活动目标：
　　1、大胆探索侧身钻圈的技巧，提高幼儿身体的灵敏性及协调性。
　　2、体验帮助他人的乐趣，有勇敢精神。
　　活动准备：
　　钻圈，塑料圈，橡皮筋，椅子、地图等。
　　活动过程：
　　一、创设情景，以＂解放军＂的形象引入，激发幼儿兴趣。
　　小朋友们，有一位解放军叔叔受伤了，可是他还要送一张很重要的地图，那该怎么办啊？（我们帮他送）他告诉我说，途中要经过很多山洞，跳过一个个水坑，还要跑一大段路才能把地图教到解放军阿姨手中。可是我们小朋友的本领还不够，所以让我们一起先来学习一下本领吧。
　　二、准备活动：现跟老师一起来放松一下吧！
　　教师带领幼儿做准备运动。（头部运动，四肢运动，下蹲，侧走）
　　三、基本动作练习。
　　1、练习侧身走。
　　1）我们送地图的路上要经过很多山洞，那些山洞很窄，就跟老师前面准备的这个一样，那我们怎么经过这个地方呢？谁来试试看？（请幼儿示范）
　　2）教师小结：这么窄的山洞，我们不能正面走，只能侧着身子，一只脚先迈过去，另一只脚再跟过去。
　　3）我们每个小朋友都来走一走。
　　2、练习有高度的侧身走。
　　1）那些山洞除了很窄外还很低，就跟前面这里一样，那又要怎么走呢？（幼儿探索侧身低头走的方法）
　　2）请一个幼儿示范；
　　3）教师小结：原来我们要弯腰、下蹲、低头，一只脚先跨过去，另一只再跟过来；
　　4）集体尝试；
　　5）纠正错误姿势的幼儿。
　　四、游戏活动：送地图
　　小朋友的本领学得真好，现在我们要准备出发了。
　　1、交代任务：解放军叔叔为了安全把地图分成了好多块，每个小朋友都拿一小块地图藏在口袋里，这样即使敌人抓到了我们其中一个，那他还是不知道地图的内容。
　　2、交代路线：我们先要跳过一个个的小土坑，然后钻过一连串的山洞，还要跑过一条小路才能把地图交给解放军阿姨。过山洞时，记住可要用我们刚才学到的本领，侧身、弯腰、低头过去，可别把头给磕破了哦。完成任务后请和解放军阿姨一起等待后面的小朋友，一起给他们加油！
　　3、完成任务。
　　五、放松活动：
　　小朋友们真勇敢，帮助解放军叔叔完成了任务，现在让我们来放松一下吧！

潜心培育静待花开科学教案我班有六十名学生，每个孩子就是一粒种子，家长把自己辛勤育出的种子交到我们手里，我们该怎样面对，也许又有人说，只要我们尽力了，总是会有不成功的，大多数成功了就行了，不需要那么完美，的鄂教版二年级下册画满画儿的圆月亮教学设计鄂教版二年级下册画满画儿的圆月亮教学设计教学目标1学会报物吸且4个生字，并能正确书写。2正确流利地朗读课文，学习圆圆的白白的又白润又光洁等词语，体会瓷盘像圆月亮。3通过朗读课文激发中学生的友谊与爱情观的主题班会教案一主题与构思通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情，使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时，应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。二活动准备用与其不如造句大全1面对日寇的铁蹄杀戮，我们与其等死，不如一搏。2与其就这样坐以待毙，还不如主动出击，将主动权掌握在自己的手里。3与其在这儿瞎猜，不如亲自去问问她。4与其嫉妒别人，不如用实际行动超越体统的解释及造句注音titong意思指体制格局规矩等不成。体统造句1要知道，她身为彭伯里的达西先生和安妮夫人的千金小姐，不那样便难免有失体统。2但在有些国家，过时的法规仍然把诸如图谋伤风败俗或玷污用不上不下一词造句1只是可惜越来越没有特色的选手让大多数后来的选秀节目陷入了一个不上不下的尴尬境地。2你却又和我开了个玩笑，把我放在了上下左右左摆右晃不上不下。3喉咙老是象有什么东西不上不下，这是怎称象四步程序式的教学设计称象一文记叙的是一个传说故事。通过两课时的教学，教师不仅要使学生了解故事的起因经过和结果，而且要让学生通过阅读和词句的训练，促进思维发展，体会到小曹冲之所以能想出比官员们更好的办法用手稿造句手稿拼音注音shougao手稿解释意思亲手写成的底稿（多指名人的）。手稿造句1他摔下我的手稿就走了。2这份手稿可追溯到8世纪。3他总是先将手稿仔细检查一遍再交给打字员。4在下月即将程序的选择结构教学反思范文选择结构是程序三种基本结构中较为简单的一种。学生通过前面的学习已经掌握了算法与程序设计的一些基本知识，并且在数学里有过算法基础，理解起来较为容易。本课只涉及到了分支结构的单分支和双称象四步程序式教案设计范文称象一文记叙的是一个传说故事。通过两课时的教学，教师不仅要使学生了解故事的起因经过和结果，而且要让学生通过阅读和词句的训练，促进思维发展，体会到小曹冲之所以能想出比官员们更好的办法程序控制的丈夫清晨5时，佩塔尔被闹钟唤醒，他似乎被毒蛇螫了一口，急忙从床上跳下来。他必须去度周末，决不能误了火车。妻子和儿子昨天已经走了，倘若他不能按时赶到，他们定会惊慌不安。佩塔尔按了一下闹钟