活动名称：
　　天天刷牙好
　　活动形式：
　　分组
　　活动目标：
　　1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
　　2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。
　　活动资源：
　　牙刷一把。画纸、蜡笔。
　　活动流程：
　　一、引发兴趣，导入课题。
　　教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。）
　　二、讲解示范。
　　1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）
　　教师小结：牙刷毛短短的，直直的＂，排列得很整齐。
　　2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
　　（1）＂小朋友，你们听是谁在哭啊？＂教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。
　　（2）讨论＂我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！谁有好办法？＂（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）
　　（3）教师示范＂牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧＂
　　（4）再请小朋友上前来画，教师给予指导：刷毛不要画得太长。
　　三、幼儿作画，教师指导。
　　1、教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！
　　2、鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。
　　3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得紧密。
　　四、引导评价
　　1、互相欣赏作品
　　2、教师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动
　　附:天天刷牙好
　　小牙刷，手中拿，
　　张开我的小嘴巴。
　　上下刷，里外刷，
　　牙齿刷得白花花。
　　早上刷，晚上刷，
　　没有蛀牙人人夸。

劳动者的创造北师大版四年级下册品德与社会教案教学目标知道四川的都江堰和新疆的坎儿井是世界上古老的水利工程，至今还在农业生产中发挥着巨大的效益，是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。感受劳动人民的智慧力量，形成崇尚劳动崇尚劳动者合理存款教学反思范文一设计理念合理存款它是一节数学综合实践课。在选课时候，是否要选一节综合实践课我犹豫了很久。因为数学综合实践课它不同于常规的数学课，而是一种把综合能力与数学知识应用于一身的课，学生喜合理存款教学设计模板设计理念综合应用合理存款是在完成了第六单元百分数的教学之后安排的，旨在让学生巩固对储蓄存款的认识，了解教育储蓄以及国债利率的有关知识，并综合运用这些相关知识解决实际问题。通过这个活幼儿园2019年912月份教学工作计划一指导思想在区教研室的直接领导下，紧紧围绕骨干工作室的总体思路，全面落实科学发展观，继续深入开展音乐教学研究为主项工作，积极推进园本教研，加强园所文化建设，努力打造优秀教师团队，创2019年第二学期幼儿园小班班务计划一班况分析本班现有幼儿28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新学期新变化，有了新朋友的加入，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的情绪也得到了很好的控制。不过，由2019年春幼儿园大班教学计划大班教学计划月份周次活动内容活动目标二三月份第一hr周语言新年娃娃剪窗花能根据故事内容联想本地过年的风俗活动，体验过年的快乐情趣。对诗歌内容感兴趣体会新年里奶奶剪窗花的温馨场景。科幼儿园大班第（1）周教学活动计划时间xx年8月23日8月27日执教老师本周工作重点focalpointofthisweek1教师与幼儿间谈谈暑假期间的所见所闻。2认识新朋友。3培养幼儿的常规和良好的习惯。家长工作民间游戏炸果果民间游戏炸果果一活动目标1熟悉儿歌内容。2引导幼儿用肢体动作表演。二活动准备老虎头饰安全干净的活动场地。三玩法1教师戴着老虎头饰导入。（今天老师请来一位老虎朋友，它将教我们大家做游剪纸活动教案五瓣花活动五瓣花（一）目标1。在学习六瓣八瓣花的基础上，用折剪累加的方法制作五瓣花。2。感受剪纸花朵带来的美。（二）教学重点和难点重点学会剪五瓣花难点能看懂示范，用正方形纸对折成三角形，介绍几种识字的游戏法1。捉迷藏即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表扬一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。2。玩玩具跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上相应的字，让孩子认读。3。做动作边手工区小蝌蚪找妈妈和我给妈妈做贺卡区域活动手工区小蝌蚪找妈妈寿光市羊口镇杨庄幼儿园杨艳青活动经验1练习用橡皮泥捏出青蛙大白鹅乌龟鲤鱼小蝌蚪等2熟练运用搓捏团粘等技巧。。。3要求拼出故事情节。活动材料1各色橡皮泥塑料