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幼儿园课文冬天再见的教案

  活动目标:
  1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。
  2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律,并学着用歌声来表达。
  活动重点:学会唱歌曲。
  活动难点:学会用不同力度、速度的唱歌曲。
  活动准备: 歌曲录音《再见吧冬天》。
  活动过程:
  1、经验交流,表达对冬天的不同感受:
  说季节,引出主题:
  "春天来了,冬天正悄悄地过去,我们该对冬天说什么?"(再见吧冬天)
  交流对冬天不同的感受:
  "你喜欢冬天吗?为什么?"
  "如果你喜欢冬天,你会怎样对冬天说再见呢?"
  (启发幼儿用不同的语速讲述)
  2、倾听乐曲,用动作表现对冬天的不同感受:
  教师按不同的力度(强、弱)、速度(快、慢)分别弹奏乐曲。(第一遍轻柔缓慢;第二遍强烈跳跃)
  "这两遍乐曲听上去有什么不同?"
  "哪段乐曲表现喜欢冬天?哪段乐曲表示和冬天说再见?"
  幼儿选择不同的乐曲,用动作表达对冬天的不同感受:
  "如果你喜欢冬天,和它再见时会做哪些动作?"(挥手、拥抱)
  "如果你不喜欢冬天,和它再见时会做哪些动作?"(挥手、摇头)
  3、学唱歌曲,用不同力度、速度的声音表现:
  老师分别扮演喜欢和不喜欢冬天的两位小朋友唱歌曲:
  "喜欢冬天的小朋友唱歌的声音是怎样的.?"(慢慢的、柔柔的)
  "不喜欢冬天的小朋友唱歌的声音又是怎样的?"(快快的、重重的)
  幼儿试着用不同的力度、速度学唱歌曲。
  师生共同选择不同的音乐,边唱边表演。

课文氓公开课教学设计教学目标1学习诗经的有关常识。2了解诗经的现实主义创作传统。3氓的情节和主题。重点难点1能够准确地诵读本诗,并注意诗歌的节奏和韵律。2通过阅读注释来自己翻译课文。3氓是一首叙事诗,小学语文我要的是葫芦优秀教学设计一教学要求1学会本课9个生字,认识3个生字。2能正确读写要求学会的词语。3通过看图和学文,了解葫芦的叶子与果实的关系。二教材说明本课是一篇看图学文。讲一个人种葫芦,不管理只想得到葫数学比的意义的优秀教学设计范文(精选5篇)作为一名教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小幼儿园中班剪纸活动春天的花园教案活动目标1继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。2让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。3培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。活动准备1剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪七年级上册海陆的变迁第一课时的教案一教学目标(一)知识目标举例说明地球表面海陆的变迁。(二)能力目标通过了解大陆漂移说形成过程,初步领悟假说在科学发现中的重要作用。通过海陆变迁树立海陆不断运动变化的辨证唯物主义科学鲁本的秘密教学设计范文一教学要求1理解故事的写作顺序,了解鲁本给母亲买胸针的故事。2有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。二教学重点1让学生联系实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深鲁本的秘密教学反思鲁本的秘密这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物,大约经历了一年的时间,捡了100条麻袋,做出了不懈的努力,才实现了自己的心愿的鲁本的秘密课文教学教案教学目标1认识本课的6个生字。2能有感情地朗读课文。3从故事内容中受到关爱他人疼爱父母的教育。教学重难点让学生联系生活实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深处受到感染教育。教具准备多核舟记教案导语核舟记一课详细地描绘了核舟上五个人物的造型。在通读了这篇文言文后,给学生制定出分析对象,自学范围。下面是小编为大家整理的核舟记教案,欢迎阅读。核舟记教案设计思路本文是一篇介绍一核舟记优秀教案教学设想古文学习重在积累。从古今词义的变迁到古今句式的差异等等,引导学生在这些方面有意识地做些积累工作,对于提高学生的古文阅读理解能力很有帮助。本文的显著特点是作者在完整而深刻地理四年级语文下册古诗两首教学教案设计教学目标1。学习生字稚侧,理解蓬头稚子垂纶侧坐莓苔映路人借问遥招手鱼惊应的意思。理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培
四年级语文上册卡罗纳说课稿各位领导各位同行大家好!首先感谢教研室给我们学校,给我这么一个锻炼学习的机会,感谢我们学校的领导老师对我的关心和支持,感谢各位同行的认真听讲,接下来我把我教学本课的一些设想简单地说北师大版小学语文四年级下册我的长生果说课稿尊敬的各位评委各位老师大家上午好!我是,我今天说课的内容是我的长生果。希望各位老师多指教。本单元以创造的乐趣为主题,所选文章处处迸发出思想的火花,或引导学生体验创造的乐趣和感悟创造大班班级读书计划一指导思想为了提高我班幼儿阅读能力,依据幼儿园保教工作计划指导,及幼儿园指导纲要为指导思想,根据我班幼儿年龄特点,幼儿阅读需要及要求,培养幼儿形成良好的阅读能力,特制定我班读书计划一去二三里说课稿这是一首古代童谣,它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣排列整齐,朗朗上口,充满儿童情趣,具有韵律美,是进行朗读训练的好项目,培养儿童通过朗读感受童谣所表现的优美景色。同学会请教别人说课稿学会请教别人说课设计一说教材教材简析口语交际学会请教别人主要内容是要求学生掌握在不同场合中请教别人的方法及要求。在训练的过程中,教者要让学生联系实际,明确请教别人的两点要求及其重要幼儿园小班语言兴趣班总结一班级情况总结本班幼儿人数20人,其中女生8人,男生12人。经过这个学期的学习孩子们在语言方面都有了一个很大的提高。以前大部分孩子表现是不太愿意和陌生人说话,即沟通。而通过这一学期与社区体育资源互动中培养幼儿自主锻炼的策略美国幼儿教育专家e?l?埃斯萨指出幼儿园的课程应该运用可能的社区资源,社区应该被充分地运用到幼儿园的课程中去。本学期我们开展了与园外体育资源互动中培养幼儿自主锻炼的策略的研究。提高2019年秋季幼儿园轮滑兴趣班教学工作总结前记上帝忘记给我们翅膀,我们用轮子去飞翔轮滑兴趣班教学工作总结轮滑兴趣班本着丰富孩子课余生活,培养孩子户外运动兴趣,提高孩子身体综合素质为主要宗旨,为后期平地花式绕桩短道速滑打下基探究三角形的说课稿探究三角形这堂课其实就是重点解决三角形按角分类三种三角形的认知和探究。在实行教学方法时,我实践探索运用了HANDSON的形式。借鉴杜威做中学的思想,我在设计课程方案时,让学生充分动游园说课稿一说教材教材分析游园是北师大版,小学三年级第五单元的教学内容。在学生认识了平面图形的基础上,学习平面图形的周长,教材从学生熟悉的生活事例入手,并能正确算出规则多边形的周长。学生分析六年级下册分数应用题说课稿一说教材1教学内容九义小学数学第十一册第42页例4分数连除应用题的教学。2教材地位。本课是一节新授课。这里出现的分数连除应用题是连续求一个数的几分之几是多少的分数连乘应用题的逆解题