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向别人没想到的教学反思

  这是一篇略读课文,讲的是一位画师考察三个徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上,画出的骆驼最多。大徒弟画了很小很小的骆驼,二徒弟画的是许许多多骆驼的头,小徒弟虽然只画了两只骆驼,一只完整的,一只露出脑袋和半截脖子,但画面却营造出数不尽的骆驼的情境,让人拍案叫绝,得到画师的称赞。课文虽然篇幅短小,讲的道理却很有现实意义,学生读后能从中受到启发和教育。我在教学这一课时,从几下几点入手,收到良好的效果。
  一、创设情境,激发学习兴趣。为了激发学生的学习兴趣,我提出了一个问题:"同学们知道司马光砸缸的故事吗?"学生纷纷举手发言,我让一名同学讲了这个故事,他讲的绘声绘色。我表扬了他,接着说:"司马光聪明过人,令人称赞。今天,我们学习一篇三个徒弟画骆驼的故事,看看哪个徒弟最聪明。"同学们带着浓浓的兴趣认认真真地读起文章。
  二、巧用插图理解课文。课文的题目揭示了文章的中心。为了让学生悟出这个中心,我让学生边读边画,画出三个徒弟是怎样画骆驼的,学生很快画了出来。三个徒弟画完后,画师称赞谁?学生异口同声地说:"小徒弟。""为什么称赞他?"我引导学生看插图读课文,领悟了小徒弟之所以最好,是因为他用有限的"两只骆驼代表了无数只骆驼,重重叠叠的群山里隐藏着无穷无尽的骆驼。学生通过仔细看图领悟到这个道理。
  三、联系实际,大胆想象,培养创新意识。学习完课文,我让学生谈谈你也想到过别人没有想到的事。学生大胆想象,踊跃发言。有的同学想到了安全方便的盲人专用杯,会发光、带音乐的鞋,会纠正坐姿、防止驼背的椅子······学生奇思妙想,想到了很多很多别人没想到的事。学生大胆想象,勇于创新,培养了创新意识。

童话三只小鹿春天来了。青山白云蓝天倒映在清澈的湖水里,杨枊小草鲜花绕着湖畔编了个大花环。一年一度的小鹿长跑比赛,就要在这里开始了。看!首先上场的叫大长腿,是去年前年两届赛跑的冠军。现在,它不住孩子在老师面前不敢说实话周二女儿的脚还是一瘸一拐的,但是我不能一直带着她上班,所以,我今天给她送到了幼儿园。路上,一个劲儿地对我说ldquo妈妈,到幼儿园,你和老师说说,别让我参加活动了,好吗?rdquo幼儿园生活老师工作总结时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在xx幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点一小班视频教学图形娃娃研讨纪要农村幼儿园数学集体教学活动设计的思考小班视频教学图形娃娃研讨纪要原东山县教育局初教股幼教董亚莉整理最近,通过走进课堂月活动,发现农村幼儿园教师在数学活动中存在许多问题教师对各年龄段综合活动袜子娃娃和瓶子响叮当综合活动袜子娃娃活动目标1。了解袜子的特征,感知匹配。2。初步学习穿袜子的方法,提高幼儿的自理能力。活动准备每人一双袜子。活动过程一启发引导,感知特征1。我们的脚宝宝有个好朋友,它娃娃服装店游戏目标1培养幼儿参与角色游戏的兴趣,积极开展服装店游戏主题,并从中体验到游戏的乐趣。2幼儿在初步了解服装买卖过程的基础上继续大胆模仿成人的工作,并根据游戏发展的需要进一步发展新的姑妈你应该认识!她这个人才可爱呢!这也就是说,她的可爱并不像我们平时所说的那种可爱。她和蔼可亲,有自己的一种滑稽味儿。如果一个人想聊聊闲天开开什么人的玩笑,那么她就可以成为谈笑的资料。小班暑假寄语亲爱的家长小朋友们xx年的暑假即将开始了。在您的大力支持下,小班本学期各项工作圆满结束。首先,感谢您对小班工作的理解支持与配合!在一学期的共同努力中,孩子们在各方面都取得了很大进步2019年秋幼儿园教师个人工作总结我是一名应届毕业生,我所学的专业是学前教育,十月是个让人兴奋的日子,也就在十月,很荣幸成为了华嘉双语幼儿园的一名工作人员,感谢各领导给予我的认可与关心。时间过的真快,转眼间半个学期多言无异有人问墨子多说话有没有益处?墨子回答他青蛙蛤蟆整天日夜不停地叫,叫得回干舌燥也没人注意到它的存在,可是公鸡每天按时啼叫,一啼天下就知道是天亮了。可见话说多了并没有好处,只要说的是时让孩子面对现实还是维持想象力记得两三岁的时候,经常在外面玩,然后总也不肯回家,我会跟她说,你看太阳都回家了,我们也要回家了,这样明天才会有力气继续玩啊。或者家里飞来一只小虫子,非常害怕,我会说小虫子是来陪你的
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