【教材简说】
　　这是一篇知识童话，讲的是生活中的气象常识。教师可在课前布置学生留心观察下雨前的天气急务后，并做记录。倡导学生在生活中学习。
　　【学习目标】
　　１、认识＂坡、割＂等１２个生字。会写＂吗、吧＂等６个字。
　　２、正确、流利，有感情的朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。
　　３、初步了解＂燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家＂与下雨的关系。
　　【教学重点、难点】
　　１、识字、写字。
　　２、正确、流利、有感情的朗读课文。
　　【教学用具】
　　挂图、小黑板、小鱼等头饰。
　　【教学过程】
　　第一课时
　　一、情景导入，激发兴趣
　　同学们，你们想不想当一个小小天气预报员呢？（想）想当天气预报员，就要有丰富的气象知识，大家想不想知道着方面的`知识呢？
　　同学们拿出课前准备的气象谚语，分小组交流，教师指导。
　　大家想不想再知道一些呢？（想）
　　那么，今天我们就来学习第16课（教师板书课题，＂要下雨了＂）
　　二、朗读课文，感悟知识
　　教师出示挂图。
　　１、教师范读课文，学生注意听，边听边看图。
　　谁能说一说这副图讲的是什么内容？（教师指名回答）
　　２、分段朗读：
　　⑴ 指名朗读第一段，画住＂天气很闷＂。
　　师：谁能说一说＂天气很闷＂的意思？（学生回答）
　　师：谁能表演一下＂天气很闷＂时，人的表情是怎样的？（教师指名表演）
　　⑵ 分角色朗读第二、三自然段，同学们画住＂我正忙着捉虫子呢？＂
　　小黑板出示＂读读说说＂＂我们正忙着搬东西呢！＂
　　＂李老师正忙着改作业！＂
　　_________正________呢！
　　① 分开男女生读。
　　② 小组轮读。
　　③ 集体读。
　　在教师指导下完成最后一个空。
　　⑶ 指名朗读四、五、六、七四个自然段。
　　大家想一想：小白兔相信要下雨了吗？（学生说）
　　谁能用＂连忙＂说一句话？（学生回答）

满井游记教案经典设计满井游记教案经典设计目的要求1积累文言词语，增强文言语感。2了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。4理解文章的小老鼠上灯台教案小老鼠上灯台教案活动目标1学习用自然的声音演唱歌曲，借助多媒体以及教具理解歌词内容。2尝试用身体的不同部位做灯台。3积极参加游戏活动，体验游戏猫来了的紧张的情绪。重点目标1难点目标民族教案活动延伸教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。民族教案应幼儿园小班盥洗教案教师应该引导幼儿学会认真洗手，培养幼儿从小讲卫生的好习惯，培养幼儿从小节约用水的好习惯接下来是小编为您整理的幼儿园小班盥洗教案，希望对您有所帮助。活动目标1学习正确的洗手方法，知道鱼游到了纸上公开课教案教材分析鱼游到了纸上是一篇写人的文章。课文记叙的是我去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发现他画的鱼栩栩如生，就像在纸上游动一样，赞扬了聋哑青年做事勤奋专注热爱生活的品质。作者对这位身保卫地球环境幼儿园教案一活动目标1初步了解环境与人们生活的密切联系。2有初步的环保意识，能尝试运用多种感官和自己喜欢的方式，大胆清楚的表达自己的看法。3通过活动，激发幼儿的好奇心和积极探索的兴趣。二活动尤其的近义词对什么词尤其近义词大家也想知道吧，和小编一起来看看下文，欢迎借鉴！尤其注音yuq释义副词。表示更进一步。造句我特别喜欢他们几个，尤其是最高那个尤其近义词格外特别分外格外注音gwi释义（1）折叠的近义词是什么折叠的近义词是什么呢？近义词是我们需要学习的，大家可以一起看看下面的折叠的近义词哦！折叠的近义词是什么翻折折叠造句1，今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，小班艺术打电话设计意图现今社会，通讯工具发达，电话手机qq微信孩子们从小就能接触到这些先进的通讯工具，了解他们的用途以及学到一些简单的操作方法。小班幼儿对周围事物充满了好奇，并且有着强烈的探索欲小班艺术快来听故事教案学习目标享受朗诵儿歌的乐趣。活动准备经典故事人物造型的小指偶小木偶，如小红帽等。幼儿自备自己喜欢的故事书。儿歌快来听故事（故事屋幼儿用书或电子书第34页）。活动过程形式集体小组1。小猪造新房（二）（美术）目标1引导幼儿用不同的图形组合画出房子的造型。2鼓励幼儿大胆想象创造，并添画背景。重难点用不同的图形组合画出房子的特征。流程欣赏范例gt观察讨论gt幼儿创作gt引导评价准备新房子的