教学内容：P16——17例6、例7
　　要求：掌握求出商的最高位以后，遇到被除数的哪一位不够商1，就在那位上商0
　　教学过程：
　　一、引入
　　1、出示104 4=4161003 4=4012
　　416 4= 4012 4=
　　先求出积，再转化为除数是一位数的除法，看看商有什么特点？
　　二、展开
　　这两道题商中间都有０，怎样用竖式计算？
　　1.学生尝试416 4
　　2.师生共同列竖式计算，边讨论边板演计算：十位上为什么商0？
　　用4去除被除数十位上的1，不够商1，就要在十位上写0，把个位上的6移下来，再继续除。
　　3、4012 4学生独立练习
　　中间有几个0？它们是怎么来的？
　　4、光荣题：563 8
　　学生独立尝试并验算，师板演
　　说：商末尾为什么会有一个0，这个0是怎么来的？计算时应注意什么？怎样验算？
　　5、讨论：什么时候用0占位？
　　三、巩固：
　　①1700 5722 3(先说商的位数再计算)
　　②练一练：1.
　　③改错：说说错误原因。
　　四、教学后记：

课文给赵老师的回信教学设计教学目标1学会针对来信的内容写回信。2能表达尊敬老师听从老师教导增强集体荣誉感的思想感情。教学时间2课时教学重点会针对来信的内容写回信。教学难点同教学重点。第一课时教学要点学习赵老课文安塞腰鼓初中语文优秀教学设计教学目的1感受安塞腰鼓的雄浑气势。2理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3学习朗读课文，理解文章内容。4理解文中一些句子的深刻含义。重点难点一重点1朗读课文，理解文章内关于口语交际习作的教案设计学习目标1围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气语调要适当听他人说话时要认真耐心尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。2根家人的爱的教案教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家人对自己无私的爱教学难点体会家长对自己幼儿园小班体育游戏教案泡泡乐活动目标1p锻炼手脚协调能力p反应的灵敏度，练习蹲p跑等动作。2p在游戏中体验与同伴交往的快乐。活动准备在地上画一个大圆圈p泡泡头饰若干活动过程1p提问导入，调动幼儿的已有经验。小小班体育游戏的教案与反思设计背景我根据本班幼儿年龄小爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作大萝卜小路，还有路边的小花，孩子们的积极性特别高。因为是小班幼儿，小班体育游戏教案投球小班体育游戏教案投球（一）活动目标1。练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。2。在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。活动准备1。各种水果的图片贴在墙上。2。场地活小学五年级上册数学教案1。基础知识（1）通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正。负数与0的关系。（2）要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。（3）要让学生经历公式推导的完整过程。（4）把握探索小活动中的安全幼儿园中班健康教育活动教案活动目标1。初步知道自己生活活动中容易发生危险的事情。2。能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。重点难点能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法活动准备1。四幅图片生活中常关于语文课文的教案教学目标知识和技能方向认识本课个生字。有感情朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，在读中体会作者对山雨对大自然的情感。能力方面培养学生对文学作品初步的鉴赏能力。思想品德方面从阅读中二年级数学教学用26乘法口诀求商教案一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册P30练习六。二教学准备多媒体课件小组讨论反馈表三教学目标与策略选择1目标确定熟练解答把一个数平均分成几份，求每份是多少和把