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听力教学反思

  《新目标英语》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学习过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢?
  1、首先进行大量的听说训练。"听"是对输入信息的"加工","说"是表达,是"输出",没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。而初中侧重听音答问和听后复述。
  2、接着进行听写训练。有意识地安排听写一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名、年龄、尺码的对话和短文。听音画勾或打圈,听音选图,听音标号或排序以强化学生的记忆力。
  3、注重听读训练。即听完一两遍录音后,让学生进行模仿跟读。心理学研究表明,青少年在发音、动作、习惯方面的模仿能力极强。学生在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时朗读对培养学生对语言的感觉提高对语言的感悟力有着极其重要的作用。
  4、培养良好的听说习惯。

幼儿园课文冬天再见的教案活动目标1能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2告诉不同力度速度的歌曲旋律,并学着用歌声来表达。活动重点学会唱歌曲。活动难点学会用不同力度速度的唱歌曲。活动准备歌曲录音再见吧冬天。语文画家和牧童教案设计教学目标1会认13个字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。3懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。重点难点1重点认字写字朗读课文。2难点朗读感悟。教学课文邓稼先的教案范文教学目标1朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论抒情的特点。3学习邓稼先热爱祖国默默奉献的优秀品质。教学重点探究文章在记叙语文课文决战太空的教案设计本文是由语文教案工作室上传的决战太空教案2。您可以通过本文底部的下载来下载本文的文档。学习要点1了解神州二号无人飞船测控回收的经过,感受我国在尖端航天感受我国在尖端航天技术的发展,小桥流水人家教案设计范文学习目标1认识6个生字,读读记记婀娜舞姿粼粼波纹潺潺点缀浮现等词语。2正确流利有感情地朗读课文,理清写作思路,归纳文章的主要内容。3理解课文内容,体会作者是怎样抓住人事景物表达思想太阳是大家的教案设计学习目标1。认识彤陪2个生字,会写彤霞陪趁4个生字,正确读写红彤彤晚霞浪花睡觉睡梦等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3。懂得地球是人类共同的家园,太阳是大家的,人类应课文哪座房子最漂亮优秀教案范文教学流程及设计意图一激发主体,引发动机儿歌播放,让学生随着音乐动一动,唱一唱。(课件)出示农村的别致楼房和城市的雄伟壮观的大厦,让学生欣赏。利用多媒体,加强课程资源的开发与利用,让与快乐同在心理健康主题班会教案设计一活动目的1引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。2学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。二活动重点引导学生通过观察体击水的造句击水拼音注音jishui击水解释意思()拍打水面举翼。()指游泳。击水造句1夏日在池塘里游泳,四肢击水前进,感觉非常自然。2要是再多一会儿,让孩子们在浴缸里尽情地嬉戏击水,即便睡觉找到的近义词及造句近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。下面是小编整理的找到的近义词及造句,希望对你有所帮助!找到近义词寻找,找出找到的造句NO。1我到处都找了,也没有找到那本书。NO。2要找到那串如何用大顺造句大顺拼音注音dashun大顺解释意思明末农民起义领袖李自成所建政权的称号(公元)。大顺造句1大顺是指以整个宇宙为观测点,而不是单以人为出发点。2所有美好的祝愿打包送给您,愿您一帆风
草原公开课教案草原字里行间浸润着浓郁的草原风情那一碧千里的草原风光,那马上迎客把酒联欢依依话别的动人情景,那纯朴热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。一学习目标1。学会本课10个生字,认识4个生米袋公园幼儿园健康活动教案活动领域健康活动前评析这是一个比较具有农村幼儿园特色的健康活动,因为所选的材料是我们常见的米袋,通过孩子们的收集,教师的设计,我们将废旧的米袋变废为宝,这些原本不起眼的米袋子成为了秦兵马俑名师教案1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入世界遗产名录,并被誉为世界第八大奇迹。秦兵马俑名师教案教学设计1结合课文情境理解词语有感情朗读课文。2凭借对语言文字的理解,秦兵马俑教案设计理念本课的教学设计,力求体现新课标精神。本课课文较长,但思路清晰,在教学时,可以抓住兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明这个纲,帮助学生分析它在文中的作用,并由此前后推导说说那些傻事语文教案教学目标1爱上寓言故事。2从故事主人翁身上了解怎样做个聪明人。教学重难点从故事主人翁身上了解怎样做个聪明人。课前准备课件画蛇添足买椟还珠刻舟求剑郑人买履四个故事。教学过程一引入师同在希望的田野上的初中教案教学要求1。通过学习了解农村欣欣向荣的美好生活,培养学生建设家乡,创造美好未来的崇高理想。2。学会生字,通过对词语的理解了解内容,培养学生独立阅读能力。教学重点培养学生建设家乡,创大班语言活动菜地里的歌优秀教案进入大班,幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物,思想也更加活动起来。他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强,对问题的探究也越来越主动。最近,随着主题有用的植物绿色菜篮子小主题的开幼儿园中班语言报纸先生的故事教案步履目标一帮忙幼儿理解故事中的情节以及人物的心理变革。二让幼儿晓得瞅过的旧报纸还有多种用途,培育晋升幼儿节约资源淘汰浪掷的意识。三丰盛词汇屏弃信箱破晓仓促。四生老少儿发散性思惟。步品德与生活公开课小手拉小手的教案一教学内容品德与生活第二册第11课小手拉小手二活动目标与要求1情感与态度通过指导学生遇到问题学会求助及互相帮助,培养儿童关爱同学热爱集体的思想感情。2行为与习惯了解并学会求助时要有教科版友谊教案教学目标知识目标通过本次写话,让学生进一步明白道理,什么是真正的友谊。能力目标结合自己的学习生活,正确分析事例。清楚表达自己的观点。情感目标培养学生建立真正的友谊观教学重点结合自己教科版识字六(1)教案一情景导入教师出示挂图,同学们,观察黑板前的这幅图画多么美丽呀!图上都有什么?它们在干什么呢?学生观察,指名回答。(早上,天气晴朗,绿油油的草地上蜻蜓落在草上,青蛙睁大眼睛,忙忙碌