活动名称：
　　1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。
　　2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。
　　活动准备：
　　哭，笑娃娃各一张
　　活动过程：
　　一．猜猜他们怎么了
　　1．出示哭娃娃和笑娃娃的图片，由幼儿指出他们在干什么？
　　二．学一学
　　1．笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。哭宝宝是怎么哭的＂，我们一起来学一学。
　　2．比较一下，你喜欢那个宝宝，为什么？你想做那个宝宝，为什么？
　　（幼儿说出喜欢笑宝宝的原因，说出不喜欢哭宝宝的原因。）
　　三．小结：
　　我们都喜欢笑宝宝，都要做笑宝宝，那么我们每天上幼儿园的时候都要开开心心的。老师最喜欢笑宝宝了，从今天起老师每天都要找出我们班级的笑宝宝，给她贴上漂亮的五角星。
　　四．延伸活动：
　　请小朋友们一起想想办法，让我们的哭宝宝笑起来。

教育随笔秋天的落叶最近天气很好，秋高气爽的，我们每天午饭后都会带孩子们去外面散步，有时候我们会带孩子们去小学校园里去逛逛。今天也是，我们刚走到小学教学楼的边上，就听见孩子们在喊哇！好多树叶啊！好漂亮教育随笔学会对孩子说不我们班的崔裕昊算得上是一个聪明的孩子，学诗歌他最快，学表演他最出色，而且很有眼力见。所以，在平常的活动或者其他时候只要他想干的事情我一般都会依着他，什么时都会偏向他，但是慢慢的我发幼儿园班级管理教育随笔班级管理对于我来说有压力，也是一个挑战，虽然从毕业到现在一直承担着班级管理工作，但工作中还是存在着很多不足。由于每年都是接陌生班级，还要换老师，小朋友从大班升入到幼小衔接班是一个跨计量的产生长度单位和面积单位教学反思在前面的学习过程中，学生已经分散地学习了各种计量单位。本单元就是在此基础上进行系统的整理和总结，使学生对量的的计量知识有一个完整的认识，感悟计量源于生活。在这节课中，我根据教学目标会走路的树优秀教案设计教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课个生字，理解生字组成的词语。3。培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难点识字写字朗读课文，领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐，从归园田居三教案教学内容人教版八年级上册第六单元第30课。课文解读陶渊明于公元405年辞官还乡，从此终老田园。归来后，作归园田居诗一组，共五首。描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后的归园田居（其一）教案陶渊明的归园田居是千古名篇，以下是小编整理的归园田居（其一）教案，欢迎参考阅读！归园田居教案11教学目标知识与能力1掌握山水田园诗的典型意象和表现手法。2赏析宁谧优美的田园风光，体秋天的雨的优秀教案设计学习目标1认识钥匙趁等8个生字。会写盒扇邮等10个字。能读写清凉留意扇子等16个词语。2正确流利有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3喜欢秋天，能用自幼儿园中班关于安全的教案设计中班安全教案。危险品不玩中二班。黄旦祝一活动目标1激发幼儿的探究欲望，体验活动的。乐趣。2丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。3使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自人音版金钥匙的优秀教案设计教学目标1能够富有想像力的演唱歌曲。2认识顿音记号，知道他的作用，能正确在歌曲中应用。3通过学习歌曲，激发同学探索大自然的兴趣。教学过程一谈论蓝毛淘气三千问引入。二欣赏，熟悉旋律。加减法计算练习教案设计范文教学内容使学生进一步掌握加减法的笔算法则，能比较熟练地进行加减法的计算，提高计算能力，加减法计算练习。教学过程一揭示课题我们已经学习了万以内的加减法，这节课练习加减法的计算。二计算