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用词语糟糕怎么造句

  1. 暴风雨并不是糟糕的天气,就像雨后还有彩虹。
  2. 糟糕了,我把作业本放在家里忘拿了,这下了麻烦了。
  3. 小强学习成绩一直很糟糕,这次考试却考得很好,原来他是抄的。
  4. 我总能找到解决问题的办法,不管情况多么糟糕。
  5. 今天怎么这么糟糕?
  6. 不管事情有多么糟糕,都不能放弃希望。
  7. 无论天气有多糟糕,他总是按时到校。
  8. 不要用糟糕去对付糟糕,不要用黑暗去对付黑暗。
  9. 世界如此美好,我却如此糟糕。
  10. 再恶劣和糟糕的环境里,梅花也能经受住磨练,开出娇艳的花朵。
  11. 探险者们在长途跋涉的过程中吃着粗糙的食品、经受着更糟糕的事情。
  12. 如果我少年时多努力,那么现在的我就不会像现在这样糟糕了。
  13. 这个计划的实施被糟糕的天气影响了。
  14. 在一个雨天,我的心情也像下雨一般糟糕,这雨天真是符合我的心情。
  15. 她是我的灵感女神,但她突然不见了,我感觉很糟糕。
  16. 这部电视剧拍得简直太糟糕了。
  17. 如果以前人类保护环境,那么环境也不至于像现在这么糟糕。
  18. 事情真是糟糕,且让我孤注一掷,找出生机。
  19. 城里穷人居住区条件十分糟糕。
  20. 一切都很糟糕时,没有什么比给个拥抱更好的了。
  21. 每天上班的心情总是这的`糟糕,麻烦事情一起接著一起,难道我真的这倒霉吗?
  22. 真糟糕,为什么成功的不是我呢?
  23. 今天的午饭真难吃,糟糕透了。
  24. 事实比他想象的更要糟糕。
  25. 他的生活多么糟糕啊!
  26. 考完试之后,我感觉自己的发挥得很糟糕。
  27. 乌云席卷着大地,狂风夹杂着暴雨,远处的香樟被笼罩在那朦朦胧胧的烟尘雨幕之中,咳,怎么出门呀,我在窗台上踌躇着,这可真糟糕!
  28. 这个班级的卫生很糟糕。
  29. 当我做的好,我感觉很棒;当我做的差,我感觉很糟糕。
  30. 我的建议是坚持到底,拭目以待,因为结果可能并不那么糟糕。
  31. 老师对学生在考试中的糟糕表现啧啧不已。
  32. 我把玻璃打碎了,真糟糕!
  33. 得知自己的成绩是那么的糟糕,我伤心极了。
  34. 这糟糕的天气,真冷。
  35. 今天我遇到一个很糟糕的人。
  36. 他给出的主意简直糟糕透了。
  37. 事情比我想象中的还要糟糕。
  38. 你真是太糟糕了!
  39. 很多人在工作中都可能会遇到糟糕的时刻,他们逃回家,自怨自艾。
  40. 这种糟糕的天气还将持续几天。
  41. 国家的经济形势非常糟糕。
  42. 我写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。
  43. 她那糟糕的烹调技术成了邻居的笑料。

第ampnbsp一ampnbsp单元圆的认识(一)第一单元第1课时课题圆的认识(一)教学目标1给合生活实际,通过观察操作等活动认识圆,认识到同一个圆中半径都相等直径都相等,体会圆的特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆。2通过观察操第三课时分数与整数相乘(3)第三课时分数与整数相乘(3)教学内容p41例3,试一试和练一练练习八第1217题教学目的1使学生结合具体情景,继续学习用分数乘法解决求一个数的几分之几是多少的简单实际问题,丰富对用六年级总复习教案2百分数课题总复习百分数年级六年级科目数学课型复习复习内容1复习百分数的意义和写法,百分数和小数的互化,百分数和分数的互化以及求一个数是另一个数的百分之几的应用题。2求一个数的百分之几是多小学数学二年级第二册第一单元教案单元学习目标1让学生经历数数的过程,体会数的产生和发展会正确的数出数量在100以内的物体个数,会一个一个,十个十个,五个五个地数数初步理解十百的含义,知道数位和数位顺序。2让学生通第七单元分数的初步认识教案一教学内容教科书第94页95页。二教学目标1使学生认识几分之几,会读写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。2通过小组合作学习活动,培养学生合作意识数学思考与儿歌六首小鸭和小虾1火车头火车头快快跑一天到晚不疲劳不怕南方淋大雨不怕北方雪花飘火车头快快跑什么困难挡不了遇到大山就钻洞遇到大河就过桥火车头快快跑星星点灯太阳照不分起点和终点大站小站都问好2小鸭和小新编儿歌拉车不坐大象拉车,猎人不坐老鼠拉车,大象不坐山猫拉车,田鼠不坐豺狗拉车,大人不坐野狼拉车,矮亲不坐狮虎拉车,互相不坐小孩拉车,壁虎不坐男人拉车,谁也不坐。这首诗从动物的相克关系,以及人和动幼儿园中班安全防烫伤教案模板作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班安全防烫伤教案模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对关于光的偏振物理教案一知识点梳理1自然光和偏振光的定义(1)光的偏振偏振光自然光通过偏振片后,在垂直于传播方向的平面上,只沿一个特定的方向振动,叫偏振光。光的偏振也证明了光是一种波,而且是横波。各种电中学电功的物理教案一教学的目标1。知识目标(1)知道电流可以做功电流做功的形式及其实质。(2)理解电功的计算公式(3)知道电功的单位焦耳千瓦时度。(4)知道电能表的用途及读数方法。2。能力目标(1)幼儿园大班拼音拼读的游戏教案活动目标1复习所学过的6个单韵母和23个声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。2区分音形相似的字母,正确认读。活动准备字母卡片6个单韵母23个声母各一张。标有字母u,vm,nf,t
八年级上册物理复习提纲质量与密度1自然界的各种物体都是由组成的,质量是指物体所含的多少,通常用字母表示。2质量的单位是,符号是。常用单位有。其换算关系为1tkg1kgg1gmg。3是实验室测量质量的常用工具。天平初二物理第一章知识点总结(苏科版)第一章声现象知识归纳1。声音的发生由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。2声音的传播声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速在空气中传播速度是34初二物理第六章知识点总结(苏科版)第六章物质的物理属性知识归纳1质量(m)物体中含有物质的多少叫质量。2质量国际单位是千克。其他有吨,克,毫克,1吨103千克106克109毫克(进率是千进)3物体的质量不随形状,状九年级上册太阳能学案学习目标1。了解太阳能是人类资源宝库2。了解一些和太阳能有关的知识21世纪教育网3。知道利用太阳能的方式学习重点太阳能的利用。学习难点太阳能的发明装置。学习过程一快乐自学阅读课本1内能探究活动想办法设计实验证明温度越高,分子运动越剧烈教学目标知识目标知道内能的两个作用能力目标能列举生产和生活中应用内能的实例情感目标感受到内能的利用和科技发展的联系教学建议教材分析教材提出想讨一本书阅读练习及答案想讨一本书一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处位于龙华的一幢豪华别墅。下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样关于感性与理性的交融的语文现代文阅读题及答案阅读下面的文字,完成13题。音乐是通过有组织的乐音形成的特殊艺术形象来表达创作者思想情感,从而引起人们各种情绪反应和情感体验的艺术门类。自然科学是人类对自然界的各种现象不断进行准确光的折射教学设计教学目标知识与技能了解光的折射现象。知道光从空气射入水或其他介质中的偏折规律。了解光在发生折射时,光路的可逆性。过程和方法通过实验观察,认识折射现象。体验由折射引起的错觉。情感态度传统曲艺的文化空间与传承阅读理解答案传统曲艺是非物质文化遗产中不可或缺的重要组成部分,截至目前为止,被列入国家级非物质文化遗产名录第一二批的项目共计96个。随着非遗保护工作的深入开展,相继有不少原本濒临灭亡的古老曲种内能ampnbspampnbsp教学设计教学目标知识目标知道内能的两个作用能力目标能列举生产和生活中应用内能的实例情感目标感受到内能的利用和科技发展的联系教学建议教材分析教材提出问题入手,引入了内能是怎样使用的,并指出了夏夜叶梓阅读答案夏夜是一部散文类文学作品,作者通过夏夜悟出了人生哲理,一起来看看阅读答案,欢迎读者参考!夏夜叶梓(1)夏夜很静谧,只有月光经过树梢到大地的脚步声。(2)轻轻地,像一个女子走在出嫁的