《拼贴添画》是人美版小学美术第十册＂造型·表现＂领域里的内容。这一课的设置我认为充分体现了《美术课程标准》强调趣味性，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于激发学生的学习兴趣。从课前学生搜集的图片就可以看出他们的参与热情。从预想来看，此课学生只需依据图片进行相应的添画即可，这要比学生单纯绘制整幅作品要容易。但是从课堂教学效果看却不尽人意，部分学生的作品或是拼贴罗列了一大堆图片，几乎没有添画的空间，或是把添画当成了涂底色，画面缺乏创造力和美感。回顾整节课我认为学生通过欣赏确实在感官上产生了一定的认识，就是拼贴添画是围绕一定主题，以贴画结合的方式完成的。学生也能依据自己准备的.图片表述自己的创作主题。但是在贴完图片后却不知添画什么，以至于干脆涂底色就行了。在启发学生创作思路时，我展示了许多优秀的学生作品，学生也深深被吸引。怎么轮到他们自己做反而不敢动手了呢？经过反思我认为是对学生的能力认识不足。多元智能理论倡导要通过多元化的课堂教学方式，开发每个学生的潜能，以促进每个学生的全面发展。学生作品之所以不理想，一是没有发挥学生合作学习的优势。俗话说：三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮。这批学生自信心不足，缺少创造意识。如果在分配学习任务时能够建议学生采取小组合作完成作品的形式进行，也许效果要好得多。二是展示的范品光有好的，没有差的，对学生不能起到很好的警示作用。我们面对的不只有好学生，也有一些基础较差，容易犯错的学生。如果范品也选择一些具有典型性问题的作品，这样教学展示后就会对学生提高作品质量产生更大的影响。
　　一首诗说的好：＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村。＂我们在教学时应该充分了解学生的实际水平，大胆转换教学思路，学会另辟蹊径，也许会产生更有效的教学效果。我们又何乐而不为呢？

冀教版英语五的教学反思本课是一节英语学科与信息技术的整合课，首先，我先从英语学科本位入手来反思这节课1学生能够掌握10，000的数的读法是本课教学的一个知识点，从英语学科本位以及西方文化背景考虑，教学中难忘的一课教学反思范文难忘的一课是五年级的一篇略读课。这篇课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情景，以及在礼堂里参观中国历代伟人像的场面，表达了乘法的初步认识的教学反思范文乘法是几个相同加数连加的简便计算。学生对于乘法非常兴奋，还不忘背几句乘法口诀，看样子在家里家长下了不少功夫。有家长也打电话让我叫他的孩子背乘法口诀。我在想这样真的好吗？孩子连什么是神奇的莫比乌斯圈教学反思范文我设计这节活动课的初衷是想开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，让学生感受数学变幻莫测的无穷魅力。关于莫比乌斯圈的知识，单纯从操作上来讲，学生肯定会在愉悦新奇兴奋的情境中顺利接受的。，广玉兰教学反思范文广玉兰是一篇优美的散文，特别喜欢对广玉兰一树姿态的描写这一段，觉得非常值得学生去学习和积累。因此也将这一段作为了一个教学的重点。教学这一段，主要还是通过抓重点词，品读语言，指导学生人教版圆的面积教学反思本节课是在学生掌握了面积的含义及长方形正方形等平面图形的面积计算方法，认识了圆，会计算圆的周长的基础上进行教学的。成功之处1以数学思想为引领，探索圆的面积计算公式的推导。学生对于把幼儿自选游戏活动课的教学反思幼儿自选游戏活动课是一个丰富多彩多功能多层次的游戏活动，它具有自由选择游戏创设的条件。简单地说就是小组或个别活动，也就是教师根据教育目标，有意识地将整体活动范围分割成小区活动活动空爸爸妈妈真忙的教学反思爸爸妈妈真忙是浙美版小学美术二年级的一课教学内容，是属于人物造型表现学习领域的知识。上课一开始就让学生来说一说自己的爸爸妈妈，对于自己的父母，学生要讲的话题很多，从父母的身材长相到爸爸的花儿落了教学设计12爸爸的花儿落了教学目标1有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章内容。2理清文章的思路，研读课文，学会质疑。3理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。教学重点有感情地朗爸爸的花儿落了教学设计10爸爸的花儿落了教学目标1。知识与能力初步学会自己查找资料，根据课后题目理解课文内容对同一题材的小说音乐电影的比较感悟。2。情感态度和价值观通过课文的学习，联系自己的生活，感受作者的爸爸的花儿落了教学设计9教学目标一朗读课文，感知文章内容，能用概括的语言清楚地复述课文。二有感情地朗读课文，品味文章优美含蓄抒情的语言美。三理解文章蕴涵的丰富的感情，体会父爱的严厉深沉和执着。教学重点一有