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人教版语文画风优秀教学反思

  上了今天《画风》这一课,深深地知道了自己教学上的种种不足,也迫切地想要找出全部的缺点,希望能通过一次次地磨砺来提升自己的教学水平,增强自己的教学能力。下面我从几个方面进行了反思:
  一个老师能上好一堂课,最重要的莫过于看他的教师的基本功了。首先,我的教学语言在语调上没有缓急,没有随课文的内容和感情做到抑扬顿挫。大部分时候应紧张语速太快,影响了学生的接收。其次教姿上还要多下工夫,如在课堂上走动的范围应大些,应自然、落落大方,以一种轻松的姿态出现在课堂上。在今天出现课件无法正常放映时,应做好两手准备,可以板书要出示的三个名字,课堂应变能力还有待提高。也提醒自己要充分做好课前准备。
  在本节课上我的教学语言一是比较单调,贫乏的语言让课堂变得没有活力。如对学生的激励语、评价语应该多丰富些,构思比较好的过渡语、导语、结束语能让课文内容更紧密。语言上少指示性强的话,多些童趣。二是自己的语言不够精练和精确。如你从哪里看出的`?从课文中哪句话看出的?这些问题可以精简成一个问题。精确是指在评价学生反馈时,有时没有及时指正,在教学语言上不能太随意。
  课堂提问次数太多,并且很多问题都是无效的,这样的确不能提高教学质量,我想多斟酌是必要的。其次提问的范围不全面,对如第一行和最边上同学要多关注,多参与。
  在拿到课文时,我应该在深入钻研教材,从一个单元目标的高度,从前后课文的联系上,把握课文的主旨,设计课文的环节。在本课的内容主旨上我出现了偏差,如第三大环节我以喜欢哪幅图来做主线,
  而忽视了了解谁的风是怎么画的?谁最爱动脑这一中心。在朗读方面,可以多设计些方法如齐读、自由读、指名读、男女生读、分角色读、开火车读等等。像读本课三个名字时应加朗读力度。

托班幼儿手工教案风车导语手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力。下面是小编为大家整理的托班幼儿手工风车教案,欢迎阅读。托班幼儿手工教案风车一活动目标1学习草船借箭第二课时教案设计教学目标1继续学习边默读边思考理解课文内容。2能够有语气地朗读课文。3了解草船借箭的故事梗概,以及诸葛亮借箭成功的原因,知道诸葛亮是个足智多谋才智超群的人。4在教学中,培养学生的问给物体分类教案教材简析本课是一年级下册我们周围的物体单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小轻或重光滑或粗糙透明或不透明,以及不同颜色不同形状等。本课小雨沙沙优秀教案设计一指导思想与理论依据(一)指导思想遵循听觉艺术的感知规律,培养学生立体听觉思维能力,充分调动学生的兴趣爱好,使全班每一名学生都积极有效地参与音乐活动。2011年新修订的课标中指出要人生的课文教案设计教学目的1抓住要点,理解文章对人生作的比喻,树立对生命的正确认识。2发挥联想和想像,理解文章所说的理。3培养热爱生命珍惜生命让生命更有意义的信念和志向。教学重点难点1重点理解文章通人与自然小学美术六年级下册教案教学目的1培养学生热爱环境的意识2从不同的。视角表现人与自然和谐相处的主题教学生点及难点1构思构图2色彩和谐,主题鲜明电教教具学具准备图片VCD教学过程一分析地球现状1谈话人类是自小蝌蚪找妈妈特色教案小蝌蚪找妈妈,故事篇幅中,最主要让幼儿了解的就是青蛙妈妈的外貌特点,今天呢,小编就为大家推荐小蝌蚪找妈妈特色教案,希望能帮到大家哦教学目标1认识7个生字,会写2个生字,认识一个部首小班社会领域大苹果分给谁教案设计意图由于现在大多的家庭状况是61家庭,一名幼儿他的身边除了爸爸妈妈外,还有爷爷奶奶姥姥姥爷的关心爱护,因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享,不知道如何感恩。对于他们走小桥活动教案一主题名称中班主题热闹的夏天二动作发展指向能在不连续放置的平衡台上走或者是跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,刺激幼儿的前庭平衡器官,培养幼儿的平衡能力。三活动名称中班体育活动走小桥四活动设关于轮子的科学教案设计篇一中班科学活动叽里咕噜转一活动目标1发现转动的有趣现象,体验转动游戏的乐趣2尝试探索让物体转动起来的方法3能关注并说出周围生活中转动的某些现象,发现转动在生活中的运用。二活动准备油纸伞的教案篇一雨伞教案1教学目标(1)体会作者细腻的笔触(2)感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情(3)欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程2教学难点领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化3教学
苏教版小学五年级科学优质课肺和呼吸教学设计范文一教学目标过程与方法1会做利用氢氧化钙检测二氧化碳的实验。2会做利用火柴燃烧的情况检测氧气含量的实验。3会选择一定的方法测定自己的肺活量。4能通过收集资料制作戒烟小报。科学知识1认小学语文世界地图引出的发现教学设计教学目标认识个生字。能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。了解课文内容,正确流利有感情的朗读课文。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能和同学们交流读后的感受。教学重点了解简易方程解决问题教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。一年级下册美丽的小路第二课时教案学习目标认识先鹿等个生字,发展学生独立识字的能力。会写先干等个字,养成规范认真书写的习惯。正确流利有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。有爱护环境卫生的愿望和行动青蛙看海第二课时公开课教案教学目标知识目标学会本课10个生字,两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。能力目标能正确流利有感情地分角色朗读课文。情感态度目标懂得只要脚踏实地一步一个翠鸟第二课时教学设计(精选4篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家收集的翠鸟第二课时教学设计(精笋芽儿第2课时教学设计范文一教学目标1精读课文,体会笋芽儿思想感情的变化,重点指导有感情地朗读好第2题中的句子。2使学生知道笋芽儿在春雨姐姐雷公公小草弟弟的鼓励下,勇于锻炼,终于茁壮成长,初步培养学生自强自庐山云雾第二课时优秀教学设计一教学目标1学习课文三四五自然段,了解庐山云雾的特点。2进一步认识过渡句,体会它的作用。3理解课文抓住庐山云雾的特点进行具体描写的写作方法,紧扣云雾的特点有感情地朗读课文。4感受庐小蝌蚪找妈妈第二课时教学设计范文一教学目标1认识灰迎追三个字,会写么变。2正确流利有感情地朗读课文。能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。3树立环保意识,教育学生要保护有益的动物。4体验语言文字乡下人家第二课时教学设计范文一导入同学们,上节课我们结识了作家陈醉云,他带着我们走进了诗情画意的乡村。大家看,这里柳枝摇曳,流水潺潺,野花遍地,果实满园。如果说繁华的都市带给我们的是喧闹与嘈杂,那乡村生活的美十里长街送总理第1课时教学设计一创设情景,揭示课题1课件出示(伴哀乐或葬礼进行曲)阴云低垂半旗致哀高山肃立江河奔腾长街泪送遗像展示。2激情导语(与画面同时)同学们,让我们永远记住这一天1976年1月8日,一颗巨