预设目标：（第一课时）
　　1．认识＂浮、雹＂等11个生字，会写＂浮、池＂。
　　2．学会正确地朗读全文，知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。
　　3．有感情地朗读1 3自然段。
　　预设教程：
　　一、导入新课，读课题。
　　二、初读课文，读准字音，读通句子，标出自然段序号，猜猜我是什么？
　　三、检测生字，新词掌握情况。
　　四、读通全文，同桌检测。
　　五、学习第一自然段。
　　1．通过读书，让学生明白水是怎么变的过程。
　　2．感受云的变化美。
　　3．写＂浮、池＂这两个字。
　　六、学习第二自然段。
　　1．默读课文，知道云碰到冷风，又会变成雨、雹子、雪。
　　2．通过各种形式的读感受＂落＂、＂打＂、＂飘＂这三个词的准确性。
　　3．再次识记＂雹＂等生字。
　　七、学习第三自然段。
　　1．通过课件展示让学生理解品味＂睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会＂的.含义。
　　2．指导感情朗读第三自然段。
　　3．范背第三自然段，激发学生背的兴趣。
　　八、初步感知第四自然段。
　　1．通过读书感受水的脾气的变化：有时候温和，有时候暴躁。
　　2．再次巩固记字
　　九、小结，布置作业。
　　板书设计：
　　我是什么
　　雨 雹 雪
　　水
　　第二课时
　　一、交流＂生活中你见过水在变吗？＂
　　二、再次巩固要求会认的＂浮、雹＂等11个生字及课后＂我会读＂的词语。
　　三、学习第四自然段中＂人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事＂的句子，拓展练习＂人们管住我们的办法有哪些？＂
　　四、学习＂冲、晒、黑、器、灾、害＂等生字，＂冲＂和＂池＂、＂浮＂对比学习。
　　五、背诵自己喜欢的段落并进行展示。

明史李文忠传阅读练习及答案李文忠，字思本，小字保儿，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母死，父贞携之转侧乱军中，濒死者数矣。逾二年乃谒太祖于滁阳。太祖见保儿，喜甚，抚以为子，令从己姓。年十九，从援池州，破天完军，靠得住阅读文段及答案阅读文段，回答问题。靠得住人要站得稳，有个靠的东西确实是不错。有时这可以靠的是堵墙，只是墙不会走路，靠在墙上喘息休整一下尚可，要赶路，那墙反倒拉了人的后腿。何况墙要倒了，人也得跟着果敢的判断阅读试题与答案日本的小译征尔，是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，在前几名决赛时，他被安排在最后一个出场。评委交给他一张乐谱，小译征尔按乐谱全神贯注地挥棒，以世界一流指挥的风度孟德传阅读理解答案孟德者，神勇之退卒也。少而好山林，既为兵，不获如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山。德出其妻，以其子与人，而逃至华山下。以其衣易一刀十饼，携以入山，自念吾禁军也。今至此，擒亦死，无食亦现代文阅读手机正传及答案解析沈致远手机，其学名为移动电话，是借助电磁波传播的一种无线通讯方式。英国科学家麦克斯韦（18311879）归纳前人经验，加以自己之创见，建立一组以他命名的方程，预言电磁波的存在，为电悼念玛丽居里阅读理解及答案悼念玛丽。居里玛丽居里，本名妮雅斯可罗多芙斯卡，于1867年生于华沙。她是一位中学教师的女儿。她在地方学校接受了普通教育，并从父亲那里受到了一定的科学训练。她参加过学生的革命组织，诫子书阅读答案导语诫子书是诸葛亮写给后世的子孙的叮嘱，以下是小编为大家分享的诫子书阅读答案，欢迎借鉴！原文夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非李商隐贾生阅读答案解析及赏析贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。阅读练习及答案1可怜一词表达了作者怎样的感情？这首诗在行文结构方面有什么特点？请作简要的赏析。解析诗题中的李商隐贾生阅读答案李商隐，唐代著名诗人。字义山，号玉谿生，又号樊南生。下面是小编为你带来的李商隐贾生阅读答案，欢迎阅读。贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。阅读农夫殴宦文言文阅读训练题及参考答案文言文阅读。尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者（太监）称宫市取之才与绢数尺，又就索门户（指门户税），仍邀（强要）以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受，曰须汝驴送柴至内。农夫曰我有人类能在地球上生活多久阅读答案人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天