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盼红军说课稿

  学段目标:
  1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
  2、培养音乐感受和鉴赏的能力。
  3、培养音乐表现的能力。
  4、培养艺术想象和创造力。
  5、培养乐观的态度和友爱精神。
  教学目标:
  1、情感与体验:感受《盼红军》,让学生体会红军与人民的鱼水之情。
  2、过程与方法:用欣赏、歌唱等形式,学生进一步理解歌曲。
  3、知识与技能:学生能演唱歌曲《盼红军》
  教学重难点:
  1、学生能较好的理解歌曲并能演唱歌曲《盼红军》
  2、学生能掌握多次出现的`切分节奏
  重难点的突破:
  1、谈话导入:通过给学生讲红军故事导入,不仅拓宽了学生学习音乐的渠道,而且将音乐与相关文化紧密相连。
  2、欣赏音乐,感知音乐:初听音乐并朗读歌词通过熟悉歌词,使同学们更进一步体会当时的老百姓对红军期盼的心情
  3、再听音乐,并感受音乐节奏:节奏是音乐的支架。这一环节的教学抓住节奏这一要素。让学生在玩中学习知识
  (1)听音乐,找出最多的一种节奏型。
  (2)练习节奏型。
  4、学唱歌曲:旋律是塑造音乐形象的重要手段之一,是音乐的灵魂。在教学设计中,我采用各种教学形式、手段,引导学生通过节奏、旋律等音乐要素来感知音乐的变化,加深对音乐的理解,获得审美体验。
  (1)跟琴唱
  (2)情绪的处理
  (3)民歌的特点
  (4)分组歌唱

整齐近义词是什么呢整齐即有秩序,不乱或是合乎一定的形式,完整。下面是关于整齐近义词是什么呢的内容,欢迎阅读!整齐的近义词一律相同一个样子千篇一律。副词。全部毫一律杂乱1。多而乱无秩序条理。2。指使之过甚的近义词有哪些近义词过甚过头过分过火基本解释词语解释gushn过甚(過甚)过甚gushnexaggerateoverstate不合实际地夸大词语解释gushn过甚(過甚)过分。后汉书陈蕃传如加刑清晰的近义词清晰指的是能够看清一切事物的意思,以下是清晰的近义词,希望给大家带来帮助!中文发音清晰qngx词语解释形容词,指看得很清楚,很逼真。近义词清楚明确明显用清晰造句1大雨过后,晴空万里故意的近义词是什么我们不能故意伤害别人!要和平相处。下面是小编收集整理的故意的近义词,希望对您有所帮助!故意的近义词存心成心有心有意蓄意蓄谋故意造句1请你以后说话不要出言不逊,故意伤人。2世界上最遥男子的近义词是什么男子的近义词夫君男人须眉男子的近义词详细信息fujun1夫君示例她也许钟爱粉红色的裙装,而不是打高尔夫时所穿的长裤。然而她不愿谈及任何有可能伤害到夫君的事情,就这一点而言,她无疑和四年级数学天安门广场说课稿尊敬的各位领导,各位专家,上午好!我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教材北师大版四年级数学下册第四单元第二课时天安门广场。说教材这部分内容是空间与图形的知识,是在一年级从两个方新目标英语第七单元sectionA说课稿一教材分析本单元出自人民教育出版社新目标英语Gfrit!义务教育课程标准实验教科书八年级下册,第七单元在本册教材中处于教学的中期位置,起到了承上启下的作用,重点培养学生英语交际能力设定恰当的目标阅读理解及答案设定恰当的目标每个人的人生都有一个明确的奋斗目标,而为之努力的过程,是导致幸福的重要因素。但是,如果你将目标定得太高,不容易实现而使你失去信心,就会使你远离幸福若目标定得太低,太容关于油然而生的意思及造句油然而生(yurnrshng)释义油然自然地不由地生发生产生。多指某种感情自然而然地产生。语出礼记祭义则易直子谅之心油然生矣。宋朱熹朱子语类所谓用莫是孝弟之心油然而生发见于外。正音用词语油然而生造句油然而生(解释自然地产生(某种思想感情))1每周星期一的升旗仪式让我油然而生做为国人的自豪感。2看着妈妈的目光我油然而生一种感动。3看到了人民英雄纪念碑,我油然而生出一种敬慕之情。如何用壮观来造句1。啊!洞庭湖的君山是多么雄伟壮观啊!就像一个忠诚的卫士守卫着洞庭湖,好让洞庭湖不受风雨的侵扰。2。壮观的废墟倒伏在尘土之中,曾经受庇于其下的一切都在它的塌中遭到毁灭。小威廉皮特3
花儿朵朵教学设计作为一位杰出的教职工,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下aieiui优秀教学设计范文一导入小朋友,你们好!就在刚才,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢迎吗?大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。(放音乐,贴上拟人化的单韵母图)熟悉吗?谁来介绍一课文燕子教学设计范文教学目标1能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用增添偶尔造句。2学会本课11个生字理解俊俏吹拂舒展光彩夺目百花争艳波光粼粼等词语。3能有感情地朗读课文,会背去年的树教学设计模板去年的树是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。下面是小编收集整理的去年的树教学设计,欢迎阅读参幼儿园大班美术教学设计装饰盘子活动目标1学习中心及边缘连续装饰的技能,能用简单的图案装饰盘子。2引导幼儿感受和表现连续对称的美。3培养幼儿耐心细致整洁的习惯。活动重难点掌握边缘连续装饰方法。活动准备1水彩笔彩纸识字6两课时的教学设计教学要求1学会本课7个生字,了解12种动物的名称2对照插图,认识一些动物的样子教学重难点识字写字教学课时两课时第一课时一导入1今天,老师带同学们去动物园参观,好吗?2我们今天就来学悲壮的一幕第二课时教学设计一学习目的1引导学生朗读感悟,体会科马洛夫为科学而献身的精神,激发学生对科马洛夫的崇敬之情。2有感情朗读课文。二学习重点能通过重点语段的朗读品味,深刻体验科马洛夫为科学而献身的精神那片绿绿的爬山虎第二课时教学设计导入(3分钟。)1(师指课题)上节课我们学习了那片绿绿的爬山虎这篇课文,不知道同学们学得怎么样。现在,欧老师就来考一考大家。(课题后加共横线变成补充句子的练习题)谁能补充这个句子?梯形面积的计算优秀教学设计情况分析梯形的面积计算是在学生经历了平行四边形和三角形面积的计算公式推导过程的基础上教学的。因此要注意引导学生利用已有的学习经验,自主探索梯形的面积计算公式。书上安排让学生选择一组分数的意义数学教学设计教学目标使学生知道分数的产生,理解分数的意义,掌握分数各部分名称含义和分数的读写培养学生学数学的兴趣及注意力观察力思维能力。一新知学习准备(略)二新知学习1。提出目标。首先我们学习荷花淀精选教学设计教学目的一认识白洋淀地区人民的抗日斗争生活,激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。二理解充满诗情画意的景物描写和传神的对话对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。三培养学生运用联想