一、说活动教材
　　语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要求，以迎接人机对话时代的到来。正如新《纲要》中说的＂鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力＂，因此，鼓励幼儿创造性地运用语言显得尤为重要。对于小班幼儿而言，诗歌欣赏还是有些陌生的。所以，我挑选了比较适合小班幼儿天性的素材《秋天的`画报》
　　这首诗歌主题单纯、内容浅显、短小精练又生动活泼。它用多彩的颜色和好吃的水果来描述秋天，不仅向我们展示了一个色彩斑斓的秋天，又给人以视觉和味觉上的享受。我想，一首好的幼儿诗歌，不仅仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且还可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想像力和创造思维能力。
　　二、说活动目标
　　新纲要中明确指出：＂教育要为幼儿一生的发展打好基础。＂因此目标应注重全面性，它包括情感、态度、能力、知识、技能等方面。注重能力的培养，通过自主的学习，促进幼儿生动活泼、主动和谐的发展。具体如下：
　　(一)引导幼儿感知诗歌意境、理解诗歌内容，激发幼儿对学习诗歌的兴趣。
　　(二)启发幼儿根据已有的经验创编诗歌。
　　(三)萌发幼儿热爱大自然的情感。
　　从目标来分析，目标(一)渗透了认知和情感内容，这是整个活动的主心骨，重在帮助幼儿理解诗歌的内容，对诗歌欣赏产生浓厚的学习兴趣，为接下来的活动做好铺垫作用。目标(二)是能力目标，这里突出的主要是再创造的思想，重在鼓励幼儿创造性地运用语言，开发想像力。目标(三)是情感目标，在学习诗歌的基础上，萌发爱大自然的情感。
　　三、说活动重点、难点
　　活动重点：理解诗歌内容，培养幼儿欣赏诗歌的兴趣。
　　活动难点：在理解动词和重叠词的基础上根据诗歌的结构尝试诗歌创编。

窗花阅读的答案美文阅读网下面是由美文阅读网为同学们整理的窗花阅读答案，供大家参考，希望同学们对窗花这篇文章有更加深刻的理解。我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的，是窑洞的窗格上烂漫的窗长相思的阅读答案原文长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。注写于作者从京城（北京）赴关外盛京（沈阳）的行军途中，榆关山海关。那裴光德在中书阅读答案裴光德，唐朝人，曾在中书省（指宰相府）任职，有裴光德大公无私的典故。本文是小编精心编辑的，裴光德在中书阅读答案希望能帮助到你！裴光德在中书阅读答案裴让之，字士礼。年十六丧父，殆不胜再生农业与土壤固碳阅读训练及答案大多数人并不知道，随处可见的土壤也具有强大的二氧化碳固化潜力。美国俄亥俄州立大学的土壤学家瑞腾拉尔说，地球上的所有土壤能吸收大气中13的二氧化碳。一些种植者已经开始采用被称为再生农心远地自偏阅读练习及答案（二）阅读下面选文，回答1218题。（20分）心远地自偏喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩挎着菜篮且走且看的主妇们而他，一名年关于全职主夫毕淑敏阅读答案早上，告别伊利诺伊州的小镇，出发到芝加哥去。行程的安排是我和安妮先乘坐当地志愿者的车，一个半小时之后到达罗克福德车站，然后从那里再乘坐大巴，直抵芝加哥。早起收拾行囊，在岳拉娜老奶奶彭越文言文阅读及答案阅读下面的文言文，完成1620题。（19分）彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。陈胜项梁之起，少年或谓越曰诸豪桀相立畔秦，仲可以来，亦效之。彭越曰两龙方斗，且待之。居岁余猫郑振铎阅读题及答案引导语我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有实的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。下面是小编为你带来的猫郑振铎阅读题及答案，希望对你有所帮助。四时田园杂兴春阅读答案原文四时田园杂兴春日宋范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。注释土膏指肥沃的土地。一饷，片刻。饷，通晌。鞭笋细长的。竹笋。问题8。这首诗共四句，第一下笔不觉师造化阅读题及答案黄宾虹一生绘画艺术的大进展，多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧合，无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省，促使画作和自然风景隐居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变，源自他留个馒头阅读理解答案阅读文章，回答问题。六个馒头高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费