早上一起床，就感觉到了天气的不对劲。昨天还是阳春三月，阳光明媚。今天却是数九寒冬，寒风凛冽。我赶紧从衣柜里取出了准备束之高阁的棉衣棉裤，穿上它们，才觉得暖和了许多。
　　如往常一样，骑着摩托车来到了学校，因为身上一切装备齐全：皮手套、皮靴、耳罩，所以没有一丝寒冷的感觉。
　　走进教室，第一句话就是早已想好的那句话：＂同学们，昨天天气预报说今天气温骤降10度，要多穿点衣裳！＂说完，心里还暗自得意：＂我这个班主任随时关注天气变化，提醒学生增减衣服，做得还不错吧。＂当我仔细的观察学生的穿着时，我皱起了眉头，他们居然还是穿着昨天阳光明媚时的衣服，也许是冷的缘故，很多同学都将身体紧缩着。
　　我忙问他们：＂你们怎么不多件衣服呢？＂他们居然异口同声的说：＂我们又不知道今天天气会变化。＂
　　我恍然大悟，他们是因为没有及时得到天气变化的信息，所以才有今天的情况发生。因为他们都在学校住读，所以每天向他们传递各种信息的人就是我这位父母官了。当我得知了这一消息，早已为自己做好准备的时候，我的学生却还沉浸在昨天的温暖当中；当我早已穿上棉衣棉裤温暖无比的时候，我的学生却还穿着单衣单裤瑟瑟发抖——我这位父母官实在是太不称职了。
　　＂别忘了多穿件衣裳！＂这句话将时时回荡在我的耳畔，催我细心，伴我前行。

数学教案菱形教学建议知识结构重难点分析本节的重点是菱形的性质和判定定理。菱形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是有一组邻边相等，因而就增加了一数学教案矩形教学建议知识结构重难点分析本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是有一个角是直角，因而就增加了一数学教案平行四边形的判定（第一课时）（第一课时）一素质教育目标（一）知识教学点1掌握平行四边形的判定定理1234，并能与性质定理定义综合应用2使学生理解判定定理与性质定理的区别与联系3会根据简单的条件画出平行四边形，数学教案平行四边形及其性质第二课时七教学步骤复习提问图11什么叫平行四边形？我们已经学习了它的哪些性质？2已知如图1，，求证3什么叫做两条平行线间的距离？它有什么性质？引入新课在证明平行四边形对角相等这一性质时，是数学教案多边形的内角和教学设计示例2一素质教育目标（一）知识教学点1使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理2了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用（二）能力训练点1通过引导学生观察气象站的实例初一政治教案人贵有自尊自信导语教案属于教师上课前的准备工作，好的教案能使教学工作有条不紊地进行，让学生有更好的吸收效率。下面和小编一起来看看初一政治教案人贵有自尊自信。希望对大家有所帮助。教学目标知识与能力新版四年级美术教案新版四年级美术教案1一教材分析本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明度渐变，山此让学高一政治教案教学计划高一在政治教学开始的之前，应该怎么样做教学计划呢？小编收集了高一政治教案教学计划，欢迎阅读。高一政治教案教学计划一一指导思想为适应时代发展，积极贯彻落实教育部基础教育课程改革纲要（青岛版一年级上小小运动会20以内的进位加法和退位减法教案教学目标1通过做练习，帮助学生理解20以内数的进位加法。2能利用所学知识，在教师的指导下，提出并解决简单的实际问题，了解同一问题可以用不同的方法解决，感受数学与生活的联系，体验学数大班科学探索活动教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面就是小编整理的大班科学探索活动教案，一起来看一下吧。大班科学探索活动教案篇一教学活动目标1探索运用多种材料走一步，再走一步的优秀教案设计教学目标1知识和能力有感情地朗读课文。较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。2过程和方法尝试探究性多角度阅读理解。在阅读中思考，在思考中获益的学习方式。3情感态度和价值观学