数学课程标准中明确指出：＂数学与生活紧密联系，数学来源于生活，而又服务于生活。＂我们的数学教学就是要引导学生学生去＂解读＂生活中的数学现象，让学生学会运用数学的思维去观察、分析现实生活，还原教材的本来面目，不断沟通生活中的数学与教科书上的联系，使生活和数学融为一体。
　　小数对于学生来说并不陌生，课前的购物活动能够使学生真实地感受到数学就在身边，从学生的生活经验和已有知识出发，将抽象的数学知识寓于现实的、有意义的学习活动中，并有效的在教学与生活中架起一座桥梁。学生在生动有趣的活动中不仅完成了对新课内容的建构，而且真切地体会到了数学来源于生活，又应用于生活的真谛。
　　激发学生的学习兴趣，让学生实实在在地体会到数学在生活中的价值，充分挖掘＂小数加减法＂在生活中的原型，于是在众多的生活实例中我选取＂购物＂这一学生感兴趣的生活素材，恰到好处地把数学知识与学生的生活经验揉合在一起。在课堂上，首先引导学生观察购物清单，提出数学问题，由熟悉的＂生活＂情境引发问题，学生的探索必然是积极主动的，发挥学生购物付款的经验，对小数加减法作出不同水平的＂解答。
　　面对＂列竖式为什么要对齐小数点＂这个重点，而且也是本节课的难点，我先组织学生进行小组讨论，合作交流，从一个个富有个性的理解和表达中，再让学生自己提炼出＂小数加减法＂的计算方法，这些在传统的教学中需要教师去总结、去归纳，但这个知识点在这节课中却是在学生充分体验、感受的基础上被自主发现的，成为了学生对知识进行＂再创造＂的成果。

统治的造句统治拼音注音tongzhi统治解释意思（）凭借政权来控制管理国家或地区反对殖民主义。（）支配控制。统治造句1谁统治这个国家？2反动统治注定要垮台。3他们在外国的统治下生活了多年。4如何用词语险要造句1。那里的山很宏伟很险要。2。许多朝代所以定都南京，以其龙蟠虎踞，形势险要。3。对于山海关的雄奇险要，历代文人墨客留下了无数直抒胸臆荡气回肠的优美诗篇。4。这座山峰坡势陡峻，极为险试制的造句试制拼音注音shizhi试制解释意思试着制做新产品成功。试制造句1消息传来，说有一个年轻学生在试制一部机器织布机。2该公司表示，根据新合同，该公司将交付14个装有嵌入式图形卡的试制用直角造句直角拼音注音zhijiao直角解释意思两直线或两平面垂直相交所成的角。直角为。直角造句1假设ABC为直角。2直角为90度。3街道通常成直角相交。4大门的上方便是那房屋的正面，气象庄称颂怎么造句造句是我们的小学基础知识点，每一个人都应该学习掌握好。下面是小编整理收集的称颂造句相关内容，欢迎阅读参考！chngsng称颂注音chngsng。释义称赞颂扬。造句1。上帝的名是应当中国龙长城的中班社会教案活动目标1了解长城悠久历史文化特征和作用。2能发挥想象力和创造力制作保护长城的标志，知道如何爱护长城。3增强对国家的自豪感和认同感，进一步激发爱国情感。活动准备物质材料准备1长城的应答的解释及造句应答拼音注音yingda应答解释意思回答如流。应答造句1应答器发出哔哔声，我留下了一则口信。2角鲨烯本身并不是一种佐剂，但添加表面活性剂的角鲨烯乳剂可增强免疫应答。3如果我们知道对我们的民族小学教学设计及反思教材简析我们的民族小学是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）第五册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的感情，一个情字贯穿全文。课文按上学的路上，来到学校，上课，下课小露珠教学设计教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2。学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，认识1个多音字。3。明白小动物和植物都喜欢小露珠的原因，感受大自然的和谐融洽和菩萨兵教材分析和教学思路教材分析题解接触这个标题就让人产生一种新奇感，我们听说过步兵炮兵，还没有听说过菩萨兵的。菩萨在佛教中本来是指达到自觉（自身得到解脱）觉他（使众生得到解脱）两项佛教修行果位者，人们一果园机器人教学杂谈果园机器人教学杂谈四川省遂宁市射洪县太和镇龙泉小学谭敏把学习的主动权交给学生为了让孩子们都能积级参与，就要把学习的主动权交给学生。所以，我在教学时都给他们自己支配时间读书的权利。让