设计思路：
　　在植物世界里，孩子们最喜欢千姿百态，五彩缤纷的花朵，根据孩子的这一兴趣，我们开展了相关的活动，在孩子认识花的基础上体验到花不但可以美化环境，给人带来愉悦美好的心情，还可以传达爱的信息，因此设计了本次活动，让孩子借助美术这一载体来表达自己的情感。
　　期待幼儿的行为表现：
　　1． 通过画朵美丽的圆圈花送给生日的寿星的活动，让幼儿体验花能传递友情的美好感受。
　　2．能运用大圆和小圆连接表现花的外形特点。
　　3．感知花的色彩，自由选择颜色进行绘画，培养孩子对色彩的兴趣。
　　活动准备：
　　活动前和孩子一起欣赏花，感受花的美，体验花可以美化环境，给人带来的美好心情；相应的花的欣赏画，课前让孩子进行欣赏；绘画用具人手一份等。
　　活动过程：
　　一． 伴随着音乐和花一起进行舞蹈，体验花给人带来的愉悦心情，激发孩子对绘画花的兴趣。
　　1．和花一起跳舞后说说自己的感觉怎样？
　　2．提问花还有什么用处呢？
　　3．小结：原来花不但可以美化环境，还可以给人带来愉悦，美好的心情，传递爱的信息。
　　二． 鼓励孩子学习画花。
　　1．看！我们12月生日的小朋友有（ ），今天我们就用蜡笔画朵圆圈花送给他们作生日礼物吧！
　　２．让孩子观察圆圈花和太阳花这两幅作品进行比较，找出他们之间的异同，让孩子知道：花芯是一样，花瓣不一样。
　　３．让孩子用拼贴的方法拼出一朵圆圈花，巩固花芯和花瓣相连的经验。
　　４．教师边念儿歌边在黑板上午画指上示范画花。先画大圆形做花芯，再画小圆连在花芯上。帮助孩子巩固画花的难点部分。
　　５．启发孩子大胆运用多种颜色表现花。
　　６．鼓励孩子运用已有的经验大胆想象在花芯上添加花纹。
　　三． 孩子画花，教师巡回指导。鼓励还边画边念儿歌，提醒孩子大圆和小圆要连接在一起。鼓励能力强的孩子在花芯上添加花纹。
　　四． 活动评价：从花的形，色等方面进行评价。
　　把花送给生日的小寿星，对他们说祝福的话语，让收到花的小寿星谈谈自己的感受。

运输血液的管道的教案设计一。教学目的知识目标1。理解动脉静脉毛细血管的结构特点和功能特点。2。知道出血的初步护理能力目标1。通过观察三种血管，培养学生的观察能力2。通过学生对三种血管的比较，培养学生的概括血液循环教学反思范文从开学初到现在，这一章是难点，在一这章的教学中，心脏就是一难点，比起心脏的结构和功能来讲，血液的循环途径更抽象更难理解！在讲授这个知识点的时候，我先采用的是功能性的导入通过学习，我血液循环的教学反思导语血液循环是比较抽象的一课，所以教学工作有一点难度。下面是小编为你准备的血液循环的教学反思，希望对你有帮助！本节较抽象学生较难理解，因此在教学中应尽量联系生活实际，应用多种教具使催人泪下的意思和造句可能我们在写作的时候会经常用这个词来描述自己的心情，那么你知道催人泪下的意思和怎么造句吗？以下是小编整理的催人泪下的意思和造句，欢迎阅读。催人泪下的意思成语解释催催促，促使。形容事相濡以沫的造句1民主需要这样的迴声室，即使他们的讨论似乎只是一堆同质性支持者的相濡以沫。没有如胶似漆，没有相濡以沫，却能够守护至死。2世界上只有两种可以称之为浪漫的情感，一种叫相濡以沫，另一种叫浑浊的造句浑浊拼音注音hunzhuo浑浊解释意思混浊。浑浊造句1一个渔民在喘不过气来的夏天从浑浊的河水里拖上了几网牡蛎。2生命是明确的和透明的白酒，这似乎纯在乍看之下，但实际上是浑浊。3尽管蚯蚓教学反思学生对所接触的任何事物有兴趣去探究，探究的范围不仅广泛，而且能利用感官工具和方法来对世界进行更加深入的探究。精心呵护和培养儿童的好奇心有利于促进孩子对身边事物的观察，并能发现问题提小猴子下山的说课稿范文作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编整理的小猴子下山的说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小猴子下山小猴子下山教案教学目标通过本课文的教学让学生做到（1）学会8个生字词。（2）能熟练朗读课文理解句子。（3）懂得做事情要有恒心有始有终而不应这山望着那山高。教学重点难点重点能读写，并在适当的语言环小猴子下山的说课稿一教材分析我根据自己对教材的理解，作了以下的分析小猴子下山是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表小猴子下山说课稿一教材分析我根据自己对教材的理解，作了以下的分析小猴子下山是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表