1、这种目空一切的心态把我归入大路货的档次。
　　2、你的言论是按照我们预期的那种方式进行——目空一切的即兴讲话。
　　3、我们不再目空一切、妄自尊大。我们也不再考虑那些刻意伤害我们的人是否值得我们原谅。
　　4、科特迪瓦总统瓦塔拉说，既然目空一切的领导人巴博已经被擒，他呼吁所有武装人员放下武器。
　　5、米兰白让这一季的厨卫空间随意邂逅米兰心境，目空一切并高于常态的厨卫生活冷酷中犹见优雅。
　　6、琴说，她不会拨琴给目空一切、只会享乐的国王听。
　　7、他趾高气扬，目空一切，只不过是笑柄而已。
　　8、在这个目空一切的女人面前，像他这样上了年纪的.老人和一个日暮穷途的演员，最希望得到的不是崇拜，而是尊重。
　　9、目空一切的集体主义背后，是村民从物质到精神都不得不仰仗集体及其领导者的鼻息，陷入权利意义上的双重贫困。
　　10、当她坐在钢琴旁边的时候，显出目空一切的样子。
　　11、纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。
　　12、直至前方战事严重起来，路易·佐治出来救了国内的局面，这是超乎可笑的，于是目空一切的青年们不再嘲笑了。
　　13、啊，那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌！纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。
　　14、图5大权在握、目空一切、不容侵犯的神态显而易见。
　　15、他以前也在剑桥大学待过两年，现在，他是个堂堂的陆军中尉，穿上了军服，更可以目空一切了。
　　16、奇妙的是，西班牙是个男性占优越地位、目空一切的社会，而斗牛则是一种主要由男性欣赏、十分女性化的艺术表现。
　　17、那个男孩需要找个严师管教——他变得越来越目空一切了。
　　18、他的有钱有势蒙蔽了天下人的耳目，他那目空一切、盛气凌人的气派又吓坏了天下人，弄得大家只有顺着他的心意去看待他。
　　19、便是，他说话时老是目空一切。
　　20、时而诚心悔过，时而目空一切，29岁的麦迪这一次也被自己糟糕的表现触动了，他相信8个月前的膝伤手术是他表现低迷的最重要原因。

鸟岛第二课时说课稿作为一名教职工，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的鸟岛第二课时说课稿，希望对大家有所帮助。一说教材教材简析秋天的雨教学设计教学要求1正确流利地朗读课文，培养学生语言感悟积累和运用的能力。2理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然热爱自然的兴趣和感情。教学重点了解课文是抓住哪些景物特玩滑梯的启示教学设计及反思山东省临沂市罗庄区高都中心小学顾子龙一教材分析本课选自青岛出版社的科学教材三年级下册第二课。本课通过玩滑梯的启示，指导学生认识摩擦力，了解摩擦力的大小与什么因素有关。二教学目标1科时分的认识教学设计时分的认识教学设计昌乐小学麦颖秀（此课例在广东省生本教育研讨会交流观摩）教学目的1在实际生活中认识时分，初步体会时分的实际意义，掌握时分间的进率，能够准确读出表盘上的时刻。2培养学小学科学课教学设计水力的利用教学设计水力的利用（常州市西横街小学戴峥琦）一重点难点我国是水力资源比较丰富的国家之一，所以让学生通过观察思考，认识水流有力量，我们可以利用它是本课的重点。让学生认识到水力是自然资小学科学课教学设计水变成水蒸气教学设计水变成水蒸气（常州市西新桥小学唐丽君）教学目标1指导学生认识水的蒸发是一种常见的自然现象，通过实验了解加快蒸发的条件。2指导学生观察分析描述水在蒸发时所发生的现象，培养学生信息技术课程的教学设计杭州师范学院信息工程学院计算机系谢琪培养学生的信息素养关键在于学校的课堂教学质量，如何提高课堂教学质量和教学效率使课堂教学达到最优化的教学效果是信息技术教师在教学研究中一直探索的核计算机解决问题的过程广东肇庆中学胡德林一教学内容教学内容选用中华人民共和国教育部制订的普通高中技术课程标准（2003年4月版）中信息技术部分的选修模块1算法与程序设计第一章的第一课计算机解决问题的过程管理已存储的文件教学设计广东省饶平二中姚慧丽一教学目标设计1知识与技能（1）让学生初步学会使用我的电脑或资源管理器管理计算机资源（2）让学生掌握对文件及文件夹的基本操作2过程与方法通过操作进一步理解文件及小小建筑师教学设计小小建筑师一教学目标1通过教学，提高对材料和工具的认识，从体验材料带来的乐趣萌发丰富联想的同时，初步感受造型活动的乐趣。2在游戏中掌握一些基本的工艺制作手法，并通过集体创作，培养学二年级数学乘法的初步认识说课稿二年级数学乘法的初步认识说课稿1一说教材1教学内容今天我说课的内容是人教版义务教育课程数学实验教科书二年级上册第四单元乘法的初步认识。2教材简析乘法的初步认识是乘法知识体系的起点，