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2019年秋季幼儿园学期工作计划

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
  一、班况分析
  通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,
  认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
  二、保教工作:
  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
  1、保育工作
  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。
  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
  2、教育教学工作
  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
  继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展"迎新年"亲子游园活动。
  本学期我们还将开"秋季家园运动会"。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
  三、安全工作
  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
  四、班级管理
  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
  五、家长工作
  做好家长工作,提高家园共育的效果。
  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
  2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
  3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
  4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
  5开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
  总之,我班教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!

女娲补天课文教案教学要求1学习课学,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力。3联系臭氧层对环保教育。4自学课文生字词。5有感情地朗读怎样理解词语的意思听人讲话或阅读一篇文章,首先要理解他所使用的每一个词语。理解词语,主要是理解词语的意义以及词语所蕴含的感情。首先我们谈谈怎样理解词语的意义。一理解词语的意义语言中的任何一个词语都有幼儿园大班画画多功能汽车教案活动目标1学习用牙签进行蜡笔刮画,感受绘画形式的多样性。2通过观察了解工程车的不同功能,细致地表现工程车的外部特征和功能。3在使用牙签时注意安全,知道将刮出的蜡擦在报纸上。活动准备描写秋天的好词秋高气爽(qigoqshung)形容秋季晴空万里,天气清爽。秋风萧瑟形容秋风吹树木的声音。秋色宜人秋天的景色非常美丽,让人看了心旷神怡。一叶知秋yyzhqi从一片树叶的凋落,知道秋括号的定义种类使用细则及与破折号区别目录一括号的定义和种类二句内括号三句外括号四举例说明五注意事项六破折号与括号的区别一括号的定义和种类表示文中的注释部分的标号。括号分为句内括号和句外括号两种。二句内括号是指注释或补描写桃花的成语凡桃俗李平凡普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。逃之夭夭本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用逃之夭夭表示逃跑,是诙谐的说法。桃红柳绿桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景关于梅花的成语暗香疏影原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。岁寒三友松竹经冬不凋,梅花耐寒开放,因此有岁寒三友之称。驿寄梅花请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。驿路梅花同驿使梅花。含有虎字的虎年祝福成语美丽的人生,伴随着新年的到来增添了更美丽的色彩。虎年到了,为大家准备了含有虎字的虎年祝福语,祝愿大家在虎年能够大展神威,心想事成,事事如意,明天像梦想那般绚丽多姿!包含虎的成语共有见识成语中的三与五人们似乎对五很有点偏爱。只就成语中来说,五和三四六七八十等几个数字都有搭配连用。它们所表示的实义这里不必多说,只说虚义,大都有多的意思。三番五次三令五申三皇五帝三五岳三坟五典三纲五圆明园的毁灭教案及教学反思圆明园的毁灭是一篇短小却又优秀的精读课文。下面小编整理了五年级上册语文圆明园的毁灭教案,欢迎大家的阅读!圆明园的毁灭教案及教学反思教学目标一知识与技能1掌握课文的生字词。认识6个生关于孜孜不倦成语的教案注音zzbjun出处惟日孜孜,无敢逸豫。尚书君陈性沉深好学,孳孳不倦。后汉书鲁丕传乃更潜心典籍,孜孜不倦。三国志蜀书向朗传解释孜孜勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。用法作谓语
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