论修身

　　认知•探索
　　课文探索
　　孔子(前551 前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东省曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。相传有弟子三千，贤弟子七十二人。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子说：＂欲齐其家者，先修其身；欲治其国者，先齐其家；欲平天下者，先治其国。＂所谓＂修身、齐家、治国、平天下。＂修身为第一要素。认真学习课文，想想孔子是如何阐述修身的?在两千年后的今天，对我们有什么意义?
　　领悟导析
　　《论语》是一部语录体的散文集，它是孔子的门人及其再传弟子所辑录的孔子的言行录，全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想最重要的著作。
　　修身养性是《论语》中的重要内容，道德教化是孔子教育思想的重要组成部分。
　　全文分为四节，每节有五段话。
　　(一)第一节主要谈修身是不断学习、不断求索、不断完善自己的过程，在此过程中，必须始终坚持坚定的信念。
　　第二节主要谈修身的方法——内省。孔子十分强调自省。＂见贤思齐焉，见不贤而内自省也。＂孔子以＂仁＂为最高道德规范，那么怎样实现＂仁＂呢?孔子说＂为仁由己＂。也就是说要实现＂仁＂，还得靠自己。修身的本质就是不断进行内心反省的过程，孔子称之为＂内自省＂＂内自讼＂＂躬自厚＂＂求诸己＂等。
　　第三节主要讲忠恕之道。这是孔子思想体系中最核心的内容之一。
　　第四节主要通过与小人的对比，说明君子所应具有的风范、气度、胸怀和表现。
　　孔子曰：＂言之无文，行而不远。＂文章也需＂文质彬彬＂，《论语》中有许多深刻的道理，但语言往往通俗明白，平易畅达，言简意赅，意味深长，既富哲理，又很形象。思想性和艺术性高度统一，是中华文化史上灿烂辉煌的篇章。
　　演练•评估
　　一、下面加点词解释有误的一项是(　　)。
　　ａ　三十而立(立身于世)
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　　六十而耳顺(能正确对待别人对自己的各种评价)
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　　ｂ　莫能兴(站起来)
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　　君子亦有穷乎?(贫穷)
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　　ｃ　患其不能也(担心，忧虑)
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　　内省不疚(反省)
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　　ｄ　文胜质则史(文采)
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　　即之也温(接触)
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　　二、下面各组加点的虚词。意义和用法相同的一项是(　　)。
　　ａ　过而不改，是谓过矣
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　　人而无信，不知其可也
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　　ｂ　岁寒，然后知松柏之后凋也
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　　吾道一以贯之
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　　ｃ　以德报怨，何如
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　　吾道一以贯之
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　　ｄ　质胜文则野
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　　于其身也，则耻师焉，惑矣
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　　三、下列各旬中没有通假字的一项是(　　)。
　　a．何以报德?以直报怨，以德报德
　　b．于予与何诛
　　c．吾十有五而志于学
　　d．幼而不孙弟，长而无述焉
　　四、解释下列句中加点的词语。
　　１　子路愠见曰。
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　　２　小人穷斯滥矣。
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　　３　君子求诸己。
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　　４　粪土之墙不可杇也。
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　　５　君子泰而不骄。
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　　６　质胜文则野。
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　　７　匿怨而友其人。
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　　８　巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。
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　　五、翻译以下句子。
　　1．朝闻道，夕死可矣。
　　译文：
　　2．君子固穷，小人穷斯滥矣。
　　译文：
　　3．吾道一以贯之。
　　译文：
　　4．何以报德?以直报怨，以德报德。
　　译文：
　　5．君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。
　　译文：
　　六、阅读下面课文选段．完成文后题目。
　　子曰：＂不患人之不己知，患其不能也。＂(《宪问》)
　　子曰：＂君子求诸己，小人求诸人。＂(《卫灵公》)
　　宰予昼寝。子曰：＂朽木不可雕也，粪土之墙不可朽也，于予与何诛!＂子曰：＂始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。＂(《公冶长》)
　　子曰：＂过而不改，是谓过矣。＂(《卫灵公》)
　　司马牛问君子。子曰：＂君子不忧不惧。＂曰：＂不忧不惧，斯谓之君子已乎?＂子曰：＂内省不疚，夫何忧何惧?＂(《颜渊》)
　　1．关于如何对待过错的言论，许多古籍都有讲述。《左传》中就有一句与＂过而不改，是谓过矣＂相对应的句子：_______________
　　2．现今我们比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药，常引用文中的＂_____________＂一句来形容。
　　3．下列句中，与其他三句句式不同的一句是(　　)。
　　a．不患人之不己知
　　b．于予与何诛
　　c．过而不改，是谓过矣
　　d．内省不疚，夫何忧何惧
　　4．翻译下列句子。
　　(1)不患人之不己知，患其不能也。
　　译文：
　　(2)君子求诸己，小人求诸人。
　　译文：
　　(3)始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
　　译文：
　　5．请用自己的话概括孔子对＂宰予昼寝＂一事的态度及由此引申出的道理认识。
　　答：
　　6．文段中的5个文句出自《论语》不同的篇章，编者把它们一起编在《论修身》的第二节，你能说出这样编的依据吗?
　　答：
　　七、下列对文章内容的理解、评价不恰当的一项是(　　)。
　　a．＂在陈绝粮＂一段话，运用对比的方法，说明君子即使在极其困窘的处境中也不会改变自己的志向。这一段的观点可以用孟子所说的＂贫贱不能移＂来概括。
　　b．＂己所不欲，勿施于人＂这句话至今仍常常为人们所引用。其实对这句话我们应该辩证认识，不可全盘接受。比如一些人富余的、不怎么想要的东西正是另一些人急需、迫切想要的，把这些物品拿出来捐给他人未尝不可。
　　c．＂人而无信＂一段话，是讲＂信＂的重要性。诚实守信，是一个人立身处世的根本。到了今天，市场经济的健康发展，社会的和谐稳定，对外贸易与交流中，诚实守信仍是必须坚持的基本原则。
　　d．孔子并不赞同＂以德报怨＂，他主张＂以直报怨＂就是坚持原则，他主张＂以德报德＂就是公平公正，这表明孔子在真理面前是不退让的，是不提倡以牺牲原则求得友谊和睦的。这与佛家倡导的＂以德报怨＂相比，更具积极意义。