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学习二期课改的一点思考和建议

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  学习二期课改的一点思考和建议
  一、建立幼儿行为观察卡
  1、 设计观察卡的内容(看、听、说、记、想)
  2、 绘制幼儿智能结构图,通过比较、改进,使幼儿全面发展。
  3、 不定期对特殊幼儿进行家访,家长和老师共同收集幼儿详细资料,制定相关方案。
  二、拓展教研活动内容
  1、 组织教师研读教材,熟悉教材,选择和修改教材,做到心中有大目标,随时接受新目标并有能力及时调整预设的课教计划等,使之适应本班幼儿发展水平。
  2、 教师群体互动对话:"咬"尾巴活动、(a上课—b评课—c再上—……)、"八仙"活动(设计—试教—细节变化—……)、资源共享,资料巡回使用等。
  3、 开展"讲故事"活动:讲述问题—提炼问题—假设解决—实践论证—提升经验—反思—记录存档
  4、 研讨公开课活动内容,记录效果,提出改进方法。
  三、生活和环境课程化
  1、 成语的生活化学习:每周(月)请幼儿查询与自己姓名相关的成语,老师负责将相关成语打出并贴在幼儿椅背上,让幼儿在生活中学习。
  2、 设立类似"我在长大"的空白栏,由幼儿每天用自己的方法(100种语言)记录自己的心情、表现、学习等各个方面
  3、 可在下午开展区角活动,发展幼儿自主探索的能力。
  学习二期课改的一点思考和建议

幼儿园手指游戏13则1手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。2手小学语文四年级全神贯注说课稿作为一名教职工,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的小学语文四年级全神贯注说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。人教版七年级生物上册植物体的结构层次教学设计教学目标知识1。概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的,识别构成植物体的几种主要组织2。说明植物体的结构层次细胞组织器官个体。能力运用所学知识区分动物体和植物体的结构层如何利用课本中的插图进行教学反思范文重视课本插图的教学既可提高学生的学习兴趣,又可培养学生的能力,还可增进学生的情感,因此,在平时的历史教学中,应该加强对课本插图的教学,引导学生养成左图右史的良好习惯,努力做到看图联育儿心得一岁四个月的宝宝会什么一直想把宝宝成长的过程写下来,但是却一直没有时间,因为宝宝是个电脑控,一看电脑就兴奋的不得了,每次都轮不上我摸电脑,晚上把宝宝哄睡了才有时间,但是我又懒得爬起来,所以也是不知不觉的为宝贝吟诵一首你是人间四月天为胎教找寻好的文字,今天重读林徽因的你是人间四月天,知到这是她为爱子梁从诫出生而作的。细细品读,吸取灵感,希望也能为自己的小宝贝留下些美妙文字。你是人间的四月天林徽因我说你是人间的亲子园记录xx年3月13日宝宝很喜欢那里的颜色,一进去就兴奋起来,先找了一把西瓜椅子自己爬了上去。很快又跑到体能训练区骑起了木马。体能训练区太好玩了,对宝宝来说也很安全,她在那一玩就是一个多要想改变孩子,先改变自己吧!昨天我过生日,收到许多朋友的问侯,一朋友还远道而来送我一捧鲜花,这让我很是意外也倍感欣喜。人是精神的动物,因为被朋友惦记,所以心生感动呢。我过生日,高兴,也就很放松,所以对儿子态度妈妈高招让宝宝吃饭是件享受的事我家xx开始添加辅食那会,每次吃饭都得一边玩一边吃,极其令我头痛。但功夫不负有心人,现在的表现还算满意了。哈哈来说一说这八大高招一宝宝专用餐具,选用一套宝宝喜欢的餐具,更有助于宝宝二年级语文北京亮起来了教学反思一机智源于积淀这是一节市级比赛课,并且是指前一天抽教学内容。我抽到的二年级下册的北京亮起来了。经过二次备课,对整个教学过程进行梳理。但和学生进行试教只有两次半节课。在重点研读第二自惩罚孩子,请三思而后行偶家闺女小的时候,我就断言她能演哭戏。这丫头眼泪说来就来,而且一来,就如断了线的珠子,如决堤之洪水,滔滔不绝。但是,只要是说点儿让她高兴的事儿,她能立马破涕为笑,而且笑得天花乱坠的
日月潭最新教学设计模板教学目标1正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。2增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。3能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。教学过程一巩固识字搭石最新教学设计范文文本分析搭石用平实的语言展现了一种朴素的美,一条小溪,几块石头,一群人从文本中缓缓走来,组成了一幅和谐的画面。设计思路只有品析式的教学风格才能与文本和谐美相得益彰,所以在设计教学时毫米和分米的认识精简教学设计教学内容毫米,分米的认识教学目的1认识长度单位毫米,分米。2建立1毫米,1分米的长度概念,知道1厘米10毫米,1分米10厘米,1米10分米3学会用毫米,分米作单位量物体的长度。4培写信的基本格式最新教学设计设计理念本次习作指导是怎样写好信的格式。现在写信的人越来越少,对于学生来讲,好像会写,只是格式掌握不准确。因此,本课通过实例,练习,纠错,联系实际等手段,对学生写信加以必要的格式指最新积累运用教学设计教学目标1以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。2写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。3能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词兰兰过桥课时教学设计一学习目标1。认识梁程等12个生字。会写兰各等6个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点,激发学生学科学爱科学的兴趣。二教学重点难点重点在识字写五彩池优秀公开课教学设计教学要求1认识本课21个生字,学会其中的16个。能正确读写下列词语昆仑山腾云驾雾藏龙山神奇漫山遍野光辉一亩一丈凝成镰刀画普通石笋丘陵折射等。2有感情地朗读课文,背诵第二四自然段。摘雨霖铃课堂设计雨霖铃教学实录课程分析宋词作为我国古代文苑中的一朵奇葩,在文学史上占有极其重要的地位。宋词从风格上分为两大流派豪放派婉约派。提及婉约派,当首推婉约派的代表人物柳永而提及柳永,又不能二年级称赞优秀教学设计教学目标1认识刺猬等10个生字。会写采背等8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。3学着发现别人身上的优点。教学重点朗读课文,认读生字。教学难点在朗读中感悟称赞关于比尾巴教学设计设计意图现今是信息化的时代。我想网络教学与语文学科的整合,将更能体现语文教材的特点,使语文教学更形象化,使学生能更直观更具体地感知课文内容,更能激发学生的兴趣。对小动物的特点的比赛北师大版语文黄果树瀑布教学设计篇一黄果树瀑布教案1北师大版第一课时教学目标1初读课文,给课文划分段落。2学会课文的生字,理解由生字组成的新词。教学重点把课文读通,学会字词。教学难点给课文划分层次,练习朗读课文。