学习语言的根本目的在于运用语言。口头表达是运用语言的一种形式，口语表达能力的形成则重在日积月累。
　　每节课开始的五分钟左右我根据本单元重点内容及学生的接受水平设计日常口语练习活动，这样既可以使词汇的复习巩固形式多样化，在特定的环境中理解语言，运用语言，也可以锻炼学生的口语表达能力。
　　如第一单元A部分Let’slearn部分过后，设计第二课时Let’stalk时我加入了这样一组口语练习，是以chainwork的形式进行的：
　　T:Hello,___!What’sinourclassroom?
　　S1:Aboard,twodoors,threewindowsandsomepictures.Hello,___!What’sinourclassroom?
　　S2:Aboard,somepictures,manydesksandchairs.Hello,___!What’sinourclassroom?
　　S3:……
　　（Andthengoon.）
　　学生在对话交流中边说边指向物体，在真实的语言情境中巩固语言，并提高口语表达能力。由于对话伙伴可由学生自己选择，学生的积极性很高。
　　B部分Let’slearn中＂对教室的介绍＂也是一个很适合的口语练习材料，引导学生尝试着去用以前学过的不同句式去介绍：
　　Thisismynewclassroom.It’ssobig.Thewalliswhiteandgreen.Thewindowsareblue.Lookatthepictures.Hownice!Ilikemyclassroom.Doyoulikeit?
　　这部分内容结合C部分Tasktime第一部分＂把教室涂色＂进行，学生兴趣很浓，在学生基本上能够把自己的意思表达清楚之后，把这部分内容作为常规性练习，让学生巩固表达室内物品及相关颜色单词的同时激发学生说的愿望，培养学生的口语表达能力。

寒假作业第六课我最喜欢的一种动物作文去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园，在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了，大概是因为它也长着和我一样的大脑门，而且白白胖胖，憨憨的又有些调皮的表情就像天下无贼里的傻根一样可爱五年级数学寒假作业的总结数学家华罗庚对数学与生活做了最精彩的描述宇宙之大，微子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。所以，我在设计寒假作业时充分挖掘生活中的数学，选取与学生生活详细紧小学一年级数学下学期寒假作业测试题一你一定会算得又对又快。（10分）167838293239422882578231892772877810020二算一算（8分）3463761825475054三瞧一瞧，现在几时了初三年级物理寒假作业实验与探究测试题实验与探究（34题3分，3536题各4分，37题5分，共16分）34。如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热。（1）加热过程中，发现小学二年级数学寒假作业试题一填空。（每空1分，共17分）1。4个千和2个一组成的数是（），读作（）。2。用1，0，3，5这四个数组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们的差是（）。3。20mm（）九年级物理寒假作业内能测试题1。下列事例中不能用分子热运动解释的是（）A。环境恶化，尘土满天飞B。炒菜时加盐使菜变咸C。室内喷清新剂，香气四溢D。密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味2。检查酒驾时，司机打开车窗八年级物理下学期的寒假作业试题一单项选择题（本大题共12个小题，每小题只有一个选项是正确的，把正确选项前对应的字母填在题后括号内。每小题2分，共24分）1。在如图所示的四位科学家中，以其名字命名为力的单位的是（二年级下学期数学寒假作业的试题一填空。（24分，每空一分）17325中7在（）位，表示7个（），3在（）位，表示3个（），2在（）位，5在（）位。2最大的三位数和最小的三位数的差是（）3小红的爷爷今年63岁，小二年级数学寒假作业题一直接写出得数。（15分）35819300100400020008065845050350015007660324370170780034000857232000546500035一年级数学下册寒假作业试题一在下面的括号里填上多一些少一些多得多少得多58比20（）34比32（）69比63（）97比31（）32比94（）15比57（）47比52（）31比91（）20比80（）二拼一拼画九年级上册数学寒假作业测试题（一）基础过关1二次根式的概念形如（）的式子叫做二次根式。（a0）。练习1（1）（2）（3）（4）2二次根式的非负性（1）0（2）被开方数a0练习2x是怎样的实数时，下列二次根式有