在教学的时候，我首先提出一个问题：这里一杯热水，放到桌子上其温度会下降。水的温度是怎样速度进行下降的？学生进行猜想。在这个过程中经历一个过程提问题，和猜想。在学生的猜想过程中，学生有着各种各样的猜想，我没有进行简单的进行否定。
　　然后学生进行设计实验方案进行实验。我问一下同学们应该怎样进行验证呢？学生按照自己的理解进行想方法进行设计实验的方案。这个过程还是比较的顺利的。
　　然后就是进行注意问题的事项了。在这个的过程，学生需要重新熟悉一下温度计的使用的＂方法。在指导学生进行实验之前，我想指导学生注意小组的合作应该注意的事项，这一点非常的重要。因为在小组的合作过程容易出现社会逍遥的情况的。这里需要指导养成应该养成分工，合作的习惯。
　　然后学生进行试验。在试验中，学生需要较长的时间，因此需要进行耐心。这个考验着学生的进行合作的耐心和体验。
　　在教学的过程中，有进行由于需要较长的时间，因此，我安排两个课时进行学习本课。这样学生能够较好的经历整个实验和科学的探究的过程，为以后的学习打下较为良好的基础。
　　在学生的小组实验的过程中，我感觉让学生进行合作需要对于学生在小组的角色进行合理的安排，轮换进行活动，这样有利于学生的发展。

TrafficampnbspJambook2module2trafficjamlearningpaper1wordsandphraseslearningaimtomasterthenewwordsandphraseing分词的用法专题四1ing分词的构成ing分词是由动词原形加词尾ing构成。ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）一般式完成式主动形式doing主动形式having高二英语下册词组句型归纳8unit181。getapatentfor得到专利权patentoffice专利局apatentoffice专利权holdapatenton对拥有专利权2。allowfor顾及为做relaxing教案teachingaimstopractiselisteningforspecificinformationtolearnaboutwaysofdealingwithstressinUnitampnbsp20ampnbspHumour教案unit20humour教案幽默是英语国家文化的一个重要内核，也是这一文化的一个显著标识。中国学生从开始学习英语时起（小学或初中），就在接受幽默的潜移默化的影响。这一话题能够激发学Unit4ampnbspEarthquakesunit4earthquakesthefirstperiodleadingin，warmingupampprereadingbyliuxiaohuafromhonglingmidd高中英语必修4ampnbspUnit5重点词语及短语解析高中英语必修4unit5重点词语及短语解析unit5themeparkswarmingup，prereading，reading重点词语及短语解析1themen。主题loveand用既又来造句子1春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。2看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。3说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。4像他这样有效率地做作业，既可以节省时间，又可以用虽然但造句子导语造句这个技能在训练上，需要三个多，即多听多思多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的模糊识别功能，凭着语用粽子造句子粽籺，俗称粽子，古称角黍裹蒸包米筒粽等。粽籺一是一种用箬叶芦叶柊叶露兜叶或槲叶等包裹糯米或黏黍，经过蒸煮而成的食品，为大家分享了用粽子造句，欢迎借鉴！用粽子造句11老奶奶缠过足的小用意在笔先造句子1画讲究意在笔先，立意是总纲。2意在笔先，气脉相连，画家在动笔之前，因物立意，凝神静气，成竹在胸，乘兴挥毫，一气呵成。3所谓沉郁者，意在笔先，神余言外，写怨夫思妇之怀，寓孽子孤臣之