为了解决眼前的难题，他们确实用尽了千方百计。
　　敌人千方百计想捣毁我们的阵营，但最终还是没让他们得逞。
　　为了推动新的政策，政府千方百计地发出各种说帖。
　　老师千方百计的想让我们领悟学习的要领,可我们就是不开窍
　　那些小人总是千方百计的找我麻烦，但终究奈何不了我。
　　他千方百计想爬上那个万人之上的`宝座。
　　我们虽然千方百计的想要救他，但是仍然无法挽回既成的事实。
　　他又是哄我，又是给我讲笑话，千方百计地逗我开心。
　　他千方百计的想夺得这次比赛的冠军
　　看到他俩鶼鰈情深，竟然有人居心叵测，千方百计地想破坏他俩的感情。
　　他总是千方百计为自己所犯下的错误找到合适的理由!
　　小松鼠千方百计的储备冬粮。
　　这几年来，他千方百计的想博得美人欢心，想不到事与愿违，终究是一场空。
　　他千方百计地想加入学校的文学社。
　　我为了能上网玩游戏，千方百计地想办法去讨好妈妈能让妈妈为我打解除密码让我上网。
　　凡事皆须务实，一心只想投机取巧，即使费尽了千方百计，仍然无法获致成功的。
　　小偷千方百计地想翻入别人家中做案。

槐乡的孩子教学设计及反思教学目标有感情地朗读课文。读懂课文内容，引导学生从小树立热爱劳动的观念。培养独立阅读能力，体会一些词句表情达意的作用。教学准备槐树槐花图片。教学时间课时。教学过程一谈话导入暑假中让七年级地理教学反思期中考试试卷发下来了，我看了一下成绩不好。有的同学说选择题太难，也有的同学说综合题容易些。可是大多数同学不及格，这真是个问题。面对后边这些学习不用心的同学还真是感到有些头疼，上课总菜园里课后教学反思素材人教版小学一年级语文上册识字2菜园里课后教学反思教后感菜园里教学反思一创设活动发展主体陶行知先生说要实行学生人体的大解放，让学生充分享有心灵的自由，让学生在课堂中动起来。教师积极创体育课耐久跑的教学反思本课是以树立健康第一为指导思想，结合新课改设计的一节以耐久跑为主教材的体育课。以学生发展为中心，将确保每一个学生都受益作为指导理念，从学生身心发展的规律出发，充分注意他们在身体条件春酒教学反思范文任何一个课堂的准备都不是教师个人的思想体现，每个环节都要以学生的接受状况和呈现状况来精心考虑和安排。问题的设置，教学方法的使用等都是围绕学生这个中心角色来安排。每个过程都要想到可能天涯若比邻教学反思范文本节内容是四年级下册第二单元缩短时空的通信这一部分的第二个主题活动天涯若比邻的内容。此部分内容是在完成了主题一通信的种类和发展这一任务之后来学习的。使学生了解随着社会的发展通信的发最后的时刻的教学反思本文是一篇传统经典的短篇小说，主题鲜明突出，意在激发学生的爱国主义情感。下面是小编收集整理的最后的时刻的教学反思，希望对您有所帮助！最后的时刻教学反思（一）说实话，接到这节课的任务小学二年级语文上册我要的是葫芦教学反思作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学二年级语文上册我要的是葫芦教假如生活欺骗了你的教学反思范文这首名诗学生都比较喜欢，我在教学设计时想通过朗读和比较阅读来提升学生对诗歌的感受，但感觉这教学设计还是比较粗糙，因此在过程中出现了几点值得反思的问题一教学设计要抓大放小，针对文章特小学四年级的语文上册搭石教学反思搭石一文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德如搭石一般于默默无闻中凸现。本节课要让学生从乡亲们摆搭石走搭石和让搭石的一幕人教版小学六年级数学圆柱的体积教学反思圆柱的体积一课，重点是体积公式的推导。公式导出后，如何进行计算应用。教学中学生存在的问题是1学生对推导过程理解有困难，不深入2在计算的过程中，单位名称用错，体积单位用面积单位。3对