范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视
关于看花灯的教学反思在看花灯这一课的教学中,我用漂亮的花灯图片想要把学生带入到元宵灯会的情境之中。在学生对着花灯图片发出的赞美声中,我觉得我在课件设计上花费的时间是值得的。而在学生对着书本却开不了口的寓言两则优秀的教学设计第一课时(学习揠苗助长)一揭示课题,弄清题意出示课题寓言两则,由学生根据查找的资料来解释课题。(寓言是用故事说明一个深刻的道理或教训,寓是寄托的意思。则的意思就是篇)二教学揠苗助长北师大版二年级下册妈妈的爱教学设计一设计理念本课以情感教育为主线,首先对情感目标进行确定,根据一年级学生的心理,他们对故事充满浓厚的兴趣,容易把自己融入故事情节之中,因而在课堂中以曲折动人的故事以切入点,能引起他们暑假中的一件事优秀教学设计教学目标1学会把一件事情的起因经过结果写清楚,从而使记事的作文写得比较有条理比较具体。2学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。3提高参加假期活动的认识参加活动能使开拓视野,增妈妈,您辛苦了大队主题活动一妈妈,您辛苦了大队主题活动,现在开始。全体立正,出旗,敬礼!唱队歌。二要问人世间各种感情中,什么感情最美好,最迷人,可能有不少人会说是ldquo爱rdquo要问各种的受当中,什么祖国妈妈,我爱您主题班会教案祖国妈妈,我爱您!mdashmdash主题班队会活动目的针对低年级学生的年龄特点,采用直观具体形象的形式,使他们认识国旗国徽中国地图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他四年级我爱妈妈主题班会教学过程今天,是一个平凡的日子三八妇女节,每一个同学有没有想过,我们平凡的母亲每天都在做着不平凡工作为了在坐的每一位未来的国家栋梁,付出了多少辛劳。为此,让我们以我爱妈妈为题,上一幸福生活感恩社会幸福生活感恩社会活动背景随着社会的进步,人们的物质生活越来越丰富,随之而来的精神生活反而枯燥了,而一个民族的振兴需要一代又一代的人们去付出,去努力,去奋斗。只有保持昂扬的斗志,才能六年级这片土地是神圣的第二课时教学设计教学目的1激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。2引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语加法验算课程教学反思今天讲了加法的验算一课,特失败。课下针对我的教学过程进行了反思。我是这样来进行教学的首先出示自学思考题(1)从书上你了解到哪些信息?提出了什么问题?(2)试着解答这些问题?(3)找主题教育活动我爱祖国语言美主题教育活动mdashmdash我爱祖国语言美活动设计背景汉语是中华民族之根,中华民族之魂,是我们赖以生存的精神支柱,汉语的产生,记录了中国几千年的文明史,经过历史的洗礼,岁月的磨
短文两篇教学设计25短文两篇夸父追日学习重点1理解课文大意,学习积累文言词语2背诵夸父追日3体会古代人民探索征服大自然的愿望和意志4多角度理解文章内涵。学习资料山海经,书名,18篇。作者不详,各篇短文两篇教学设计ABC教学设计A创意说明诵读较之一般朗读,更有助于积累素材培养语感,在诵读中体现声律气韵,体味文意文采,进而领悟情感旨趣,它是学习文言文的好方法。教师如能多角度多形式灵活地引导学生诵读,小壁虎借尾巴教学目标1会认壁虎等9个字,会写河姐等6个字。2运用猜读等方法练习正确流利有感情的朗读课文。3初步了解一些动物尾巴的作用。教学重点读好对话的不同语气,了解动物尾巴的作用。课时安排两要下雨了教学目标1认识坡割等12个生字,会写吗吧等6个字。2体会小白兔的情感变化,读好对话语气,做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。3初步了解燕子低飞鱼游水面蚂蚁搬家与下雨的关系。教夏夜多美教学目标1认识莲哭等13个生字,会写她他等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,边读边体会夏夜的美。3体会助人为乐的精神美。4保护环境爱护昆虫。教学重点1会认13个字,会写6个字。2世说新语两则教学设计7学习指导同学们,你们还记得司马光砸缸的故事吧!其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕七岁做诗的曹植十二岁做宰相的甘罗等。自古以来,出现过许许多多聪颖机智的少年女娲造人教学设计9学习目标复述故事情节,理解创作手法,激发学生探求欲。感受文中所表现的喜悦之情。初步了解神话故事的特点。教学重点感受体味两种主要情感大胆而新奇的想像。对人类诞生的喜悦感。课前准备学生女娲造人教学设计8教学目标1整体感知故事情节,初步感受想像力的作用。2探究神话故事的魅力,并运用创造性想像修改神话。3拓展延伸,激发学生探求未知领域的欲望追寻人类的起源。教学重点探究神话故事的魅力激女娲造人教学设计7教学目标通过快速比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象力的作用。通过默读圈划朗读,探究神话故事的魅力,并运用创造性想象改编神话。通过拓展延伸,激发学生探求未知领域的欲望追寻人类的诗两首金色花纸船教学设计4教学目标1品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2正确流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3运用自主合作探究的学习方式。4本课拟用两课时教读。课前准备1要求学生在课前诗两首金色花纸船教学设计3教学目标1。有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。2。体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。3。培养学生鉴赏诗歌的能力。教学重点反复诵读,感