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中班数学活动有趣的数教案

  活动名称 :
  有趣的数
  活动目标:
  对生活中的数字赶兴趣了解数字与人们现实生活中的联系认识并且能正确书写10 以内的数字
  活动要素:
  认读数字
  辨别单双数
  对数,量 对应关系的理解
  活动准备:
  漫画 ,数字胸卡 , 水果卡片 "车票"等
  活动过程:
  一、 开始部分
  手指律动《数字歌》
  1头牛 2匹马 3只小羊 找妈妈 4只鸡 5 只鸭 6只小鸟叫喳喳 7条鱼 8只虾 9条小虫慢慢爬 10个数字真有趣 我们一起学习它
  二 、基本部分
  (1) 通过手指律动 引出活动主题 《有趣的数》
  师: 小朋友表演的可真棒 今天老师就带你们一起去认识有趣的"数字宝宝
  (2 ) 请幼儿先说说在那里见过 有趣的数字宝宝
  师: 在正式认识他们之前 我想先请小朋友说说你都在那里见过他们呢
  生: 闹钟 日历 电话 尺子 汽车路牌 等……
  ( 3 )如果没有了这些数字 我们的生活会什么样子呢
  师: 生活中没有了数字 我的生活一定很糟糕 你们说呢?
  生 : 我们就不知道时间 不知道几号 不知道多长不知道有几岁不 ……
  师 : 既然数字宝宝这样重要 现在我们就快来认识他们吧
  1 象铅笔细又长 2象鸭子水上漂
  3 象耳朵听声音 4象小旗迎风摇
  5 象秤钩来卖菜 6 象豆芽列嘴笑
  7象镰刀割青草 8 象麻花拧一遭
  9象饭勺来盛饭 10 象铅笔和鸡蛋
  师: 小朋友们说不定 这些可爱调皮的数字宝宝已经钻进你们的衣袖里给你们挠痒痒呢!快找找看吧
  生 ( 发现身边的数字贴和水果贴)惊喜
  师: 小朋友们快告诉我你们都找到了什么?(师让幼儿一个一 个说一说找到的数字和水果的数量)
  师 : 我建议咱们一起和他们做个游戏好不好?
  生 : 好~!
  (4 )游戏 "找朋友"
  游戏规则: 相对的数字找到对应的水果数量
  游戏目的:培养幼儿对数,量对应关系的理解
  (5)游戏"快乐宝贝车"
  游戏规则: 幼儿根据"车票"找座位 共同帮助没有找到座位的小朋友找"座位"
  (6 )"请你画一画"
  师:我们和数字宝宝做了怎么多的游戏 数字宝宝实在是太有意思了咱们来画画他的样子好不好啊?
  生 :好 ~! (发现描红纸 拿出描红纸和彩笔)
  师: (出示田字格)一座房子真奇怪 ,墙上开着窗四块,要问人从哪里进 从前往后第2排 小朋友看看这个是什么?
  生: 田字格
  师 : 今天我们就在田字里画数字宝宝竖起我们的小耳朵仔细听
  师:( 播放数字童谣)和小朋友一起写数字
  三 、结束部分
  师:小朋友今天表现的非常聪明,咱们的活动很成功,老师奖励给你们一幅神秘的画,这幅画的神奇之处在于他是由很多数字拼成的。那么他们都是谁呢?小朋友你们能猜出来吗?
  咱们下次活动一起来找找看好吗?
  生: 小朋友们再见吧!

桂林山水教学反思范文桂林山水是一篇经典之做。正在我的童年记忆中,它就是一篇笔墨标致,头绪清楚的文章,所导致古还能背下往。做者紧扣桂林山水的特点,叙说了桂林山水的娟秀多姿。文章谴词造句疏松,诗化的说话耐物理两个铁球同时着地教学反思我在教小学课程两个铁球同时着地这篇课文时,经常激励学生像伽利略那样质疑解疑,我时常这样发问你们能不能学学伽利略,做做伽利略?。能!学生异口同声地说。我接着发问同学们能不能谈谈应该怎金色的草地的课堂教学反思这是一篇充满了童真童趣的课文,特别是文中描写我和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节,真实生动,使人会不由自主地产生会心的微笑课文结尾又以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲谈礼貌的教学反思谈礼貌是一篇典型的说理性,作者先用古语引出自己的观点,接着分别列举了三个典型的古人普通人和伟人,以礼相待的小事例,告诉我们礼貌待人,使用礼貌是中华民族的优良传统。以下是小编为大家整政治教学反思政治教学反思先进的教学理念要通过先进的教学方式方法体现出来,而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行,二者是相辅相成的关系。新课程改革中,在丘广辉主持人的领导下,教研组秉承立实际问题与二元一次方程组课文的教学反思在这节课之前的学习中,学生已经掌握了用方程组表示问题中的条件及解方程组的相关知识,而且探究了用方程组解决具有现实意义的实际问题。这一节共安排了三个实际问题,这些问题比前面的问题更接整数除以分数的教学反思教学整数除以分数时,我根据课改的要求,采用了新的教学模式自主探究,合作交流的教学方法。体现了课堂上以学生为主体,教师为辅的思想,激发了学生的学习兴趣,课堂气氛也倍加活跃,教学效果非人教版小学六年级语文上册蒙娜丽莎之约的教学反思本学期最后一个单元的教材是艺术的魅力的主题。钟子期善听俞伯牙弹奏,讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事贝多芬因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作月光曲熔化和凝固九年级物理教学反思九年级物理熔化和凝固教学反思(一)本节课的教学,突出对学生实验能力的的培养,将原来作为演示实验的固体熔化过程改成了学生实验。,使学生充分认识固体熔化时的特点,并培养学生设计实验能力猴子种果树的教学反思猴子种果树是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果,教育学生关于课堂教学的反思著名教育家叶澜说过一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思可能成为名师,课堂教学反思。一语道出了教师上课后对自己本节教学进行反思的重要性。在我的教学生涯中,我
怎样用只要就造句很对小朋友不知道怎么造句,下面就由小编为大家整理怎样用只要就造句内容,欢迎大家查看!用只要和就造句1一个人只要活诚实,就等于有一大笔财富。2只要我们努力,就不会有遗憾。3只要人人都用漂浮造句注音piaofu意思飘浮()漂水上着几只小船离开了幼儿园,孩子们的笑容总是在我的脑海里。()比喻工作不塌实,不深入。漂浮造句1云漂浮在空中。2河面上漂浮着几片树叶。3你与我漂浮在河扯皮的解释及造句扯皮拼音注音chepi扯皮解释意思无原则地争论争吵。扯皮造句1为了减少扯皮,他呼吁立法要求矿井经营者上诉获得解决之前先向代管帐户支付罚金。2俱乐部的拥有者和教练之间的扯皮使得球迷很传情的造句注音chuanqing意思传达情意(多指男女之间)眉目。传情造句1与七星公园的马儿眉目传情。2能在举手投足和眉目传情间,相互得到情感的需求和满足。3这部影片本身也告诉我们好的幻灯片矿棉的解释及造句矿棉拼音注音kuangmian矿棉解释意思用矿石矿渣等做原料制成的纤维制品。矿棉耐高温,并且有很好的隔热和隔音的性能,工业上和建筑上用做隔热和隔音的材料。也叫矿渣棉。矿棉造句1房顶孔明借东风歇后语跟孔明有关的歇后语有很多,有些还是人们常用的,孔明借东风使用频次一般,所以小编为您准备了更多。孔明借东风巧用天时现在比喻及时与正确利用了天气的变化来作战,而使自己得到胜利!事后诸葛使用虽然但只是来造句1。虽然我表面上很大胆,但我其实很胆小,只是不愿意承认罢了。2。虽然小明经常考试成绩不理想,但他从不气馁,只是默默努力,希望下次考试取得更好的成绩。3。天下没有不散的宴席这次虽然分能手的解释与造句能手拼音注音nengshou能手解释意思具有某种技能对某项工作运动特别熟练的人。能手造句能手造句1所有的学生都是开车的能手,但在驾驶公共汽车之前,他们必须通过一项专门测验。2当然,使用暑去寒来进行造句1。每天不被境转,任你暑去寒来,与我不相干。2。日复一日,此情不变,暑去寒来,我心依然。3。莘莘学子,竟然觉察不出暑去寒来,更无法知晓秋收冬藏。4。时间过得飞快,暑去寒来,又是一年来历拼音解释及造句来历拼音注音laili来历解释意思人或事物的历史或背景查明提起这面红旗,可大有。来历造句1这辆卡车来历不明。2另外,来历不明的廉价进口药物中可能也存这种成分。3有很多有用的特征说明功利拼音解释及造句功利拼音注音gongli功利解释意思功效和利益。功利造句1功利性权力,就是以你能为我做什么和我能为你做什么为基础的。2里奇奥克斯曼罗氏和他们的同事们远离有限的长久的功利的建筑传统。