圆柱的体积一课，重点是体积公式的推导。公式导出后，如何进行计算应用。
　　教学中学生存在的问题是：
　　1、学生对推导过程理解有困难，不深入；
　　2、在计算的过程中，单位名称用错，体积单位用面积单位。
　　3、对于书中所给的立体图形，认识不到位，不能正确分辨直径、半径以及圆柱的高，做题出错。圆柱的高也可以叫做圆柱的长（个别学生不清楚）
　　突破难点的＂方法：
　　1、为了避免单位名称的错误，可在课前复习中设计单位换算的填空题，辨析题等。例如：1平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 100平方厘米=1立方分米。
　　2、在学生利用学具理解公式的推导过程时，应放手让学动手动脑自己解决，但动手之前一定要把任务布置清楚，让孩子们自己发现圆柱与长方体各部分之间的关系，从而推导出圆柱的体积公式。
　　3、注意引导学生参与到探索知识的发生发展过程中，突破以往数学学习单一、被动的学习方式，关注学生的实践活动和直接经验，＂通过自己的活动＂获得情感、能力、智力的全面发展。小学阶段，操作活动是数学活动的重要组成部分，也是学生学习活动的重要方式。

学各种各样的蛋的教案设计中班科学各种各样的蛋活动目标1对探索蛋里的秘密感兴趣，初步了解蛋的特征及用途。2认识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生蛋的动物。3对蛋的活动产生兴趣，乐意向大家介绍自雪地里的小画家说课及教案设计雪地里的小画家说课及教案设计一教材简析及设计理念雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册中的一篇课文，本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童趣关于大班各种各样的人教案设计一出示人字1这是什么字？（一撇一捺组成一个字，这个字念人）2世界上有许多许多不同的人，你见过什么样的人？3发现世界上有许多许多的国家，每个国家的人都长得不一样，头发皮肤还有许多许多大班美工活动各种各样的桥教案设计活动目标1在观察各种桥的基础上，感受了解桥的外观造型等，产生创作的愿望。2能够利用废旧材料进行各种桥的立体造型活动。2体验合作创作的快乐，享受创作成果带来的成功感。活动准备各种废旧小班手工折纸小鱼教案设计导读在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。小班手工折纸小鱼教案设计以下是小编整理的关于，供大家参考。折纸小鱼教案设计活动目标1。教高三英语总复习教学反思范文（通用5篇）作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的高三英语总复习教学反思范文（通用5篇），希望对大家有所用一位数乘教学反思范文要培养学生创新精神，必须改变传统教学中重结论，轻过程的教学思想。因为知识的内化，必须是学生个体针对问题对现有材料和已有知识加以分析，展开思维，才产生迁移的过程。即使是同一教学内容，和星星跳舞教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的和星星跳舞教学反思范文，一起来看一下吧。和星星跳舞是一个音乐活动，本昼夜交替现象教学反思昼夜交替现象教学后记在教学本单元前，我在8班用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动，对昼夜交替的现象和四季形成证明地球在自转的教学反思这节课的内容意义重大。一方面通过前面的学习，学生对地球自转这种现象已经了解了（包括对哥白尼学说和其他天体运动知识的了解），但是这种了解其实是肤浅的，也是跳跃式的。学生们并没有经过自小动物过冬教学反思范文教学中我以读为主线，让学生经历读通课文读懂课文读好课文三个阶段。37自然段是全文的重点部分，通过燕子青蛙蜜蜂的对话告诉我们它们各自的过冬方式，对话内容很明白。所以在教学思路上我主要