成功之处：
　　1、重视培养学生综合语言运用的能力，如开始部分通过＂Blind drawing game＂调动起学生学习的积极性。引导学生体会残疾人生活中的艰辛，知道并能用英语说出残疾人能做什么不能做什么，培养了学生乐于助人、乐善好施的爱心。激活了大脑思维，综合运用了多种句型结构、单词多角度练习所学知识。
　　2、采用多种练习方式，让学生熟悉课文，如：个人思考、小组讨论、集体探究等方式使学生由浅入深、步步深入的学习了本节课的知识点，在不知不觉中将课文内容消化了。
　　3、拓展环节注重学生所学知识在实际生活中的应用，并注意学生的情感培养。活动围绕我们所熟悉的演员邰丽华为例的一篇小短文。结合现实生活，请同学们仿写自己小时候能做的事，现在能做的事等。激活学生大脑思维，让学生变成了课堂的主人，而教师的作用和价值，体现在最大程度的调动学生内在的积极性。尽可能大的拓展多种句型、时态的综合运用能力，从而将听到、看到的知识内化成自己的.知识。综观整个教学，在教学实施环节中，能够较好地实现设计意图。
　　不足之处：
　　但是也留有一些遗憾，比如在复述课文中心内容时，没有照顾到全体同学，匆匆带过，应该再多给学生时间进行展示。我认为我还应该给学生更多的自我创造的空间。如果我能这样放手，相信这节课一定会留给学生更为深刻的印象。在以后的课堂教学中，我会继续将培养学生学习的兴趣放在第一位，努力提高学生的听、说、读、写能力，培养学生的自主学习、勇于创新的精神。

美术活动奥运场上夺金牌大班第一学期美术活动奥运场上夺金牌广东省从化幼儿园黄靖活动设计意图奥运会上，我国取得了喜人的成绩，小朋友都很喜欢观看奥运比赛，对奥运也有了一定的了解，看到中国运动员夺金牌时更是特别小鸡找妈妈芦墟镇中心小学幼儿园陆霞萍适合班级小班重点领域社会美术活动形式集体个别活动分析小班幼儿对剪纸折纸活动比较感兴趣，因此我设计了本次活动。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点，通过有趣的游歌唱活动欢乐歌大班张家港市三兴幼儿园杨湘琦活动目标1在感受曲调歌词的基础上学唱歌曲。2能用声音表情动作大胆愉快地表现歌曲的情趣，感受春天的美丽。3根据自己对歌词的理解，创造性地选择演唱形式来演唱美术活动绘画我喜欢的汽车活动目标SPANP一引导幼儿观察图片和动画片，认识各种汽车的特征，并想像设计自已喜欢的汽车。二培养幼儿的观察力想像力。加强幼儿语言表达能力。活动淮备SPANP一设计系列动画教学软件大班美术水墨拓印添画设计意图生活中，小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣，总是很兴奋地讲着云象什么象什么。以往教学中，我们会让幼儿自己来想象云的变化，自由绘画，但绘画效果不是很好，以至于小朋友讲幼教大班美术教案认识球体认识球体活动目标1通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。2在活动中让幼儿自己说出找出与球体相似的物体。3培养幼儿的探索精神和动手操作能力。4发展幼儿的观察力想像力和思维能力猜小铃1活动目标（1）喜欢小乐器，尝试使用乐器表现24音乐节奏。（2）感受乐曲，用不同24节奏型表现乐曲分辩各种乐器的不同音色。2重点与难点中班上学期的幼儿具有初步的节奏感，因此在感受乐美丽的风筝一活动目标学习刮蜡的表现方法，体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果，并提手不肌肉动作的灵活性协调性。在玩风筝画风筝的活动中，感受艺术活动的乐趣。二重点与难点重点用牙签刻出花纹。过桥一活动目标运用图形组合的方法大胆画四肢着地站立的动物。二活动准备蜡笔人手一份，范画一幅。三活动过程1欣赏与讨论今天老师给小朋友看一听儿歌猜一猜的图画，我来念儿歌，请大家猜一猜。出示活动名称大班探索活动风在哪里活动名称大班探索活动风在哪里活动目标1观察刮风的现象感受风的存在。2通过各种资料回忆不同季节的风，发现风的多样性3初步了解风与我们的关系活动准备幼儿用书幼儿日历有关风的文字图片资料两只小象教学内容教学目标1通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友好帮手。2能有感情的演唱歌曲，声音亲切自然。（初步）3能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。