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找到的近义词及造句

  近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。下面是小编整理的找到的近义词及造句,希望对你有所帮助!
  找到近义词:
  寻找,找出
  找到的造句:
  NO.1 我到处都找了,也没有找到那本书。
  NO.2 要找到那串丢失的项链,简直是海底捞针。
  NO.3 公安人员经过缜密的侦查,找到了破案的线索。
  NO.4 他怀才不遇,大学毕业两年了都没有找到工作。
  NO.5 好不容易找到了水源,大家为绝处逢生而欢呼。
  NO.6 我东翻西找,到底把这本书找到了。
  NO.7 经过反复思考,我终于找到了解题方法。
  NO.8 改革开放以来,许多农民找到了致富的门径。
  NO.9 郑叔叔下岗后又找到了工作,过上了安居乐业的生活。
  NO.10 找到能与地球跟友善相处的途径,否则我们将自取其咎。
  NO.10 造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的`造句供您参考哦!
  NO.11 公安人员根据已有的线索,按图索骥,很快找到了那批被盗物资。
  NO.12 我们集思广益就能找到解决办法。
  NO.13 不知姓名住址,要在上海找到这样一个人,岂不是海底捞月?
  NO.14 他半夜突发奇想,貌似找到了解决这个难题的方法。
  NO.15 只要你能平心静气,我们一定能找到解决事情的方法。
  NO.16 每个社会新鲜人都待价而沽,期望能找到一份好工作。
  NO.17 这位疲惫不堪的游客终于找到了一家小客栈。
  NO.18 你或许还能找到一家当地公司愿意赞助你小试牛刀呢。
  NO.19 胜利人士要学会从不毛之地找到商机。
  NO.20 那位盲人沿墙用手暗中摸索着,找到了通向门的路。
  NO.21 明察秋毫的监识人员总能利用微物证据,找到破案线索。
  NO.22 他终于露出马脚,我们找到他了。
  NO.23 为了能找到新油田,我们餐风饮露,以苦为乐。
  NO.24 李大夫看了我的病,真可谓手到病除,一下就找到了症结。
  NO.25 勘探队队员历尽千辛万苦,才找到了这个大铜矿。
  NO.26 找到了一本好书,他便马上如饥似渴的读起来。
  NO.27 我们必须找到制止火上浇油的方法。
  NO.28 那个时候我还一心盼望不久就可找到工作。
  NO.29 最好置之不理跳舞轮胎;他们将找到自己的路径。
  NO.30 他在山里躲了两年,找到他的时候,只见他蓬头乱发,面有菜色,简直不像人样子了。
  NO.31 只要找到了符合所学专业的工作,他将会大展宏图。
  NO.32 她的亲切使他在他居住沙漠中找到了一片绿洲。
  NO.33 他们走进了沙漠,举目四望,只见一片黄沙漫无止境,心中不禁一颤,不知何日方能找到绿洲。
  NO.34 他们只好四处打听,好不容易才找到一个安身之处。
  NO.35 我这个问题就是在百科全书找到答案的,真是开卷有益。
  NO.36 纵然你跑到海角天涯,我也要找到你。
  NO.37 他希望在短期内找到一些可疑的线索。
  NO.38 现在到人才市场应聘的人虽然很多,但良莠不齐,用人单位要找到真正能胜任工作的人也不容易。
  NO.39 事情错综复杂,很难找到一个一了百了的解决办法。
  NO.40 警方仔细地搜寻现场,希望能找到些有助破案的蛛丝马跡。
  NO.41 此时此刻,万籁俱寂,但在我的内心,永远有一个永恒。请在永恒中找到我,让我有梦可以做。
  NO.42 如果他们集思广益,他们就能找到渡过困难的办法。
  NO.43 我搜索枯肠 历尽周折地找到这本书,虽然对其中的情节历历在目 记忆犹新,但是我仍百看不厌。
  NO.44 虽然北京找到了特效药,但是远水不救近火,如果不能紧急空运,还不是一场空欢喜!
  NO.45 中国人民经历千辛万苦,付出巨大的代价,才找到革命的真理。
  NO.46 福勒斯特往回跑,他找到了受伤极重,奄奄一息的布巴。
  NO.47 大学毕业以后,他找到了一个十分理想的工作。
  NO.48 我们要学会在芸芸众生中找到适合自己的位置。[造句网整理]
  NO.49 他总是千方百计为自己所犯下的错误找到合适的理由!
  NO.50 要说指手画脚的人,在政界你可以找到好多。
  NO.51 但是我能找到丢失的桶吗?
  NO.52 近来他俩如影随形,找到一个也就等于找到了另一个。
  NO.53 凭我的这一身本领肯定能找到称心的工作,所以,我决不会接受这份嗟来之食。
  NO.54 如果对历史和现状的认识若明若暗,就很难找到改革的途径。
  NO.55 他找到了照相的窍门。
  NO.56 几经波折,他才寻找到自己的生父。
  NO.57 当你还单身的时候,找到并践行你对生活的憧憬和目标。
  NO.58 能够找到工作,有个安身之处,我也就心满意足了。
  NO.59 要想尽一切办法,把迷失路途的孩子找到。

如果我没记错,那是一个很美的夜晚,有风,有月光,象银子铺在地上,有淡淡的花香,从很远的地方传来,还有灯光里隐约的笑语。我一个人,一边走,一边摇晃着准备送给我家小狗的小铃铛,叮叮咚咚母亲的故事一个母亲坐在她孩子的身旁,非常焦虑,因为她害怕孩子会死去。他的小脸蛋已经没有血色了,他的眼睛闭起来了。他的呼吸很困难,只偶尔深深地吸一口气,好像在叹息。母亲望着这个小小的生物,样子阅读训练题目及答案山村小路上一队青年人在乡村的一条小路上行进。一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间chngmn()着胜利山村小路上阅读附答案导语语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的山村小路上小学二年级语文课开满鲜花的小路教学反思(精选5篇)作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级语文课开满鲜花的小路教学反思(精人教版小学二年级语文课开满鲜花的小路教学反思本课讲了一个有关鲜花的童话故事,讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹,鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西,后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上,却不曾想到春天来了,原来洒满一年级下册课文美丽的小路优秀教案导学流程第一课时一激发兴趣,引入新课出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?你们想知道在这条漂亮干净美丽的小路幼儿教育随笔让幼儿在实践中学会自强自立一天,在带幼儿进行户外活动时,我的胳膊不小心扭了一下,一时间动都不能动。午睡起来后,孩子们仍像往常一样围在我身边,要我帮助做这做那的,但有几个孩子看到我受伤的胳膊,懂事地自己穿起了人教版六年级数学上册百分数教案教学目标1认识百分数百分比和百分率。2理解百分数的意义。3能正确地读写百分数。4通过百分数概念的教学,培养学生比较分析的能力。教学重点难点理解百分数的意义是重点,难点是弄清百分数和幼儿园小班小猪变干净了教案活动目标1。鼓励幼儿描述小动物的外形特征,并模仿小动物的对话。2。通过故事内容的学习懂得讲卫生爱清洁的道理。3。通过阅读小图上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解幼儿园大班10以内的教案活动目标1正确感知10以内物体的数量,探索发现自然数列的等差关系。2学习用语言表述x比x多1,x比x少1。3引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的。乐趣。4能大胆清楚地表达自己的见
对待朋友要真诚教学反思教学本课时,我为了激发学生的学习兴趣,根据学生的年龄特点,采用多种教学手段带领学生愉快地进入情境,从而达到学习的目的。一满意之处1注重讲读训练,达到从感悟真实体验。本节课,我设计紧雨后优秀教学反思雨后是一首富有童趣的小诗,作者是冰心。诗中运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点。初读诗歌,觉得这样的写作手法对于二年级的中班期中半日活动检查教学反思范文本次期中检查我们进行了半日活动的开放。从进行的情况和反馈的请款来看,主要是1。半日活动各环节的总体情况。总的来讲,整个半日活动的安排比较合理,能够严格按照中班幼儿的作息时间开展各个四年级英语下册五单元二课时教学设计教案示例二第二课时题目unit5howmuchisit?第二课时教学目标1。能熟练掌握上个课时所学的新单词,2。掌握句型canihelpyou?howmuchisthisskirt4AampnbspUnitampnbsp7ampnbspHowampnbspmuch第二课时(译林版)教学设计活页课题unit7howmuch课型新授课执教者时间教学目标知识目标英文数字2050的认读与拼写。能力目标初步掌握整数数字2050的认读与拼写。教学重点难点重点能听懂会说会unitampnbsp9ampnbspIampnbsplikeampnbspmyampnbsptoyampnbspsoldier第一课时第一课时教学内容areadandsay前三幅图及b部分中的五个单词acat,atiger,akoala,alion,arabbit。教学目标单词akoala。alion,arabb4BampnbspUnitampnbsp8ampnbspOpenampnbspDayampnbsp第一课时一教学内容4b第八单元第一教时,partb前4个单词和partd。二教学目标1能正确地听说读写单词achair,apicture,ablackboard,acomputer。2能正2019pep四年级英语上册unit3第一课时教案教学内容pep4unitthree第一课主备教师使用教师教材分析本单元重点学习描述他人的外貌特征和爱好的词汇和句型。句型较多,老师要注重区别使用。教学目标1通过语言操练,游戏师生问PEPBook3Unit4Myhome第一课时一教学目标能听懂会说welcometomyhome!并能简单描述自己的房间能听说认读单词study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen,并能在日PEP第四册英语Recycle1教案(3课时)第一课时课题recycle1第一课时教学重点认读对话中出现的生词和新语言熟练朗读并表演课文内容教学难点句型itlookslike。itsyourturnnow。教具准备fashioUnitampnbsp5ampnbspWhatampnbspwouldampnbspyouampnbsplike?第二课时导学案unit5whatwouldyoulike?第二课时导学案教学目标与要求1能听懂会说whatsfordinner?waitandsee。whatwouldyoulikefordin