我教《金色的脚印》一课时，在学生交流预习、感知课文，懂得文章写了一件什么事后，放手让学生细读课文设计能帮助大家进一步领会文章表达情感的问题。当学生将自己所设计的问题展示出来时，我发现他们所设计的问题虽然五花八门，但大部分都十分精彩。如：老狐狸为什么不多生几只还要冒着生命危险救小狐狸？小狐狸是被正太郎家的佣人捉走的老狐狸为什么还要救正太郎呢？阳光再耀眼也不会把狐狸的脚印照成金黄课文为什么说狐狸的脚印闪耀着金色的光芒？课文为什么以＂金色的脚印＂为题等。
　　【教后反思】
　　一直以来，课堂上的提问是教师才有的＂特权＂。教师问，学生答，似乎天经地义。而教师的提问是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的，在这种接受性的学习方式中，学生在失去了提问的权利的同时也失去了质疑和深层次思考的机会，最终失去了发现问题、解决问题的能力。因此，在这一课的教学中，我改变了以往＂以教促学＂的习惯，在初读课文后，让学生自主学习，自主提问，以学生提出的问题决定教学目标。当学生将他们的问题展示出来时，我很高兴。高兴的是学生提的问题不但十分精辟，而且能够紧扣领会文章所表达的情感这一思路来设计，与我的教学思路是一致的。这说明一段时间来我对学生问题意识的培养是颇有成效的。我想老师有容纳学生提问的心胸，学生才有提问的欲望。教学是师生双边的活动，学生自始至终是这一活动的主体，而教师的.作用就体现在如何引导学生主动地参与到学习活动中，并积极地探讨知识。教师把提问的权利交给学生，同时也把民主还给了课堂，在教学活动中学生的主体地位得到充分的展现。学生通过这种形式的学习，训练了自己的思维，培养了学习方法，提高了学习技能。把提问的权利交给学生，同时教师也将面对为解决突如其来的问题而不断地博览群书，博采众家之长，不断地＂充电＂，增长着自己各方面的知识，这难道不是学生＂馈赠＂给教师的一笔丰厚的财富吗？

高二化学教学反思精选篇一根据教学调查，我觉得学生在学习化学的过程中存在以下问题第一，学生基础稍为薄弱，故在学习化学原理的时候倍感吃力。在问卷的第一题中，ldquo你觉得化学哪一方面掌握得最薄弱rdqu幼儿园中班教案石头剪刀布含反思活动目标1练习腿部及脚部的反应能力，发展动作的协调性。2养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。3通过活动幼儿学会游戏，感受石头剪刀布的乐趣。4培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点难点重点要幼儿园中班教案高跷含反思一活动目标1大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力。2通过玩高跷，发展幼儿的平衡能力，提高动作的协调性和灵活性。3感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。4体验游戏中互相合作的快高中教学反思的制度教师的教学反思是教师参与校本教研活动的前提，学校必须建立教师教学反思制度。一教学反思制度的建立开展校本教研，自我反思是基础，教师要养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光人教版登柳州城楼寄漳汀封连四州教案教学目标1。知识与技能了解柳宗元的生平，理解诗歌内容。赏析诗歌，领会独特的艺术美。2。过程与方法朗读点拨背诵3。情感态度价值观理解诗人在诗中表现出来的复杂的情感，树立积极向上人生价关于如何用防微杜渐造句1。他认为必须防微杜渐，防患于未然。2。修补阵法，防微杜渐这件事并不好做，不光要有功力，还要有恒心，并且伴有巨大的危险！还不一定成功！想想那几条蕲蛇王吧，胆小的都能直接吓死。3。我五年级数学长方体和正方体统一的体积公式教案目标在理解底面积的基础上，使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式，提高学生综合运用知识的能力，发展学生的空间概念。教学及训练重点理解底面积。仪器教具投影仪教学内容和过程教学札记小学一年级语文语文园地三教案一教材简析。这个语文园地共有四项内容，分别是数笔画填空看图读词语读字涂色和读背儿歌。第一课时完成前两部分我会填和看看读读。通过我会填中的数笔画练习，让学生巩固以前学过的部分汉字。看有关三袋麦子的教案一读1谈话导人，揭示课题。2轻声自由读课文，要求（1）画出文中生字新词，联系上下文或自学。（2）把课文读通顺读正确。3指名分节读课文，边读边交流字词的自学情况。4自读。要求读得流利幼儿园中班防溺水安全教案3篇溺水，俗称淹溺，是指在游泳时或者失足落水时发生的严重意外伤害。那么，你知道怎么对幼儿园孩子进行防溺水教育吗？下面是小编带来的幼儿园中班防溺水安全教案，欢迎大家阅读。幼儿园中班防溺水人教版语文园地八教案教学目标1认识多种职业，学习在生活中识字。（重点）2通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。（重点）3会正确朗读并背诵古诗风，激发学生阅读积累古诗的兴趣。（难点）4掌握书写祝福话语的