游戏中养成坚持到底的品质和与同伴合作交往的意识。2。通过球的一物多玩的活动,发展求异思维和手眼协调能力。3。学习两人夹球走的方法,创造性玩球。活动准备小皮球21个泡沫橘可以写作桔吗问我在大街上看到水果摊前的牌子上把橘子写成桔子,这种写法对吗?答这种写法不对。桔只有一个读音,就是ji,桔跟橘是两个完全不同的字,桔也不是橘的简化字,所以将橘写成桔是错误的。在常用打油诗嘲白字先生明朝画家沈石田收到友人的一封信和一盒礼品,信上写道送上琵琶,请笑纳。沈画师打开礼盒一看,原来是吃的枇杷而不是乐器琵琶,便回信道承惠琵琶,听之无声,食之有味。友人读了回信,知道写了白21世纪最重要的字美国方言学会曾于2000年1月举行过一次有趣的世纪之字评选活动。获得提名的世纪之字有自由正义科学政府自然书她而进入决赛的只有科学和她。最后她以35对27的选票战胜了科学,从而成为2图文并茂的电子报刊教学设计教学设计教材分析本课为大连理工大学出版七年级上册第三单元图文并茂的电子报刊。本单元以wordxx为例,围绕感恩这个主题来制作一份精美的电子报刊。要求学生通过学习掌握word软件中文电子报刊DIY第14课创意天地教材分析1本课是冀教版小学信息技术(河北省教育科学研究所编)教材,四年级上册第14课的内容。2熟练运用word的各项工具(重点是word中的插入文本框的运用),编制综合性电子小报熟七年级上册精美的报刊学案一教学目标1知识目标了解版式设计作为一种视觉表达语言在生活的各个领域中的运用,同时了解版式设计的视觉要素与构成要素。掌握版式设计的基本法则与规律,2能力目标了解版式设计中内容与形式选择合适的长度单位导学案教学内容教材第7页例8及练习题。教学目标1。通过推测比较,学会选用合适的长度单位描述物体的长度。2。巩固建立的厘米和米的长度单位表象,培养学生估测物体长度的意识。3。感受测量物体长