翻开23课，静静看着，发现两首古诗《六月二十七日望湖楼醉书》与《晓出净慈寺送林子方》有着许多内在的联系：它们都是写西湖的，一个是疾风骤雨下的西湖，瞬息万变;一个是艳阳下的西湖，浓彩艳丽。两首诗为我们营造了多姿多彩的西湖，将我们拉到了西湖边，在浓郁的西湖文化里感受西湖，品味诗词，可谓诗情画意。于是决定将这两首古诗相结合教学、品析。
　　在释题之后，我让学生先看图，比较两幅图的不同，学生很快发现了差异，了解到诗人同样写西湖，一个写出西湖忽晴忽雨的`景色，表现诗人的赞赏之意;另一个则写出了莲叶荷花一望无际和亭亭玉立的形态，红绿相映，写足了西湖的美景，表现了诗人的热爱之情。
　　课改提出的新理念：＂不能教教材，而要教材教＂，即要创造性地理解、使用教材，积极开展课程资源，灵活运用多种教学策略。我们更不能就诗教诗，勇于把语文课堂的触角伸向更广阔的天地，也就是学生的生活和大自然。要和学生一道开发和生成开放、富有活力的语文。鼓励学生积累相关的诗词，学生的语文功底，领悟理解力便会渐渐地厚重起来。于是，＂一片秋云一点霞，十分荷叶五分花＂＂湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶＂……便成为学生的积累拓展。

初一政治受教育法律赋予的权利和义务教案及练习题受教育法律赋予的权利和义务教学目标情感态度价值观能够正确行使受教育的权利，履行受教育的义务。能力学会运用法律武器维护自己受教育权利。知识知道公民有受教育的权利和义务。教学重点珍惜受鱼国国王有一条非常大的鱼。这条鱼粗暴骄傲不讲理，总是欺负小鱼们。我是世界第一大鱼，是鱼国国王，小不点让开！让开！他大声喊骂着驱散小鱼。因此小鱼总是提心吊胆。好吃的食物被大鱼独自霸占，使的他把失败的权利交给孩子告诉孩子你可以失败您不应该说这次期末考试你一定要考好，再考砸了，你就别想上学了。您应该这样说孩子，放松些，考试考的不好没关系，重要的是你尽了力。您不应该这样说儿子，明天的比赛一定要关于小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文本文是小编为大家整理的小班健康活动身体骨碌碌教学反思范文，希望对大家有所帮助。纲要对于教育内容的选择有明确的原则即适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既符合幼儿的现实需要，又有力于语文给予是快乐的教学反思爱，是人类最美好的情感爱，使人间充满温暖。古今中外流传着无数颂扬人间真情的？？故事。在第六单元，我就和孩子们一起展开了一趟爱的旅行，感受了人与人之间纯真的感情，既体会到了黄鹤楼送孟人教版四年级美术上册添画教学反思范文在美术教学中，手工教学不仅是纸工制作，还包括图片布料等添画。运用这些微不足道的小事物，可以给它注入新的生命。添画为拼贴设计提供了多种表现手法。在制作过程中既能培养学生对美的认识，还压强教学反思范文这是一堂实验探究教学的课。在整个教学过程中，我从教学目标出发，充分利用多种教学方法，因材施教，循序渐进，结合课件播放，充分体现了新课程标准下的教学理念。课堂刚开始时，小喷泉的情景设税率教学反思范文三篇以下是为大家整理的关于税率教学反思的文章，希望大家能够喜欢！税率教学反思篇一征税和纳税教学反思本框题设计充分体现了新课标的要求以学生为中心，充分发挥学生的主体作用。从课前学生的自主我的地理教学反思范文900字教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。通过使用新教材本人认为应从以下几个方面进小小假发设计师教学反思反思这个活动，我认为有以下几点做的还不够1我设计这个活动的时候是中班下学期，现在将活动放到中班上学期来进行，我及时对活动进行了调整，降低了难度，课件也进行了变换。我们可以看到今天所识字数学中的教学反思识字教学是小学语文教学的重要组成部分，也是汉语教育中不可缺少的一个重要环节。识字教学的首要任务是解决学生对汉字的认识和读写问题，进而为阅读和写作打下坚实基础，为学生的终身发展提供一