三年级语文可贵的沉默第二课时教案

　　【学习目标】
　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、读懂课文内容, 感受父母对自己的爱，懂得关心父母, 关心别人。
　　【教学重点】
　　理解孩子们情绪的变化，懂得关心别人。
　　【学习难点】
　　体会沉默的可贵。
　　【课时安排】
　　2课时。
　　【教学过程】
　　一、课前互动
　　播放《生日歌》。
　　二、谈话导入，渲染气氛
　　过生日，这真是个令人兴奋的话题。昨天，老师请同学们把你们最喜欢的生日礼物和照片带来让老师欣赏，有吗?赶紧把它们拿出来吧!
　　谁来说说你过生日的情景?
　　三、观察插图，指导说话，学习与图相关的内容
　　刚才大家都说的真好，老师相信，我们班的同学一定都是善于观察，善于动脑、会学习的孩子。老师请大家来观察课文中的两幅插图 ：
　　(出示图一)
　　1、仔细观察，说说这两幅图有什么不同?
　　2、同学们观察的真仔细，下面先请看第一幅图(出示图一)说一说，这是在什么情况下发生的情景?
　　3、同学们打开书本第72页，在文中找出描写这幅图的内容，大声读一读。谁愿意来读给大家听?
　　1、⑴ 生读，师相机出示幻灯片，指导朗读：
　　＂他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。＂
　　＂几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……＂
　　⑵ 是啊，爸爸妈妈都十分重视我们的生日，又是请客，又是送礼，我们多么幸福啊!这时候的孩子们感受到了什么?
　　板书：感受 爱
　　⑶ 请同学们把这部分内容再有感情地朗读一遍。
　　⑷ 那我们呢?平常生活中，我们从哪些地方可以感受到爸爸妈妈的爱?
　　2、⑴ 爸爸妈妈为你们做的，可真多啊!老师想现场采访一下，你们知道爸爸妈妈的生日吗?知道的请站起来!
　　⑵ 你们真是懂事、孝顺而又有爱心的孩子，老师真替你们的.父母感到骄傲和自豪。
　　⑶ 老师发现，坐着的同学都沉默了.老师也想来采访这些沉默的同学，你们刚才在想些什么呢?
　　让我们一起来读读课文中的这句话：＂沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们 他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。＂
　　为什么老师说他们犯了错还可爱?
　　是啊，知错能改的孩子就是可爱的。你们也是可爱的。
　　3、孩子们懂事了，他们怎样用实际行动来回报父母的爱?
　　⑴ 孩子们的礼物是稚拙的，但父母却感到骄傲和自豪，因为他们在乎的，不是礼物，而是孩子们的心意!
　　⑵ 讲到这里，老师不由得想起一句话。＂懂得爱，回报爱是一个人的美德!＂愿同学们都能做个这样的孩子。
　　⑶ 如果是你，你会用什么实际行动来回报父母的爱呢?
　　四、欣赏诗乐朗诵，升华情感，联系生活实际懂得回报
　　1、配乐诗朗诵!
　　2、同学们此时此刻，你想对爸爸妈妈啊说些什么，请写下来：＂亲爱的爸爸妈妈，我想对您说……＂
　　3、汇报交流。
　　4、小结：
　　是啊，爸爸妈妈这种无私的深情的爱，让老师和同学们感动，老师还想告诉大家，不仅有父母，我们身边还有许多人在关心我们、爱护我们，我们都应该懂得回报。课后，老师讲送给每位同学一张这样的爱心卡，爱的方式有很多，这些只是老师的建议，老师期待着大家的行动!

篮球教学反思范文一个良好的学习情境，可以提高学生的学习积极性，提高教学效果。教师要不断激发学生学习的需要，给学生更多的思考和表现机会，真正让学生有主动权和主动性。比如在我所任教的班级中，我让所有学小熊找家教学反思范文小熊找家是一个规则游戏，对幼儿来说，能够自己开展这一游戏其基础就是掌握游戏人数与椅子之间多一少一的数量关系。这也是本次活动的一个难点，因此在整个游戏活动中，把难点人数与椅子之间的。十月一国庆节的教学反思每当国庆节的时候，一个熟悉的旋律总在耳边回响没有共产党就没有新中国遥想当年，党带领人民在广袤的中华大地上进行了艰苦卓越的斗争，想到无数共产党员抛头颅撒热血，把满腔热情献给了人民的解突发事件的处理九年级体育上学期教学反思本周三中午第四节课，当体育课进行到男生女生分组练习。我正指导女生进行三步上篮的练习时，有学生突然跑过来，老师，快快出事了，我愣了一下，便急匆匆的跑了过去。。分开人群一看，可不得了，题西林壁的教学反思师现在大家出出点子，该怎么学习这首诗？生可以通过看注释理解诗意。生可以用的方法理解词义。生还可以在理解的基础上画画。师请同学们选择适合自己的方法理解诗意，可以自学，也可以找同伴合作分数混和运算（二）教学反思分数混合运算（二）是北师大版数学五年级下册的教学内容。具体内容是一道稍复杂的分数乘法应用题。即第十届动物车展，第一天成交量65辆，第二天成交量比第一天增加了15，第二天的成交量是多应用信息技术支持教学活动的反思目标是否达成此次学习本人认识到，今后的学习应该是教师的教与学生的学的有机结合，不应该是教师在课堂上简单的教学资源的再现，而应该是教师的教育与学生资源再现的综合利用，是一种更有效地教紫色风铃教学反思作为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的紫色风铃教学反思，仅供参考，希望能够帮助值得学习的一节课的音乐教学反思这是一节综合音乐课，由南师大附小尹润萍老师执教。听完我们与会的老师们都发出了由衷的感慨上的真好！而我不禁又思考起来了，她的哪些地方值得我学习和借鉴的呢？苏霍姆林斯基说过让学生体验到用画来写信的美术教学反思用画来写信这节课在二年级（2）班上完后，整节课的教学过程一直在我脑海中不断回放。对这节课的设计我也在反复琢磨。由于教学重点是书信的格式以及画信的方法。教学难点是结合不同的内容，大胆小虾教学反思小虾是北师大版三年级第四单元可爱的小生灵主体单元中的第二篇课文。下面，小编为大家分享小虾教学反思，希望对大家有所帮助！小虾教学反思一小虾是北师大版三年级下学期语文教材第四单元可爱的

<<<<<<－>>>>>>

得数是10的加法的教学设计教学目标1。使学生通过观察和思考，掌握和是10的加法及相应的减法的计算方法，能正确地进行计算。2。使学生经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式的过程，初步体会四道算式之间的联得数是67的加法教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编中班数学优秀说课稿得数是6的加法一课题及设计意图今天的课题是得数是6的加法，本课是在前面学习了5以内数的加减法和6的组成之后，进一步学习数的加法运算。幼儿园大班的孩子已具有初步的计算能力，为了更进一步地提高他们这课文果园机器人的优秀教学设计学习目标1能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。3培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。课前准备1上网查询并下载智能机器人的图文资小学语文语言的魅力优秀教学设计一教学目标1通过学习法国诗人让。彼浩勒帮助盲老人的故事，体会语言的魅力。2结合生活实际，进一步体？quot语言的魅力。3有感情地朗读课文，练习背诵第六自然段。二教学重难点理解第三段课文彩色的翅膀优秀教学设计范文教学目标理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛热爱祖国的情感。了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。有感情地朗读课文。教学重点了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会窃读记优秀课文教学设计学习目标认识窃腋等个生字，会写窃炒等个生字，正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语。正确流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情。重点感悟描写我动作和心理活动课文果园机器人优秀教学设计学习目标能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。课前准备上网查询并下载智能机器人的图文资料及课文课文果园机器人的优秀教学设计学习目标1。能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2。就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。3。培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。课前准备1。上网查询并下载智能机器人孔子拜师的优秀教学反思篇一孔子拜师教学反思回顾孔子拜师这堂课的教学，觉得有成功更有不足，反思整个教学过程，基本是按照备课思路进行的，从导入到新授再到重点突破。教学伊始，我创设一个小的情境，将学生带入高山果园机器人的优秀教案设计学习目标1。能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2。就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。3。培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。课前准备1。上网查询并下载智能机器人