学习目标
　　．了解一些动物的伪装本领。
　　．通过搜集有关动物伪装本领的资料，发展资料搜集能力。
　　活动准备
　　．狮子布偶。
　　．《狮子和蛋》幼儿用书或电子书第 2 - 3 页。
　　活动过程
　　学习领域：
　　形式：集体/小组
　　1. 教师一边在白板上画狮子，一边请幼儿猜猜这是什么动物。
　　2. 出示狮子布偶和幼儿用书或电子书，描述情境：
　　我是狮子，住在广阔的大草原上。由于我的样子威猛，还有锋利的爪子和尖锐的牙齿，草原上
　　的动物都叫我＂万兽之王＂。今天，我在草原上散步，动物朋友们一看见我，全都躲了起来。
　　我最喜欢和它们玩捉迷藏游戏了，让我找一找它们躲在哪里吧。
　　3. 与幼儿讨论：
　　． 谁是＂万兽之王＂？（狮子。）
　　． 为什么其他动物称呼狮子＂万兽之王＂？（因为狮子样子威
　　猛，还有锋利的爪子和尖锐的牙齿。）
　　． 为什么动物们都躲起来？（自由回答。）
　　． 哪些动物躲了起来？（斑马、花豹、长颈鹿、青蛙、蚱蜢、
　　蜥蜴和枯叶蝶。）
　　． 这些动物分别躲在什么地方？（斑马和长颈鹿躲在树干的后
　　面；花豹躲在草丛里；青蛙和蚱蜢躲在草丛里；蜥蜴和枯叶蝶躲在树叶的旁边。）
　　．为什么它们会选择躲在这些地方？（因为它们身上的颜色或花纹与周围环境相似，躲
　　在这些地方不容易被狮子发现。）
　　4. 教师总结：动物的颜色或花纹与所处的环境相似，这是它们伪装的本领，可以保护自己，
　　以免被捕食者发现。
　　5. 请幼儿回家搜集有伪装本领的动物图片，然后带到幼儿园与同伴分享。
　　6. 请幼儿把收集到的资料分类贴在资料册内，并摆放在图书区。
　　活动评价
　　．知道一些动物的伪装本领。
　　．能围绕教师的提问积极思考和回答问题。
　　．能搜集有伪装本领的动物资料。

纺的组词及造句纺fng把丝麻棉毛等纤维拧成纱，或把纱捻成线。比绸子稀而轻薄的丝织品。组词纺车纺绸纺锤纺锭纺纱纺丝纺线纺织粗纺混纺毛纺棉纺组词造句纺车周恩来当年用过的纺车陈放在枣园故居。纺纱纺纱车褐藻的解释及造句褐藻拼音注音hezao褐藻解释意思藻类植物的一大类，褐色，是海底最主要的藻类。含有较丰富的碘质和胶质（褐藻胶）。海带就是供食用的褐藻。褐藻造句1从褐藻中提炼的褐藻胶可以帮助稳定硅电用指日可待造句指日可待指可以指出的日期，为期不远，不久就可以实现小编收集了用指日可待造句，欢迎阅读。词语解释zhrkdi指日可待谓不久即可实现。宋司马光乞开言路状以为言路将开，下情得以上通，太平休学的解释及造句休学拼音注音xiuxue休学解释意思学生因故不能继续学习，经学校批准，停学一段时间，仍保留学籍。休学造句1我今天已递交了暂时休学的申请书。2而其他的有些学生则被强迫集体休学。3有的一团糟的造句一团糟拼音注音yituanzao一团糟解释意思形容异常混乱，不易收拾。一团糟造句1面对这一团糟，你打算怎么办？2当他进来看到一团糟时，大发雷霆。3一旦你的复杂字体用的过多，或者开始二话不说造句导语二话不说是指不说任何别的话。指立即行动。下面是小编为大家整理的二话不说造句的句子及相关知识，欢迎阅读。造句他二话不说，一照面就开始动手动脚。丁老师二话不说，笑嘻嘻地把庆六一用的用左顾右盼造句怎么造左顾右盼造句1小明上课没有养成好习惯，上课总是左顾右盼。2考试时不予许左顾右盼。3刚一走进商场，琳琅的商品便让我忙坏了眼，左顾右盼着不知该给自己的妈妈买些什么好。4上课时，不要左顾Unitampnbsp10ampnbspampnbspAmericanampnbspliteratureunit10americanliterature单元教学目标技能目标skillgoalstalkaboutamericanliteraturepractisepredictinga高考英语单元知识点复习Unitampnbsp9Unitampnbsp10XX高考英语一轮教学案大纲版unit9unit10提纲挈领单元考查重点及热点unit9单词disagreedisagreementagreementabsolutelydependUnitampnbsp4ampnbspAstronomyunit4astronomythescienceofthestarstypeoflessonreadingteachingobjectivesattheendoftheclass，高二上人教版Unit6ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspfutureveralminutes。tnow，pleasereportyourwork。g1wecanseeamanbesideahightechcar，whichiscontrolledb