名牌拼音
　　【注音】： ming pai
　　名牌解释
　　【意思】：（１）（ 儿）出名（货物）的牌子： 货 商品。（２）写着人名的牌子；标明物品名称等的牌子。
　　名牌造句：
　　1、他们那里只卖世界名牌。
　　2、我们有各种名牌葡萄酒和烈性酒。
　　3、生活在中国，我意识到名牌对人们的影响无处不在。
　　4、几乎每个世界名牌在中国都是为有限的客户争来争去，其营业规模的扩张速度超过市场实际增长的速度。
　　5、她现在自己办公司办得很好，她原来就是胡总的员工，上海一个名牌大学毕业的，这人和你一样聪明，胡总培养过不少人啦。
　　6、不过有时候，名牌产品和名人却并不希望自己的名字跟某些明星扯上关系。
　　7、四大媒体巨头中的每一家都有几千个让我们感到温暖舒适的名牌节目。这些节目使我们感情上和忘得一干二净的.过去保持联系。
　　8、她要进入名牌大学学习的梦想实现了。
　　9、我知道这是一次大胆的冒险，可一旦咱们成功，回来时你就可以买所有你一直想买的名牌衣服了!
　　10、据调查报告显示，越富有的人，对更为昂贵的意大利名牌越熟悉。
　　11、伊拉克人民喜欢西方名牌却买不到，他们称之为＂中国时代＂，因为在贸易禁令时期，商店的货架上全是来自亚洲的便宜货。
　　12、不要买名牌的衣服和高档的食品。
　　13、我通常买普通的衣服，不买名牌。
　　14、他们到银座是来买东西的。他们喜欢名牌产品。
　　15、她穿那些名牌靴子时，似乎是在发出警告：不要惹我(或我的国家)。
　　16、而结果是：杂货店自家品牌食品通常是至少比他们的名牌竞争对手好。
　　17、人人往往随大流购买广告商促销的信息：要想获得幸福，你需要一个大房子，一辆好车，名牌衣服和最新科技产品。
　　18、跟所有在华企业一样，它还要对付猖獗的名牌产品仿冒行为。

小学三年级数学下册分米和毫米的认识的说课稿一说教材分米和毫米的认识这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米，学生通过使用直尺，已经有了一些感性认识，计量单位分质数和合数的小学数学说课稿一说教材1。课时教学内容的地位作用和意义质数和合数是在学生已经掌握了约数和倍数的意义，了解了能被2，5，3整除的数的特征之后学习的又一重要内容，它是学生学习分解质因数，求最大公约数两位数乘两位数的估三年级数学说课稿两位数乘两位数的估三年级数学说课稿一说教材1教材简析两位数乘两位数的估算是九年义务教育六年制小学数学第六册第四单元的内容，是在学生学习了两位数乘两位数的笔算的基础上进行教学的。着重认识图形的面积的说课稿一教材分析（一）教材内容北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第3941页的认识图形的面积。（二）教材地位和作用认识图形的面积是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初别把尊严丢了说课稿第一课别把尊严丢了说课稿经受歧视的考验教材分析第一单元勇敢做自己紧承八年级上册第二单元青春自画像的教育主题，直面青春期常见的尊严问题挫折问题如何全面看待自我的问题，引导学生自尊自爱彩云衣小学美术说课稿一教学理念与思路重新分层合理配置分析教材时，我就遇到了一个拦路虎。原教材中活动一的学习内容是欣赏各种各样的服装，选择书上的一套服装图片进行颜色搭配的练习，这对于五年级的学生来说，学我设计的一本书教案课题我设计的一本书课时2课时课堂类型设计应用教学目标1通过学习设计制作封面，使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。2通过欣赏不同形式的封面设计作品，培养学生的美感。3一年级美术大家一起画说课稿范文这课我为了保护学生个性促进学生自身积极主动的发展我设计的教学目标是1让学生大胆自由的表现，激发学生对美术学习的兴趣。2熟悉常用的绘画工具和材料，体验画画的乐趣。3培养良好的绘画习惯苏教版分数乘法说课稿根据本课教学内容和学生的思维特点，我准备采用以下几种说法和学法。下面是小编精心收集的苏教版分数乘法说课稿，希望能对你有所帮助。苏教版分数乘法说课稿一教材分析和学情分析分数的乘法是二鲁教版社戏教案教学目标一知识技能目标1识记理解惮踱归省踊跃等词语。2理解本文景物描写的方法。3理解文中的人物形象。二过程方法通过合作探究理清文章复杂的结构，提高分析人物的能力。三情感态度和价值观比热容说课稿一说教材（一）教材的特点比热容是义教初中物理第二册第二章第五节的内容，是本章中的一个重点，同时也是初中物理的一个难点。比热容是反映物质特性的一个重要物理量，自然界中的许多现象和生产