本节课的教学内容是《牛津小学英语》6B Unit7A Letter to a penfriend的A 部分，句型＂Can I have a/some…What for? I want to…Sure, here you are.＂和语篇是主要授课内容。
　　这篇课文篇幅比较长，因此我把对话按照＂刘涛写信需要什么？——刘涛的妈妈对刘涛写信的对象感到好奇，会问哪些问题？——刘涛会在信中写些什么内容＂这样的思路，分成三部分来教学，通过角色的换位，如设想自己是刘涛的妈妈和刘涛，避免学生以第三者的身份来学习课文。我的出发点是让学生完全地走进课文，让学生成为对话中的主角，而不是以一个旁观者的身份，机械地听课文录音，朗读课文。
　　我在一节课内完成了重点句型的操练，课文的朗读与理解，集听说读写练为一体，培养了学生各方面的能力。我觉得不足的地方，是课堂上学生太过拘束，不活跃，举起来的手始终只有几只。另外，在教学片断2中，我让学生将他们的问题板书在黑板上，但问题的答案却是由我来写的，其实应该仍然由学生自己来板书。
　　备课这一环节需要教师进行精心、充分的预设和创造性的思考。它包括新课的导入、情境的`创设、活动的设计、学法的渗透、思维的训练以及媒介的运用等多个方面。这节课上，学生表现出来的拘谨，主要还是由于我缺乏对学生的了解造成的。

蚕姑娘教案设计教学要求1。学会10个生字（读准音认清形记住意写美观），4个只识字2。读通课文，了解蚕生长的自然常识3。熟读课文，背诵课文，体会蚕生长的不容易，以及它对人类的贡献，所谓春蚕到死丝方古诗两首（春晓村居）第一课时教案设计学习目标认识古诗等个生字，会写古声等个字。正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学重点识字写字和朗读背诵。教学过程一谈话导入同学们今天老师为大家带来一们小朋友，一起先听听他的自我介绍吧。九色鹿教案设计教学主题阅读课所属学科语文适于年级二年级上册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数2学时教学设计一教学目标1用自己喜欢的方式认识湖救等16个生字，会写义苏教版清明节的由来教案苏教版清明节的由来教案一教学目标1认读10个生字，学会本课15个生字，以及由生字组成的新词。2理解课文中重点句子的意思。3正确流利有感情地朗读课文。4用自己的话说说清明节的由来。二关于幼儿园小班语言小兔搬家教案设计语言活动看图讲述小兔搬家活动目标1能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。2能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。活动准备挂图一幅皮球。活动过程一开始部分幼儿园托班他为什么肚子疼健康教案活动目标1知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。3学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。活动准备1幼儿用书他为什么肚子疼。2事先了解幼儿在回家途中是否有开花的树幼儿园小班美术教案活动目标1尝试用涂圈的方法表现开花的树。2能大胆作画，体验绘画活动的快乐。3能表现出树干和树枝，并用多种颜色圈一圈涂一涂，感受涂染作品的色彩美。4能在画面上进行添画其他景物。5体验纸幼儿教案活动目标1在活动中，培养孩子乐于探索，并能在活动中积极参与大胆创新的精神。2通过操作活动，引导孩子探究纸桌能站起来以及站得稳的方法。活动准备1物质准备纸胶水积木。2认知准备孩子已经幼儿园小班看图书教案书是人类进步的阶梯，看书是接受教育的最好方式，下面就是小编为您收集整理的幼儿园小班看图书教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！幼儿园小班看图书教幼儿园中班运动教案我爱做运动活动设计背景运动能使身体健康发育能加速血液循环，促进新陈代谢，为大脑提供高质量的营养，使头脑更灵活，从而促进智力的发展。孩子天生好动，而现在的孩子却往往缺乏运动，为调动孩子们的运动我的家庭相册幼儿园托班社会教案设计家庭相册记载着孩子成长的精彩瞬间，展现着家人之间的亲密关系，是一份充满情感与回忆的珍贵资料。对于刚入园的托班孩子来说，翻阅着自己与父母共同制作完成的家庭相册，看到自己熟悉的家庭成员