活动目标：
　　1、发展双脚立定跳、钻的能力
　　2、喜欢参与体育活动，体验合作的乐趣
　　活动准备：
　　平衡木、拱门、音乐、海洋球、五彩环
　　活动过程：
　　一、导入活动
　　1、师带领幼儿跟随音乐做游泳动作入场。
　　师：小鱼儿游啊游，我们今天要去的大河里玩一玩吧。
　　2、带领幼儿做热身运动
　　师：这条河真大真宽敞，要是能在这里里游来游去多好啊，我们先来做做热身运动，这样我们就能游的更快了。
　　二、基础部分
　　1、教师讲述情境，介绍障碍
　　师：你们做的真棒，我知道在这么大的河里面藏有很多的宝藏，但是要想拿到宝藏可没有那么简单，在你们的背后有这么多的难关，要游过河洞（拱门），还要走过独木桥（平衡木），跳过小石头（五彩环），你才能去寻找宝藏（海洋球）。
　　2、请个别幼儿示范走障碍物，教师进行指导。
　　师：我要找一条勇敢的小鱼来试试看，怎么样游过这些障碍物才能顺利到达目的地。
　　3、教师示范动作，提醒幼儿跳石头时应双脚并拢了跳。
　　三、将幼儿分组，进行游戏
　　1、幼儿第一次游戏，教师观察并指导
　　师：刚才我们知道怎么样才能去找宝藏了，现在我要请你们去找找宝藏了，看看哪一组游的速度是最最快的。
　　2、请表现好的幼儿进行示范，教师给予鼓励
　　3、幼儿第二次游戏，增加游戏难度，增加五彩环数量，要求幼儿在规定时间内拿宝藏拿得多得为胜，并给予鼓励。
　　四、放松活动
　　1、跟音乐做动作
　　师：你们今天游的开心吗？我们一起跟着音乐来放松一下。
　　2、师：休息好了，我们游回我们自己的家吧。

鲁教版四年级上册语文全神贯注的教学设计一创设问题情境激疑1猜猜他是谁媒体出示罗丹画像，让学生猜猜他是谁。2说说对罗丹的了解让学生展示课前预习的成果，只要求就某一方面说。3探宝将事先准备好的有关罗丹的生平资料复印若干份放三年级语文上册寓言两则教学设计范文知识能力目标。学会本课的个生字，能正确读写生字新词。正确朗读课文，用自己的话讲这两个寓言故事。理解寓言的意思，从中受到启发和教育。教学重点理解两则寓言的含义课时安排课时教学过程第一美丽的蝴蝶布贴画教学设计教学内容沿海版小学美术第二册授课年级一年级课时一课时教学目标通过布贴画的学习，对同学进行审美教育，培养同学热爱劳动互相协助的美德。初步学会布贴画的方法，培养同学的形象概括能力养成耐学前班语言游戏活动秋天的果实教学设计活动目标1感知和观察秋天的果实，能用恰当的词句描述他们的外形特征。2了解不同水果和一些常见的农作物的生长环境。活动准备一些常见的水果和一些常见的农作物放在一个大纸箱里。活动过程一说平行四边形的认识的优秀教学设计一教学目标（一）知识与技能结合生活实际认识平行四边形，掌握平行四边形的特征，认识平行四边形的底和高。培养学生抽象概括的能力，渗透对应的数学思想。（二）过程与方法使学生经历动手操作和四年级语文上册元日教学设计一谈话导课，激发兴趣。1同学们，古诗是我国的文化精华。谁能背一首给大家听听？2对话导入刚才我们一起背了许多古诗，从大家声情并茂的朗读中，老师感受到了大家对古诗的热爱。古诗是我国古代语文天地五优秀教学设计教学目标1注意观察字做偏旁时笔画上的变化，指导学生把字写对写好写快。2了解陈述句式，会用谁，在哪里，干什么口头造句。3学习编故事，发展学生的想象力。4学会自检互评，了解自检的好处。动物儿歌的教学设计一导入（5分钟）1。激趣导入。同学们，你们喜欢小动物吗？（喜欢）老师也喜欢。动物是人类的朋友，那些可爱的小精灵给我们的生活增添了许多乐趣。所以我们要爱护动物。今天我们就来学习一首和多位数乘一位数复习课教学设计范文作为一名教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的多位数乘一位数复习课教学虹第二课时的教学设计教学目标1理解课文内容，感受彩虹的美，培养爱美的情趣。2会正确有感情地朗读课文。3用自己的话说说雷雨后的景象。教学重点1重点句子的理解（两个拟人句一个问句），说说雷雨后的景象。2让关于秋游的多媒体辅助教学设计秋游多媒体辅助教学设计秋游选自苏教版小学语文第三册，全文生动地描绘了同学们在老师的带领下郊游的情景，天空一望无边白云变幻无穷金黄的稻子雪白的棉花，丰富直观的形象使课文情景兼备，很适