活动目标：
　　1、学习倾听音乐，初步感受音乐，能区分《龟兔赛跑》中不同的音乐形象。
　　2、能用动作创造性的表现兔子和乌龟的主要音乐形象。
　　3、通过提供开放式情境化的音乐场景，并运用动画形式引导幼儿进行自由发挥的探究与创造活动。
　　活动准备：
　　乌龟、兔子、小鸟，小猴等小动物的头饰，多媒体课件、录音磁带、自制大树、颜色标记等
　　活动过程：
　　1、律动进场
　　2、节奏练习
　　3、导入活动：
　　师：今天王老师带来了一盒好听的音乐，这里面有骄傲的兔子、勤劳的乌龟，让我们来听一听。
　　4、完整欣赏：
　　1）幼儿欣赏第一遍
　　师：这首曲子真好听，你们仔细地听一听有几段？（幼儿听辨，讲出三段不同的＂音乐形象）
　　2）观看课件，欣赏第二遍音乐，幼儿初步感受其内容。
　　师：这首音乐叫《龟兔赛跑》，它还有一个好听的故事…
　　幼儿听后师提问：＂乌龟和兔子应该谁跑的快？＂＂他们比赛时为什么爬得慢的乌龟却胜利了？＂（请幼儿泛讲）
　　3）幼儿欣赏第三遍
　　4）出示颜色卡，启发幼儿按照自己的理解给每段音乐选配颜色，说出想法。
　　5、分段欣赏，幼儿用动作参与与感受
　　1）、第一段：这一段音乐表现了谁在跳？让我们来做骄傲的兔子一起来跳吧
　　重点引导幼儿体验修饰音，按照自己的理解表现
　　2）第二段：这段听上去怎么样？和第一段有什么不一样？好象是谁？在干什么？（幼儿在慢的音乐伴奏下，做慢慢爬的动作）
　　6、配乐故事表演。
　　师：下面我有一个提议：想请几名小朋友带上头饰，扮演动画片里的小动物，来表演龟兔赛跑怎么样？谁愿意来？
　　请三个小朋友分别扮演小兔子、乌龟、小猴子，其余小朋友做森林中其他的小动物，到音乐结束时，老师带领下面小朋友戴上头饰和小兔子、乌龟一起跳起欢乐的舞蹈。让我们一齐为他们高兴、祝贺吧！

七年级历史夏商王朝的统治教案教学目标禹传启，王位世袭制代替禅让制，我国原始社会进入奴隶社会。夏朝建立的时间国家机构。夏朝粮食等的生产。夏桀的暴政。商汤灭夏。盘庚迁殷。商朝统治区。商朝的繁荣农业畜牧业手工业的发爱国诗人陆游阅读答案爱国诗人陆游阅读答案陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除从鸦片战争到八国联军侵华教学设计一教学设想1本课知识点多，建议按侵略条约及危害抗争三方面进行小专题展开教学2依托新课程标准理念和要求，引入学习建议学生活动自我测评知识链接重点归纳收获与存疑活动记录等内容。3遵循以楚汉战争的典故成语典故大家都知道吧，那成语都有哪些典故呢？下面是品学网小编带来的楚汉相争的典故的内容，希望对大家有帮助楚汉战争的典故11。昼锦之荣白天穿着锦衣，光耀醒目。楚项羽初定天下，决意定都描绘丰收唯美的句子秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光，这丰收季节是农民开心的季节。关于丰收唯美的句子有哪些呢？下面是品学网小编给大家整理的描绘丰收唯关于写景的词语和句子远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。下面是品学网小编给大家整理的关于写景的词语和句子，供大家阅读！关于写景的词语波光粼粼朝晖灿曾经沧海难为水的意思是什么曾经沧海难为水的意思曾经沧海难为水，元稹绝句，语出孟子middot尽心上，意译曾经到过沧海，看到别处的河流也就不足为顾了。全句ldquo曾经沧海难为水，除却巫山不是云rdquo。后报复雨果阅读答案练习试题及答案人与人之间是相互依存的，要相互理解与尊重。下面是品学网小编整理的报复阅读答案，希望大家能喜欢！报复阅读材料写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起大班砂纸画轮船设计意图轮船对于孩子来说比较熟悉，都已经积累了该方面的一些感知经验。本次活动我在选择材料上作了一些更新，让孩子们运用砂画纸进行作画。第一次接触砂画纸，对于孩子来说是感到非常的好奇，癞蛤蟆船长2夏天，癞蛤蟆先生乘轮船去旅游。轮船载着他游览了名山大川。回来后，癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人。癞蛤蟆先生对夫人和孩子们说在轮船上工作，可神气了！尤其是船长先生，拿着望远镜指挥童话故事玛丽奇遇记从前有一个富商，他有着一箱箱珠宝和一笼笼的金银。当然，他还有一个既聪明又漂亮的女儿，叫玛丽。有一次，富商带着玛丽去野外郊游，途中玛丽不小心掉进了一个很深很深的洞里。这个洞里有着七个