一、亲密活动
　　宝宝们，我是司老师，旁边的这位是邵老师。你们已经认识我们了，可老师和大皮球还不认识你们呢？现在大皮球要来找朋友了，找到哪个宝宝就上来介绍自己。它会找谁呢？（把皮球抛给配班老师，配班老师抱着＂贝贝＂上来介绍说：大家好，我是贝贝。）老师边做动作边说：贝贝贝贝欢迎你！
　　二、走线活动
　　＂今天，宝宝们要和妈妈一起来玩‘开飞机’的游戏，请妈妈抱住宝宝的身子，宝宝的双手伸开做飞机，准备好了吗？飞机要起飞了。（飞机慢慢地飞，开始飞快了，飞机飞得很高很高，飞机飞得很低很低，飞机侧着飞，换个方向侧着飞，飞机飞累了，休息一会儿，继续我们的航行。）飞机场到了，请宝宝们找个空的机位停好飞机吧。＂
　　三、操作活动
　　1、＂先拿工作毯（大拇指伸进去，抱一抱），铺铺平，再去拿玩具（大拇哥摁住红点点）。＂ 2、操作活动：彩色连环扣
　　目的`：训练宝宝手眼协调，双手配合的动作，培养宝宝的观察、比较和判断能力，学习颜色分类，正确认识红、黄、蓝三种颜色。
　　沟通：这是专业的数学教具，每一种颜色有两个，让宝宝感知数量2，扣在一起时需要双手的配合，有一定的方向性，必须一个横着放，一个竖着放才能扣上；解开比扣上更难。宝宝在理解的基础上完成找颜色配对，在家可让宝宝多玩连环扣。
　　3、＂从哪拿的，放回哪儿去＂ ＂收工作毯：卷呀卷呀卷呀卷，卷成一个大花卷＂ 和配班老师互说＂谢谢，不用谢。＂
　　4、＂现在大皮球找到哪个宝宝，哪个宝宝就去取工作毯，拿玩具。＂ 5、宝宝操作，教师和家长做简单沟通。 6、放音乐，收玩具。
　　四、亲子游戏：师傅骑马
　　1、教师示范玩一遍，带着宝宝一起念儿歌。（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……） 玩法：家长将宝宝面对自己放在膝盖上，边念儿歌边抖动双脚，等到＂呜＂时将宝宝滑下放到地毯上。 2、＂真好玩，宝宝们玩起来吧。＂
　　五、体操：小猪睡觉
　　1、＂坐了这么久，有点累了吧，一起来运动运动身体吧。＂ 2、放音乐，自由跟着老师做动作。 3、＂今天老师和宝宝们玩得真开心，我们下周见，再见！＂

人教版小学数学一年级下册认识时间说课稿一教材分析本课是人教版六年制小学数学第二册的一个内容，是在一年级上册认识钟表的基础上进行教学的。通过以前的学习，学生已经掌握了钟表及时间的一些知识，如知道钟面上有时针分针有12个数艺术领域幼师面试说课稿范文各位评委老师好！我是来自XXX县的，今天我说课的内容是大班艺术活动，水墨画螃蟹我主要从教材分析，孩子情况分析，活动目标，重难点，活动准备，活动中所用的教学法，活动过程几个方面来设计观舞记教案范文教学目标熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。展开想象，领略印度舞蹈的艺术之美。品味语言，感受魅力所在。教学过程及步骤一导入新课古老的民族造就古老的文化，古老的三年级分数的初步认识说课稿教材分析分数的初步认识是人教版数学三年级第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数，分数与整数有很大的差异，是数概念的一次扩。无论在意义上，还小学语文四年级下册寓言两则教学设计一教育目标1知识与技能本节学习9个生字理解故事的内容，读懂故事情节正确流利地朗读课文2过程与方法通过重点词句段的学习，了解故事的经过联系实际理解寓言的寓意3情感态度与价值观联系有关小学语文山行实录小学语文山行实录一导入先请问同学们，在春夏秋冬四季中，你最喜欢哪一个季节？生喜欢冬天。因为冬天可以堆雪人，而且冬雪后的景色也非常美。生喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。生喜欢夏天，因音的强弱小学音乐说课稿一说教学内容这堂课我运用的是小学一年级（人教版）的教材，主要内容是音乐知识音的强弱。二说教学目标这节课主要通过各种音乐活动，帮助学生感受体验音的强弱，并通过音乐游戏训练学生对强弱音六年级我最好的老师教学反思范文我最好的老师是六年级下册语文第五单元的最后一篇阅读课文。第五单元的5篇课文是以科学精神为主题编排的。在前四篇课文学习的基础上，同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解。作小学语文草船借箭第二课时优秀教学设计一教学目的1了解草船借箭的前因后果。2体会诸葛亮的神计妙算。二教学重点从草船借箭这件事中体会诸葛亮的神计妙算。三教具多媒体课件四教学过程（一）复习1这节课，我们继续学习第11课草船小学语文富饶的西沙群岛教学设计范文（精选4篇）作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的小学语文富饶猴子种果树说课稿范文一教材简析我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第四册的第22课猴子种果树。这是一篇寓意深刻发人深省的童话故事。写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。整