比较数的大小，这部分内容是在学生已具有千以内数的大小比较的基础上，通过解决实际问题的形式，让学生联系生活实际和已有经验，探索万以内数的大小比较的方法，体会比较数的大小的＂现实意义。
　　在教学时，我出示课本中的情境图后，就让学生从中任意选两种商品，比一比它们的价格，再在小组里说说自己是怎样比的，最后在全班进行交流。学生的积极性一下子就调动起来了，各想各的办法，交流时，一道题就有四种不同的方法：
　　2530  3680
　　方法一:2530不到3000,3680已经超过3000,所以2530比3680小。
　　方法二：数数的时候，先数到2530，后数到3680，所以2530比3680小。
　　方法三：2530是2千多，3680是3千多，2千多比3千多小，所以2530比3680小。
　　方法四：千位上2比3小，所以2530比3680小。
　　学生交流结束后，我及时地对他们的想法给予鼓励，对各种比较大小的方法进行比较，评点。整堂课，学生学习积极性很高，学习效果较好。
　　在这节课中，我设计了生活化场景，充分利用学生已有的生活经验，让学生在生活实际中学习数学知识，再回到实际生活中运用数学知识，密切了数学与生活的联系。我还努力创设了学生自己探索的空间，积极引导学生进行合作交流，让学生运用原有知识和经验去发现、探索、思考、讨论，充分认识万以内数的大小比较的方法，培养了学生自主年探索、合作交流的良好学习习惯。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案知识目标1学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。2了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。教育目标教育学生要有广阔的胸怀和伟大欢乐的泼水节第二课时教案设计范文教材简析课文紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，初步进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文有3个自然段。第一自然段凤凰花开了，一年一度的泼水节到了。第二自然段傣族人课文奇妙的国际互联网教案设计范文教学目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课69个生字。理解由生字组成的词语，会用奇妙甚至造句。3。通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学设计一复习检查1。听写词语五只猴子幼儿园音乐优秀教案目标1通过香蕉游戏认识数量递增和递减。2通过猴子跳舞的表情扮演感应大小调。活动准备乐器打棒木鱼棒道具纱巾数字卡香蕉数量卡活动过程一故事引导小猴子的表演真好玩，可是肚子饿了，小猴子请日月水火新教材教案日月水火是小学语文一年级上册识字（一）中的第四课。这篇课文需要认读的生字都是象形字，让学生掌握我们人类的造字过程，体会人类造字的智慧。接下来是小编为您整理的日月水火新教材教案，希望胡萝卜先生的长胡子的教案设计设计说明略读课文应放手让学生自主阅读，尤其是这样一个简短易懂的童话故事。因此，本课教学给予学生更多的自主学习时间，更大的合作交流空间，让学生运用上一课学到的预测方法阅读故事，在阅读怎样提高语言运用能力有文采是我们写作的不懈追求，也是考试说明对作文发展等级的要求之一，即讲究作文语言的艺术性。当我们积累一定量的语言文字后，就会发现同样的意思用不同的话表达出来差别很大，有的效果甚至天现代汉语的特点印欧语系语言比较，现代应用汉语在结构上有许多显著的特点，这主要表现在以下几个方面一语音方面1没有复辅音现代应用汉语的音节一般可分为声母和韵母两部分，同时又没有复辅音，像英语boss汉语语序变化特点以不怕辣辣不怕和怕不辣为例，说明汉语语序变化特点语序是汉语句法结构中的一个主要的表达手段。同样的词排列顺序不同，句法结构关系也不同，所表达的意义也有所不同。例如不怕辣辣不怕和怕不辣教师的二十二条军规这是一篇很实用的文章，希望对常来治理课堂的教师们有所启发和帮助！自古以来，国有国法，行有行规。如今做教师的，毕竟不同于以前的先生，从政策面上讲，做老师的规矩是时常在变的，当然，如今赏析小说的路径学生喜欢读小说，而喜欢的原因主要就是小说的故事情节吸引人。语文教材里小说的篇章也不在少数，倘若学生离开了老师的教学解读，他们对小说的理解还是仅限于故事情节吸引人好看的话，我只能说学