课文诗五首教案第一课时教学目的1学习使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄春望。2引导学生理解三首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。3加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的美点。教学
课文桥梁远景图教案设计教学目标1学习本文简洁生动的说明语言。2学习打比方等多种修辞手法的运用。3培养学生合理的科学的想像力，认识科学幻想与现实的密切联系。教学重难点1学习作者生动的语言，恰当的比喻，打比
小班美术教案雪糕范本最近接连下了好几场春雨，很多孩子都非常勇敢，自己打着伞坚持来幼儿园。叶林小朋友带来的雨伞一下子吸引了很多孩子的注意力，你的伞真漂亮对啊，我的伞上有小动物的。这不是真的，是画上去的。
幼儿园小班蒲公英教案模板活动目标1知道蒲公英是一种野花，有很特别的花朵和有趣的茎，叶子。2用自己的认识表达对蒲公英的认识。3愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备1课
小班体育教案我和响瓶一起玩活动目标1探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2在学习用眼追踪观察物体运动方向的同时提高躲闪能力。3感受大家共同游戏的快乐。活动准备1每位幼儿收集和制作两个大小不一的响
彩塑人物采桔子的教案教学目标1知识与技能了解人体大致的基本结构，知道泥塑人物造型的特点，初步运用整体与分解捏塑的方法塑造采桔人物。2过程与方法在运用超轻彩泥捏塑的过程中，观察不同采桔人物的特征，学习捏
二年级感恩教育主题班会教案活动目的感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的
植物妈妈有办法教案范文教材简介这篇课文以拟人的手法，诗歌的形式，传授了植物传播种子的知识，同时也说明了孩子长大了应当离开妈妈独立生活的道理。教学要求1理解课文内容，了解植物传播种子的知识，明白孩子长大了
草船借箭的教案设计教学目标1学会本课生字新词。2理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过，认识借箭成功的原因，领悟诸葛亮的神机妙算。3能试着评论历史人物。4有感情地朗读课文。教学重点
美丽的印纹教案设计教学目标1通过学习用手树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习，让学生了解绘画形式的多样性。2体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受，培养学生的创造意识，提高审美能力。教学重点引导学生用手树
梅兰芳学艺教案教学目标1理解课题，初读课文，了解课文大意。2精读课文，体会梅兰芳联眼神的刻苦辛苦。3指导朗读重点句子，从而学习勤能补拙的道理。教学重点难点重点句子没有神儿不是唱戏的料子与会说话了
无刺蜂的奇异世界阅读理解答案无刺蜂的奇异世界王正君无刺蜂隶属于膜翅目，蜜蜂科，无刺蜂属，起源于非洲，随着蜂群队伍的不断壮大，其分布越来越广泛，逐步扩展到热带与亚热带的各个地区。在中国，它们占据着海南与云南西双刮鱼鳞的小姑娘阅读答案原文刮鱼鳞的小姑娘这个小姑娘在这里刮鱼鳞已有些日子了。我每天到小区菜场买菜，走过水鲜摊位时都遇见她在那里埋头刮着鱼鳞，或者在杀鳝鱼。她引起我注意的是因为她身上有着极大的反差。那是一初中语文阅读理解卖火柴的小女孩附答案A天气冷得可怕。正在下雪，黑暗的夜幕开始垂了下来。这是一年的最后一天除夕。一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴，一路上永不贬值的财富阅读答案那一元钱在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽用之不竭永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。下面是小编收一尘不染如何造句1在房间中布置一点绿色植物，更能显出一尘不染的脱俗感觉。2她已是一尘不染的人了，何必以此閒事去打扰她的清修？3教室被同学们打扫的一尘不染。4你果然是位贤内助，家里整理得窗明几净，一关于关联词如果就造句1如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。2如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。3如果不努力学习，就不会取得好成绩。4如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。5如果今天工作不努力，反思孩子不愿承认错误的背后中班的孩子，我明显觉得他们在自我意识方面有了很大的提高。他们比小班时更会察言观色，懂得怎样做能逃避老师的批评。现在我发现常常会出现这样的情况，某个孩子把书扔在地上，问问是谁扔的，没坚持不懈意思和造句坚持不懈，坚持到底，毫不松懈，形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。下面小编收集了相关的内容，供大家参考。解释懈松懈。坚持到底，一点不松懈。可做形容词副词名词和动词使用。拼音jin幼儿交通工具教案一教学目标（一）知识与技能学会根据需要合理地选择交通运输方式，能够设计合理经济的旅游路线。能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行准确的描述。（二）过程与方法能够根据自己的信息和信息处理工具优秀教案1信息和信息处理工具（1）了解什么是信息。（2）了解哪些是信息处理的工具。1课时。重点哪些是信息信息处理工具。一导入现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答（老关于交通工具的幼儿园中班教案中班安全交通工具活动背景一年四季，在电视或图画书上都会看见许多交通工具。并且款式多样，由此激发了小朋友的探究兴趣，今天我们就上一堂有趣的交通工具课程。活动目标1幼儿在集体或分组进行