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三年级主题中队会好大一棵树

  活动目的通过本次班会,增强学生的集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。 活动过程中队长出场 整队,各小队报数,中队长向班主任报告;中队长: :出旗,(放出旗曲); 唱队歌,中队长指挥全体坐下.(在《好大一棵树》的歌声中两位主持人上场。)甲乙:实验小学3年(5)班《好大一棵树》主题班会现在开始。(课件出示树的图片)甲:同学们,请看这课树,她蓬勃向上,充满活力;她身躯挺拔,直指苍天;她枝叶互依抱,脉脉紧相连,它的 生命是多么旺盛,不管狂风暴雨,还是风霜雪雨 ,它依然挺拔.305班这个集体由五十四片鲜亮的叶子,五十四颗天真的童心,组成这棵大树。于是,这五十四片叶子响哗哗,这五十四颗童心跳咚咚。我们分明可以听到一阵激昂的声音,一句句豪迈的誓言。全体: 我们豪情满怀,团结一致,努力学习.甲:是的,一棵大树,一个大家庭。乙:大树枝叶紧相连,班级同学共呼吸。甲:相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸”弟子回答不上来,释迦牟尼说;“把它放到大海去。”乙:是的,一滴水闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上就会干涸,消失得无影无踪。甲:童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。下面就请听郑家满同学表演这则童话。(家满):我是小河的一滴水。一天,我从小河里独自跳出来,搁浅的木船看见我,高兴地喊边来:“有水了,有水了,我能航行了。”可是,我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:“有水了,有水了,我们得救了!”可是,只有一滴水,连一棵禾苗也救不活呀!我跑回小河,唤来了我的伙伴。我们流到木船下,肩并着肩,手挽着手,齐心协力托起了木船。啊,集体的力量真大呀!我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。呀,集体的力量真大呀!甲: 集体的荣誉来自每个成员的努力乙:我们中华民族是个有凝聚力的民族,古往今来有多少动人的故事和传说,有多少值得我们学习的榜样。下面有请男生小组唱<<团结就是力量 >>甲:俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,也往往凝结着许多个人的心血。乙 :在我们的集体里,有许多为了集体的荣誉而默默奉献的好人好事,在这里向大家汇报。钟绎慧汇报(略)甲:老师们,同学们,我们这个集体是由54个人构成的。乙:构成时都有着自己的特性,各样的特长。甲:请听快板表演《文明礼仪 》。(学生创编表演,)(略)乙:男生的表演真不赖,下面请看女生的舞蹈《清水》…….甲:女生的舞蹈非常精彩,我们男生武术也不赖.下面请看武术表演.乙:武术的表演使我们精神振奋,积极向上,我们的学习也应该有这种精神。下面欣赏口风琴合奏〈〈感恩的心〉〉亲子活动:猜谜语游戏。(由孩子出谜语,家长答谜底)中队长(上):哇!同学们的表演太精彩了,这都是团结协作的结晶,所以我们要用自己的行动来证明我们也是很棒的学生,我们不应站在太阳的光环下对人说,你看,我有多亮!我们要做一盏灯,用自己的热,发自己的光,让我们的班组因我们的成功而倍添光彩。学习委员 (肖雯):同学们,我们每个人都是一片绿叶,都应把水分和氧气输送给赖以生存的大树,而只有当我们全都亮起那一片片绿叶时,这棵大树才能更枝繁叶茂,欣欣向荣。主持人合:那时,我们营造的不仅仅是一棵树,而是一片森林,一个绿色的星球。下面有请我们尊敬的卓老师给我们总结.掌声有请.班主任老师:这次班会开得很好,全班同学表现出很大的热情,进行了认真的准备。班级作为一个集体,作为我们的第二个家,确实需要我们每个同学用心中的爱去浇灌这棵参天大树,使它枝繁叶茂,欣欣向荣。 宣誓:准备着:为共产主义而奋斗!时刻准备着!主持人宣布:本次队会到此结束,感谢叔叔阿姨的到来,感谢你们的支持.退旗 (放退旗曲)

幼儿园中班科学蜗牛吃什么教案反思目标1尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯。2乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐。准备1师生共同捕捉小蜗牛若干。2幼儿画册过程1观察小蜗牛提问小蜗牛长什小学三年级科学水教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,下面由小编为大家整理的小学三年级科学水教案,希望可以帮助到大家!教三年级科学上册水的教学设计及课堂反思教学目标科学概念物体可分为固体液体气体三类,他们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。过程与方法用网状图展现对事物的认识熟练运用各种感官对物质进行观察对比,幼儿园小班下学期认识小蜗牛科学教案活动目标1认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。2萌发对事物的探究兴趣。活动准备1图片蜗牛2放大镜等活动过程一认识蜗牛1了解蜗牛的外形特征。(1)蜗牛的身体是什么样的?引导幼三年级上册的科学教案科学从学生熟悉的自然现象入手,在激发学生兴趣的同时,启发学生思考背后现象的原因,培养学生的问题意识。以下是三年级上册的科学教案,欢迎阅读。科学是教案教学目标1在观察折叠小人活动中能课文彩色的翅膀教学设计及反思教学目标通过学习课文,使学生了解驻守海岛的解放军战士不怕条件艰苦,热爱生活,想方设法改造海岛环境的事迹。教育学生热爱生活,不怕困难。通过词句段理解课文主要内容,掌握中心思想。在理解三年级下册童趣教学设计教学目标1。为木偶的步态舞即兴编创表演,体验其童趣。2。节奏问答编创活动。教学重难点1。通过节奏问答来训练学生的节奏感与想像力。教具准备教学过程1。形象导入。(1)设问你们看过木偶修辞知识及运用考点简析正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当。分析修辞使用的表达效果。要掌握比喻拟人排比反复夸张对偶设问反问等八种修辞格及其作用。中考修辞的考查重在理解运结构混乱结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型举棋不定藕断丝连中途易辙反客为主结构含混。()举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。多年来曾被计划经济思想束缚下的人短语知识练习指导一指出下列短语的结构1风俗习惯(并列)2变化规律(偏正)3历史悠久(主谓)4整修一新(动补)5交头接耳(并列)6思维敏捷(主谓)7废寝忘食(并列)8前程远大(主谓)9全神贯注(主谓辨析并修改病句之结构混乱1,两句混杂一轮明月从东方冉冉升起,我慢慢抬起头,望着那一轮明月那么的圆,那么的大。(改为望着那一轮明月,它是那么的圆,那么的大。)2,前后牵连县交通管理局决定,6月1日起农用车辆
用牛顿运动定律解决问题说课稿各位领导老师下午好,我说课的内容是人教版高中物理必修一第四章第六节用牛顿运动定律解决问题(一)。下面我将从教材分析学情分析教学目标教学重点难点教学方法教学程序设计板书七个方面详细讲小鱼穿新衣说课稿一说设计意图在幼儿园开展美术活动过程中,基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是版画,由此接触的颜料比较多,而托班的目的是对版画有个初浅的了解,因而接触不是很多。有一种现象,引起我的大班科学各种各样的蛋说课稿一结合实际,介绍教材本节课选自省编幼儿主题活动,大班教材动物的秘密一书。是教师和幼儿运用观察比较分析综合判断和推理等方法进行的探索活动。本活动浅显易懂,寓科学知识于社会语言诸领域的三年级语文上册掌声优秀教学反思洗去铅华便是真,语文应该是让人感动让人心灵震撼的东西语文课堂更应该成为教育学生教会学生做人的平台。我希望我教授的班级是团结的向上的我希望我教出的学生懂礼互爱。因此,我庆幸我是一名语四年级上册语文飞向蓝天的恐龙的说课稿模板篇一飞向蓝天的恐龙说课稿一说教材飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家通过研究鸟类化石和恐龙化石,提出一种假说鸟类很有可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家人教版八年级语文上册你一定会听见的说课稿说教材教材的地位和特点你一定会听见的是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏感受丰富的人。本文为自读课文,众多的河湖说课稿范文一说教材我今天说课的题目是上海市二期课改教材七年级第一学期4。1众多的河湖,这节内容是在了解了我国的地形气候的概况之后来学习的,学生已经有了一定的知识基础,可以通过教师的引导对所学彩色的翅膀说课稿范文尊敬的各位领导老师大家上午好。首先,非常感谢区教研室领导提供的这次与在座各位专家交流讨论的机会。我叫王久明,是新牟小学一名普通的语文教师。大家也看到了,体态稍胖,年龄奔四了。我执教分数的初步认识说课稿范文一指导思想。依据新课标的教学理念,我以一切立足于学生的学,一切有利于学生的学,一切为了学生的学,一切促进学生的学为目的。努力营造宽松和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,在教学过程中充分落日的幻觉说课稿范文一说教材1课文内容本课是一篇融文学性知识性科学性哲理性于一体的科普文。文章的开始部分通过日出与日落的对比手法,描绘了日落的壮丽与神秘色彩,接着笔锋一转从多个角度介绍了奇异景象都是由小学语文威尼斯的小艇说课稿模板一说教材威尼斯的小艇是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。本文从小艇的样子船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状