【学习目标】
　　1、认识6个生字，读读记记＂婀娜、舞姿、粼粼、波纹、潺潺、点缀、浮现＂等词语。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理清写作思路，归纳文章的主要内容。
　　3、理解课文内容，体会作者是怎样抓住人、事、景、物表达思想之情。
　　【教学重点、难点】
　　1、从人事景物的重点语句中体会作者的`感情。
　　2、体会作者是怎样表达思乡之情的。
　　【教学过程】
　　学案
　　教案
　　一、学习提纲
　　1、审题，说说＂小桥流水人家＂会是怎样的画面。
　　2、读通读顺课文，注意读正确下列词语的读音：潺潺、婀娜、干涸、点缀、螃蟹、唱和(hè)。
　　3、跳读课文，按＂流水 小桥 人家＂的思路把课文分成三段。
　　4、本文描写了家乡小桥流水人家的( )特点，表达了作者对故乡绵绵不绝的( )之情。
　　5、自读思考，为了表达自己对家乡深厚的感情，作者都用了哪些表达方法?
　　二、练习提纲
　　1、背诵第一自然段。
　　2、仿写开头、结尾。
　　3、阅读迁移练习黄冈新课堂《外婆家》。 一、审题，初读课文，理清思路
　　1、读通读顺课文，正音。
　　2、指导学生根据提示分段，说说每部分的特点：
　　流水：美丽、自然
　　小桥
　　人家：优闲、恬淡
　　3、指导读出江南水乡＂美丽、自然、优闲、恬淡＂的特点。
　　二、指导学生按写景文格式归纳文章中心
　　三、领悟全文的表达方法
　　1、直接描写＂流水＂(第一自然段)：
　　⑴ 小溪潺潺 柳枝婀娜 波光粼粼(描写景物)。
　　⑵ 小鸟站在它的腰上……(拟人)。
　　2、直接描写＂人家＂(第五、六自然段)：
　　⑴ 我的家 (舒适 温馨)描写、介绍。
　　⑵ 村民生活 (恬淡 闲适)概括介绍。
　　3、间接描写有趣的往事：
　　⑴ 抓鱼、虾、蟹。
　　⑵ 丢野花。
　　⑶ 摘茶叶。
　　⑷ 赏野花。
　　四、转换迁移、训练运用

用也是造句子导语用也是怎么造句子呢？想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。（一）安装拼音意思及造句注音anzhuang意思按照一定的方法规格把机械或器材（多指成套的）固定在一定的地方自来水管电话。1我该如何安装该工具并与其进行相互？2船在朴次茅斯港停泊安装新设备。3他们知道没有克绍箕裘参考造句1眼看所有儿女无人愿意克绍箕裘，老爹当然心情不好。2自从决定克绍箕裘，当一个农夫以来，他真的是日出而作，日落而息。3当年进入师门的时候，师父曾对我说期盼你能克绍箕裘，光大师门之业。词语津津有味造句津津有味造句1然而，刘天佑回忆起那些日子仍然津津有味。2这些彩蛋小的和鸡蛋差不多，大的竟有甜瓜那么大，孩子们吃起来津津有味。3带着这个目的，他津津有味地为我们朗诵了从英文书里选出来小河马的大口罩活动教案活动目标1。培养幼儿的健康意识，乐于锻炼身体。2。发展幼儿的口语表达能力及良好的倾听习惯。3。理解故事内容，知道动物感冒的原因，了解词语傻了眼重难点重点欣赏故事，了解故事的情节以及幼儿园中班小河马的大口罩教案活动目标1。理解故事小河马的大口罩，知道感冒会传染给别人。2。了解如何预防感冒。3。初步学习看图讲故事小河马的大口罩。4。让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。5。培养幼大口袋的活动教案活动目标1让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快2通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开收拢折叠等特征，积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。重点结合大口袋的特征探索玩法大口袋教案与反思设计意图让宝宝体验了妈妈的辛苦，同时感受到了帮助妈妈做事的快乐。因此，选择了以帮助妈妈做事关心妈妈为主旨的故事，让宝宝通过听故事来深入的体验帮妈妈做事的快乐。同时托班宝宝由于年龄还一碗牛肉面记叙文阅读原文附答案一碗牛肉面是一对父子在吃面时候所发生的暖心小故事。下面是品学网小编为你整理的一碗牛肉面记叙文阅读原文和答案，一起来看看吧。一碗牛肉面记叙文阅读原文腊月二十七，年味越来越足。午后的天幼师教案春天的样子活动目标1通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。2培养幼儿了解自然观察自然的兴趣，提高幼儿的艺术表现力。活动准备1课件（有关春天树木的图片）。2各种颜料纸调色盘。3配乐磁带。活动过程猴子学样子教案一活动目标1仔细观察图片，理解图意，乐意表达自己的理角感觉。2了解猴子爱模仿的特点。3能对猴子老公公的动作各表情进行故事表演，激发表演兴趣，担高表演能力。二活动准备1挂图四幅。2故