教学目标：
　　1、熟读课文，疏通文字，了解文意。
　　2、理解文中的＂物外之趣＂，学习、发挥创造性想象。
　　教学重点：
　　熟读课文，了解文意。
　　教学难点：
　　对＂物外之趣＂的体味。
　　教学课时：
　　两课时
　　教学过程：
　　第一课时（略）
　　第二课时
　　一、导入：
　　让学生讲述自己的童年趣事，导入《闲情记趣》。
　　二、总体把握课文内容：
　　学生欣赏带有音乐背景的朗读带，思考：
　　1、文章围绕哪一个字来写？
　　——趣
　　2、作者写了哪些＂趣＂事呢？让学生用自己的＂话来概括小标题。
　　——夏夜戏蚊、神游土墙、草间观虫斗
　　三、认真分析到底怎样有趣：
　　（一）＂夏夜戏蚊＂学生思考：
　　1、蚊子怎样有趣呢？
　　——作者把＂夏蚊成雷＂想象成＂群鹤舞空＂，还把＂（蚊子）冲烟飞鸣＂想象成＂鹤唳云端＂。
　　2、这都是作者＂夏夜戏蚊＂的故事。＂夏夜戏蚊＂给他带来了什么趣味？
　　——怡然称快
　　（二）＂神游土墙＂学生思考：
　　1、土墙、丛杂处有什么乐趣？（提示：作者把什么想象成什么？）
　　——作者把丛草想象成森林，把虫蚁想象成野兽，把土砾想象成丘壑。
　　2、这时作者的心态又是怎样的呢？
　　——怡然自得
　　（三）土墙、丛草不仅有神游之趣，那还有什么乐趣呢？
　　1、＂草间观虫斗＂学生回答：
　　——观虫斗。先是看到二只虫子相斗，接着来了一只癞虾蟆，把二只虫子给吃了。
　　2、思考：一只癞虾蟆出现了，你会怎样？请大家注意作者的动作。
　　学生回答：
　　——驱虾蟆。动词有捉、鞭、驱。
　　小结：从这里我们可以看到一个天真无邪的儿童身影。
　　（四）回忆作者所写的童年趣事，说说作者的特点。
　　——作者不仅视力好，而且还想象丰富。
　　四、发散性思维，锻炼学生的想象力
　　出示图片，配以背景音乐，让学生看图片，充分发挥想象力，说一说图片中是什么（可以添画，也可以灵活转动纸张），话语要详细。分小组讨论，比一比，看哪个小组说的最多、最详细。
　　五、小结：
　　回顾全篇，让学生谈谈学习了这篇文章的体会。

媲美造句我最喜欢巧克力。可以媲美任何东西。可以媲美任何东西。以下是小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！媲美造句1日落可与日出媲美。他点菜的本领几乎可以与卢斯先生媲美。你们如何用仗义疏财造句导语仗义疏财是一个成语，指人讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。出自元代无名氏来生债则为我救困扶危，疏财仗义，都做了注福消愆。1自己只是在家中广行善事，仗义疏财。2这是仗义疏财，其成撒气的造句撒气拼音注音saqi撒气解释意思（）（球车胎等）空气放出或漏出。（）拿旁人或借其他事物发泄怒气。撒气造句1你不高兴，也别拿孩子撒气。2桌怒可能带来的另一个后果是，该职员回家后继续撒壮志凌云造句举例1他不断反思和改进自己，终于在1986年的一部描写美国海军战斗机飞行员的影片壮志凌云中初获成功。2我们有理由自豪地说在未来，我们一定能重新引领世界，困难重重，但我们壮志凌云，挑战艰概数的解释和造句注音gaishu概数解释意思大概的数目。或者用几多来左右上下等来表示，如几年三斤多米十来天一百步左右四十岁上下或者拿数词连用来表示，如三五个一两天七八十人。概数造句概数造句1这是个轻佻的解释及造句轻佻拼音注音qingtiao轻佻解释意思言语举动不庄重，不严肃。轻佻造句1撒切尔夫人的支持者认为，佩林是个轻佻的人物，不值得谒见铁娘子。2双子座和处女座你们的结合并不乐观。脚踏实地关于无意的造句有哪些无意造句一他无意中说漏了嘴，这真是不打自招。二如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声对不起。三我们无意中打搅了别人要表示歉意。四他无意中向外国人泄露了军事机密，给国家造成用弹词造句弹词拼音注音danci弹词解释意思曲艺的一种，流行于南方各省，有说有唱，曲调唱腔各地不同，用三弦伴奏，或再加琵琶陪衬。也指说唱弹词的底本。弹词造句1关于弹词的渊源流变，历来众说纷纭二年级数学余数与除数的关系教学设计教学目标基础知识理解有余数的除法意义，进一步巩固对有余数除法的认识和理解。基本技能使学生懂得余数比除数小的道理。基本思想基本活动经验学生通过观察比较分析等活动，自己发现余数和除数的势不可当造句精选1毕竟，全球化势不可当，所以在瑞士与会的各国部长拂袖而去又有何妨呢？2强大的土石流，势不可当地破坏了桥梁和马路。3席卷着他的人潮势不可当，就连吸一口气转一转头都困难，仿佛是在南太平无论总造句1无论现实多么残酷，我们总要勇敢的面对。2无论什么困难，总要积极面对才能克服。3无论别人提出的意见很不中听，他总能虚心地听取，足见他的大度。4无论台下发生什么，你总要把你的演讲进行