范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

2019年春幼儿园大班教学计划

  大班教学计划 月份周次
  活动内容
  活动目标        二     三      月         份
  第
  一
  周   语言:新年娃娃 剪窗花能根据故事内容联想本地过年的风俗活动,体验过年的快乐情趣。 对诗歌内容感兴趣体会新年里奶奶剪窗花的温馨场景。   科学: 送礼物 红红的中国结   通过操作去探索7的分合,知道互补与互换关系并进行有顺序的分合。   学习7的第一组加减法进一步理解加减法的含义。音乐:十二生肖歌在理解歌词内容的基础上,熟悉旋律学会歌曲 美工::元宵灯会 舞龙灯乐于用画笔描绘出人们看花灯时的不同面部表情 ,体验愉快的情绪。继续学画人物动态。社会:欢欢喜喜过大年引导幼儿学说拜年祝福的话。健康:跳舞的毽子初步学习踢毽子的方法,发展动作的协调性。   第   二
  周   语言:卡片屋   春雷在故事中体会通过赠送卡片向别人表达情感的表现方式。理解诗歌内容,感受诗歌中拟人手法的运用。 科学:闹花灯 电话号码学习7的第二,三组加减法,根据图片上物体的特征 列出分合式和算式。巩固对序数的认识,发展推理能力和记忆力。音乐:让座美工:穿新衣过大年学会用两张正方形纸折成一套小衣服,并进行装饰美化,体验折纸活动的乐趣。社会:现代的通讯工具初步了解现代通讯工具的使用方法。 健康:我给叔叔送水喝 练习挑担走得动作,锻炼肩部肌肉发展动作平衡能力及身体的协调性。   第   三
  周   语言:美丽的礼物   江南   体会故事中熊奶奶与小动物之间的浓浓情意。   了解夏天江南什么景色。   科学:大家来运动   买礼物   认识球体感知球体特征 。   观察区分球体和圆柱体。   音乐:小青蛙   理解歌曲内容创编歌词动作体验歌曲的活泼欢快的情趣。   美工:礼物   生日蛋糕   学习用餐巾纸等材料在饮料瓶上粘贴的方法制作花瓶大胆运用色彩及图案进行装饰。   学习团捏搓等泥塑技巧,大胆塑造并装饰蛋糕,体验泥塑的乐趣。   社会:十二生肖   认识并知道十二生肖是中国传统文化所特有的。   健康:送雨衣   学习绕过障碍物快走和快跑,发张动作灵敏性,平衡能力及协调能力。   第   四
  周   语言:雷锋的故事   小纽扣   喜欢讲述故事中雷锋叔叔做的好事,产生对解放军的崇高之情。   做到小妞扣的作用   科学:一起玩   迷路的小袋鼠   巩固对各种几何形体的认识   发展空间想象力,能区分远近。   音乐:大马告诉我   学会用愉快的情绪演唱歌曲,注意不同节奏的变化。   美工:我是妈妈的发型师   理解歌曲内容创编歌词动作体验歌曲的活泼欢快的情趣。   社会:同在蓝天下   关心爱护身边需要帮助的人,具有同情心。   健康:你跳我也跳   练习单双脚跳,促进跳跃动作协调性发展。   第   五
  周   语言:金鸡冠的公鸡   小鸡你别看   体会故事中不同角色的语言特点。   让幼儿养成良好的生活习惯。   科学:小哪吒的彩带   美猴王   学习8的组成,知道8分成两份有7种不同的分法,运用数的组成中的互补关系,进行有顺序得分合。   学习8的第一二组加减法理解其含义。   音乐:坐上我的小飞船   感受音乐活泼天真的风格,用形象的动作表现出对音乐的理解。   美工:大头儿子和机器猫的故事   我设计的卡通宝宝   尝试画出机器猫和大头儿子的形态特征,并能根据故事情节添画背景。   在了解各种卡通形象特点的基础上,尝试自己设计卡通形象。   社会:恐龙世界   学习收集查找资料,初步了解认识几种恐龙,并尝试探索恐龙灭绝的奥秘。   健康:鲤鱼跳龙门   练习助跑跨跳30---50厘米高度的障碍物,增强跳跃能力。   第   六
  周   语言:猴子过河   龟兔赛跑   学会倾听同伴的讲述,丰富自己的讲述内容。   理解故事情节和动作形象学说角色对话,明白   "骄傲必败’’的道理。   科学:黑猫警长   学习8的第三四组加减法。   音乐:爱护小树苗   让幼儿注意将曲调唱的流畅准确。   美工:春天来了   初步知道写生画就是以实物为对象进行描绘的作画方法,喜欢画写生画。   社会:小小哪咤的烦恼   愿意学习卡通英雄人物的精神而不仅是他们的动作和服饰。   健康:舞龙灯   学习听信号,协调一致的走,跑发展动作的协调性。

放弃也会成功阅读理解附答案古罗马有一则语言有两条河流从源头出发,相约流向大海,它们穿过山涧,最后到了沙漠的边缘。它们一筹莫展,讨论着怎么办。其中一条河说我一定要流过去,找到大海。另一条河则说不如回去再等机会石壕吏的阅读答案石壕吏是唐代伟大诗人杜甫著名的三吏三别之一。下面是小编整理的石壕吏的阅读答案,欢迎大家阅读参考!石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦。听妇前多一些宽容的阅读答案人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系,最要紧的是要豁达大度,善于容纳同自己性格志趣不同的人。古人说壁立千仞,无欲怎么用情同手足造句呢1他们原本情同手足,却因为一件小事,打得两败俱伤,真是天理不容!2我和他从小一起长大,情同手足。3我和同桌情同手足,关系密切。4他两人十分亲厚,情同手足。5我们心意相同,情同手足。新课标七年级上册三国鼎立教学设计教学目标掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用曹操能够统一北方的原因赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。提高对重大历史事件的复述能力。同时,通过曹操一胜一败原因的分析,提高捐输的解释与造句捐输拼音注音juanshu捐输解释意思书捐献。捐输造句捐输造句1清代广东盐商通过经营盐业积累一定财富后,往往会采取捐输的形式来回报社会。2乡绅在地方书院建设中有着极其特殊的地位,他用只能怎么造句?词语只能带有无奈的情感,以下是小编整理的用只能怎么造句,欢迎参考阅读!1。我在北京无亲无故,只能在旅馆里落脚。2。敌人威胁利诱,想使革命者投降,只能是徒劳的。3。考试又考砸了,小芳奋斗的造句1。为网吧死,为网吧生,为网吧奋斗一辈子。2。奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。3。我只有一路奋斗才有今天。4。攀登高峰要不畏艰险,实现理想要勇于奋斗。5。团结是我们活喧扰的意思及造句注音xuanrao意思喧嚷扰乱。喧扰造句1我渴望舒舒服服地躺在一个角落,远离喧扰。2白昼以及这个小小地球的喧扰,淹没了整个宇宙的沉默。3我的心灵确实想要热热闹闹一番,但在尝试热闹的幼儿园大班健康活动害怕教案设计思路5。12汶川大地震牵动了全社会人的心。最近,灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中,许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下,经幼儿园中班健康我害怕教案活动目标1克服害怕情绪,学习正确处理负面情绪的方法。2知道害怕是人的一种正常反应。3学习用调查统计的方法了解小朋友关于害怕情绪的情况。活动准备幼儿用书。活动过程一谈话导入。与幼儿讨
小班音乐游戏教案设计天线宝宝乐园设计意图天线宝宝是孩子们最喜欢的动画片之一,童话般的天线宝宝乐园让孩子们十分的向往,因此我选取幼儿喜闻乐见的动画形象天线宝宝为切入点,设计艺术活动天线宝宝乐园。在这个活动中我选取了二年级称象的教学设计教学目标1理解曹冲称象的方法,以及这个方法的由来。2启发学生遇到问题要注意观察,善于思考,比较联想,并灵活运用。3理解议论的意思。教学重点难点能按提示找出有关小节,懂得一小节中的句初中一年级政治教学设计参考模板为了提高学生的学习兴趣,增大学生的学习参与面,减小差距。努力作好教学工作,在这一学期中,下文将准备了政治教学设计模板如下学情分析已经和这些学生在一起学习有三个学期了,对他们的学习态四年级练习6教学设计模板第一课时1指导练习第1题。(1)读题审题,明确题目要求。(2)在作业本上抄写8个词语。(3)品学网或查听课笔记,写出4个带点词的意思。教师重点指导十年树木,百年树人,要求先写出字面卫星比武教学设计模板教材分析这篇精读课文是一篇文艺性的说明文,通过讲同学们观看卫星比武的电影,生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识,直观形象,趣味性强,又采用拟人的手法松鼠教学设计模板教学目标1懂得松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。2模仿本文的说明顺序,学会写简单的介绍事物的说明文。教材分析松鼠是一篇有代表性的说明文范文。初一学过的几篇课文侧重于说明的目的特点,而本课文松鼠优秀教学设计模板教材简析松鼠,对孩子们来说并不陌生。在电视里画报上文章中都经常能看到它的身影,并深受孩子们的喜爱。但他们对松鼠的了解往往都是你知道一点,我知道一面。所以,还是充满了好奇。一打开课文课文松鼠教学设计模板教学目标1识11个生字。正确读记乖巧驯良清秀矫健机警玲珑躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂狭窄勉强遮蔽等词语。2朗读课文,了解松鼠的特点。激发学生热爱自然保护动物的人文情怀。3感受课100以内数的认识整十数加一位数及相应的减法教学设计教学目标1结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3运用所学知识,解决简单的数学问题。教学内容教科书第4风筝优秀教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于风筝精品教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。教学过程一古黄山奇石第一课时课堂设计教学目标1学习本课14生字,积累有关词语。2诵文悟意。能正确流利地朗读课文。选择自己喜欢的段落背下来。通过观察图画,理解课文内容,培养学生观察和想象能力体会黄山的奇妙。3提炼主题。