(一) 基础过关
　　1、二次根式的概念：形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a 0).
　　练习1:(1) = (2) = (3) = (4) =
　　2、 二次根式的非负性：(1)  0 (2)被开方数a 0
　　练习2：x是怎样的实数时，下列二次根式有意义?
　　(1) ; (2) ; (3) ; (4) .
　　3、运算法则 ， (a 0，b 0) ; ________(a 0，b0).
　　4、最简二次根式：满足(1) ，(2) 这两个条件的二次根式。
　　5、同类二次根式：化简后，根式部分相同的二次根式为同类二次根式
　　(二) 能力提升
　　1.以下二次根式：① ;② ;③ ;④ 中，与 是同类二次根式的是( ).
　　A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
　　2.9. 和 的大小关系是( )
　　A. B. C. D. 不能确定
　　3：化简： (1) (2) (3) (4)
　　4、计算(1) (2) (3)
　　(三)综合拓展
　　5、 在实数范围内分解因式：
　　6. 若 ，则 的取值范围是 。
　　7. 已知 ，则
　　(一)基础过关1、计算(1) (2) (3)
　　(4) (5) (6)
　　(二) 能力提升
　　2、(1) (2) (3)
　　3、计算：(1) (2)
　　(三)综合拓展
　　4.若最简二次根式 与 是同类二次根式，则a=______，b=______.
　　5、当x= 时， 最小，最小值为 。6.
　　7. 若 ，则 的取值范围是 。
　　8、 当 时，
　　9. 若 的整数部分为 ，小数部分为 ，则 =
　　10. 若 ， = 。
　　(一)基础过关
　　1、(1) (2)
　　2、先化简，再求值.(1) ，其中
　　(二) 能力提升
　　3. 已知： ， = 。
　　4、实数a、b在数轴上的位置如图所示.化简 .
　　5、
　　(三)综合拓展
　　6. 把 的根号外的因式移到根号内等于
　　7、已知 ，则 的取值范围是( )
　　A. B. C. D.
　　8、若代数式 = ，则 的取值范围是
　　9. 已知： ，求 的值。

美术学科的教学反思此节课对学生来说是一节快乐的美术课，他们可以随意想象并做出各种好吃的食品他们可以自由地找寻喜欢的合作伙伴他们还可以自由地表演即兴的节目在这节美术课上，学生是快乐的自由的，他们是课堂经济体制改革的教学反思一教学收获1采用多媒体教学和教学案相结合的教学方式，遵循兴趣教学的原则，改变了学生被动学习的局面，充分调动了学生自主探究的积极性。2交给学生更多的自主权有利于学生个性的健康发展。3课文一个中国孩子的呼声优秀教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2两条绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3通过阅读课文，感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心。体会他从心底里迸发出的让世界真小学科学我们生活的世界教案教材简析本课是二年级上册材料单元的第1课。教材从我们生活的世界这一熟悉的场景引入，引领学生了解自然世界和人工世界，由此引出本课研究的主题。本课教材由三部分组成第一部分聚焦，由我们生涔字怎么读和它的意思是什么涔，读音ceacuten部首氵部外笔画7总笔画10五笔86imwn五笔98imwn仓颉euon笔顺编号4412523445四角号码32127郑码vlsxUnicodeCJK统一汉字幼儿园小班7的分解教案7的分解这节课让幼儿通过合作交流学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。下面是小编收集整理的幼儿园小班7的分解教案，希望对您有所帮助！活动目标让幼儿在自主探索与合作交流中国共产党遨游汉字王国课后教学反思遨游汉字王国是人教版五年级上册中的一种全新的教材形式独立的综合性学习单元。这个单元由有趣的汉字与我爱你，汉字两个综合性主题学习活动组成。根据这两个综合性主题学习活动，我们课题组把这汉字趣编（之二十九）万万在古代汉语中的第一个意思是数目，千的十倍。书8226洛诰公其以予万亿年敬天之休。孔传十千为万。第二个意思是极言其多。如万事万物万水千山。书8226尧典协和完邦。第三个意思是极言其汉字趣编（之二十八）千我们在看戏的时候，经常听到千岁的称呼。千岁这个称呼始于哪朝哪代历史上没有记载。查辞源一曰狼山有异木，冬夏常青，名曰千岁二曰俗称诸王为千岁。明魏忠贤有九千岁之称。看来，这个称呼大概就汉字趣编（之二十七）百在汉语中，与百有关系的词语很多。百中得一称百一相当长的时间称百日牛羊的重瓣胃称百叶婴儿出生后一百天称过百岁头顶中央当前发际后五寸与后发际前七寸处称百会乐舞杂技表演的总称称百戏平民通汉字趣编（之二十六）十普洛克拉斯说那里有数，那里就有美。数字这种表达量的符号，从古到今，人们都有认为它们是构成美的基本元素。而数字10却被认为是这些所有数字中最美的数。十这个数字在日常生活中处处可以遇到